Umanskij, Lev Iljič

Lev Iljič Umanskij
Datum narození 29. října 1921( 1921-10-29 )
Místo narození Kursk , SSSR
Datum úmrtí 13. července 1983 (ve věku 61 let)( 1983-07-13 )
Místo smrti Kostroma , SSSR
Země  SSSR
Vědecká sféra Sociální psychologie , Pedagogická psychologie
Místo výkonu práce Státní pedagogický ústav Kursk , Státní pedagogický ústav Kostroma pojmenovaný po N. A. Nekrasovovi
Alma mater Státní pedagogický ústav Kursk
Akademický titul Doktor psychologie
Akademický titul Profesor
vědecký poradce B.M. Teplov
Studenti TAK JAKO. Chernyshev
A.N. Lutoshkin
Známý jako Vývojář parametrického konceptu malých skupin a kolektivů
Ocenění a ceny
Medaile „Za vítězství nad Německem ve Velké vlastenecké válce v letech 1941-1945“ SU medaile Dvacet let vítězství ve Velké vlastenecké válce 1941-1945 ribbon.svg Jubilejní medaile „Za statečnou práci (Za vojenskou statečnost).  U příležitosti 100. výročí narození Vladimíra Iljiče Lenina“ Cena Lenina Komsomola
Autogram

Lev Iljič Umanskij ( 29. října 1921 , Kursk  - 13. července 1983 , Kostroma ) - sovětský psycholog , specialista v oblasti sociální a pedagogické psychologie. Doktor psychologie (1969), profesor (1969).

Životopis

Lev Iljič Umanskij se narodil 29. října 1921 ve městě Kursk do rodiny zaměstnance [1] . Brzy osiřel, o výchovu se starala teta [2] .

Svou kariéru zahájil v roce 1939 jako poradce-instruktor stacionárních pionýrských táborů v Kurské oblasti . V roce 1940 absolvoval školu číslo 5 v Kursku.

V letech 1940-1945. - služba v ozbrojených silách: kadet vojenské letecké školy Chuguev (v roce 1941 evakuován do Chimkentu ), po nehodě při cvičném letu v roce 1942 - student okresních kurzů Středoasijského vojenského okruhu ve městě Namangan , od roku 1943 - asistent velitele samostatné roty sovětské dopravní správy v Íránu ( Teherán , Tabríz ).

Po demobilizaci z armády v říjnu 1945 spojil svůj osud s Kurským státním pedagogickým ústavem . Dva roky působil jako uvolněný tajemník komsomolského výboru . V letech 1947-1950. studium na historické fakultě, spojující vzdělávací činnost s povinnostmi vrchního laboranta na katedře pedagogiky a psychologie, současně působil jako učitel psychologie na Kurské speciální škole letectva č. 4. Od září 1950 až říjen 1953 - učitel psychologie na Pedagogickém institutu a učitel psychologie na základní škole č. 3 v Kursku [3] .

V říjnu 1953 nastoupil L. I. Umanskij na postgraduální školu katedry psychologie Moskevského státního pedagogického institutu. V. I. Lenina (vedoucí - Boris Michajlovič Teplov ), jehož dokončení bylo ve znamení obhajoby v roce 1955 kandidátské disertační práce "Zkušenosti se studiem jednotlivých typologických charakteristik dětí staršího předškolního věku" [4] . Po úspěšné obhajobě doktorské práce začíná experimentální studium problému organizačních schopností u dětí. Hranice studia se postupně rozšiřují a jeho objekty se stávají nejen předškoláci, ale i dospělí.

Od září 1955 do ledna 1973 ve Státním pedagogickém ústavu Kursk L. I. Umanskij důsledně prochází obvyklými kroky pro univerzitního pracovníka: odborný asistent , docent , vědecký pracovník, vedoucí katedry pedagogiky a psychologie, profesor , vedoucí katedry z psychologie. V tomto období probíhala rozsáhlá výzkumná práce, která vyvrcholila obhajobou doktorské disertační práce v roce 1969 na téma „Psychologie organizačních schopností“ [5] . První projednání doktorské disertační práce na Ústavu obecné, vývojové a pedagogické psychologie (Moskva) v laboratoři V. A. Krutetského způsobilo řadu potíží v souvislosti se statusem samotného pojmu „organizační schopnosti“, který podle myšlenky existující v té době nebyly zařazeny do kategorie klasických schopností. K vyřešení tohoto problému V. A. Krutetsky navrhl experimentálně otestovat hypotézu na mládežnických vůdcích - komsomolských organizátorech [2] .

V roce 1964 založil L. I. Umanskij spolu s I. A. Frenkelem, A. S. Černyševem , A. S. Krikunovem sociálně psychologickou laboratoř (na dobrovolné bázi) v KSPI . Spolu se studenty ( A.S. Chernyshev , A.N. Lutoshkin , A.S. Krikunov, I.S. Polonsky, E.I. Dymov, E.A. Shanin, E.I. Timoshchuk atd.) je vytvořen sociálně-psychologický koncept skupiny jako kolektivu, známý jako "parametrický" [6] [ 7] [8] . Hlavní ustanovení konceptu jsou podrobena pečlivému experimentálnímu výzkumu, mimo jiné na každoročních letních táborech iniciovaných L. I. Umanským pro aktivní studenty středních škol - tábor "Komsorg" (dnes existuje v Kurské oblasti jako psychologické výcvikové středisko pro mládež). vedoucí) [9] . První postgraduální studenti Lva Iljiče ( A. S. Černyšev , A. N. Lutoškin a další) úspěšně obhájili disertační výzkum ze sociální psychologie , který byl právě zařazen do nomenklatury odborností vědeckých pracovníků . V únoru 1971 se stal prvním vedoucím katedry psychologie Státního pedagogického institutu v Kursku, zřízeného nařízením ministerstva školství RSFSR.

V únoru 1973 se L. I. Umanskij přestěhoval do Kostromy a zanechal v Kursku fungující vědecký tým, který vytvořil, v čele s Alexejem Černyševem .

Ve Státním pedagogickém institutu Kostroma pojmenovaném po N. A. Nekrasovovi se stal vedoucím speciálně vzdělané katedry psychologie, vytvořil mezirezortní sociálně psychologickou laboratoř a v roce 1976 otevřel postgraduální školu. Spolu s děkanem historické a pedagogické fakulty A. N. Lutoshkinem založil v roce 1973 autorský tábor inovativní pedagogiky pro komsomolské aktivisty komsomolských škol regionu "Komsomol" (aktivní do současnosti) a v roce 1978 - pro studenty odborných škol "Komsorg-PTU" , které současně sloužily jako vědecká a experimentální základna pro psychologický a pedagogický výzkum [10] .

Za aktivní organizátorské role L. I. Umanského se v září 1978 v Kostromě konalo první All-Union Symposium o aktuálních problémech sociální psychologie.

Vědecká škola Umanského- Černyševa ("kurská škola") získala široké uznání v oblasti sociální psychologie [11] . Již více než 30 let jsou implementace a rozvoj myšlenek profesora Umanského prováděny v kreativní komunitě psychology z Kursk a Kostroma State University.

Vědecká činnost

Oblast vědeckých zájmů L. I. Umanského zahrnovala vývojovou a pedagogickou psychologii, sociální psychologii skupin , psychologii vedení . Studoval psychologii dítěte, vyzdvihl jak obecné rysy vývoje věku, tak jejich jednotlivé typologické projevy. Rozvinuté problémy organizační činnosti a organizačních dovedností.

Navrhl parametrický koncept sociálně-psychologické struktury týmu , podle kterého jsou významné parametry týmu sloučeny do několika bloků: „sociální substruktura“ (orientace, organizace, připravenost), „personální substruktura“ (intelektuální komunikace, emoční komunikace, volní komunikace), „sociálně-psychologické obecné kvality“ (emocionální mikroklima, reference, koheze, různé druhy činnosti v interakci jedince a skupiny) a „sociální hodnota a obsah činnosti“. Úroveň a postupný vývoj skupiny jako kolektivu, rysy organizace vnitrokolektivních a mezikolektivních vztahů jsou určeny zastoupením a povahou projevu těchto parametrů [6] [7] [ 8] .

Pro studium problémů sociální psychologie - vedení, malé skupiny, společné aktivity zorganizoval Umanskij v roce 1965 jednu z prvních sociálně psychologických laboratoří v zemi na základě katedry psychologie a pedagogiky Státního pedagogického ústavu Kursk . Laboratoř měla vlastní experimentální základnu a začala rozvíjet koncept vedení a malé skupiny v prostředí spolupráce [12] .

Kromě studia psychologie vedení řešil L. I. Umanskij praktickou problematiku přípravy vedoucích mládežnických týmů, organizoval sociálně psychologický aplikovaný výzkum a implementaci vědeckých výsledků do praxe pracovních kolektivů podniků a studentských organizací vzdělávacích institucí školy. Kostromská oblast.

L. I. Umanskij připravil 20 kandidátů věd. Publikováno 160 vědeckých prací, z toho 3 monografie, kapitoly v 9 kolektivních monografiích, učebnice, vynález.

Hlavní díla

Ceny a ceny

Paměť

Poznámky

  1. Umanskij L. I. v „Malé kurské encyklopedii“ (FEM) . Získáno 23. června 2011. Archivováno z originálu 26. června 2015.
  2. ↑ 1 2 Chernyshev A.S. , Grebenkov N.N., Sarychev S.V., Elizarov S.G. Katedra psychologie, Kursk State University (1971–2016) / A.S. Černyšev. — Kursk: Kursk State University, 2016.
  3. Sarychev S. V. L.I. Umanskij: Hledání identity (nové zdroje pro vědeckou biografii) . - Uzavřená akciová společnost "Universitetskaya kniga", 2021. - S. 9–11 .
  4. Umansky L. I. Zkušenosti se studiem individuálních typologických charakteristik dětí staršího předškolního věku // Abstrakt dizertační práce pro titul kandidáta pedagogických věd (z psychologie) . search.rsl.ru _ Datum přístupu: 28. září 2020.
  5. Umansky L. I. Psychologie organizačních schopností // disertační práce ... doktor psychologických věd. . search.rsl.ru _ Datum přístupu: 28. září 2020.
  6. ↑ 1 2 Chernyshev A.S. , Sarychev S.V. Parametrická teorie kolektivu: historie stvoření a vývojové trendy  (ruština)  // Ucheny zapiski. Elektronický žurnál Kurské státní univerzity. — 2009.
  7. ↑ 1 2 A.S. Černyšev . Parametrická teorie malých skupin a kolektivů: Počáteční pozice a vývojové trendy  (ruština)  // Psychologický časopis. — 2016.
  8. ↑ 1 2 Akatov L. I. Parametrická teorie malých skupin jako metodický, metodický a organizační základ pro jejich studium a rozvoj . — Kostroma State Technology University, 2016. — S. 7–13 .
  9. A. V. Barkov. "Komsomol" a jeho následovníci  // Uchenye Zapiski. Elektronický vědecký časopis Kurské státní univerzity. - 2015. - Vydání. 3(35) . — ISSN 2074-1774 .
  10. Vědecká škola psychologie na Státní univerzitě Kostroma: sedmdesátá a osmdesátá léta XX století . cyberleninka.ru . Datum přístupu: 28. září 2020.
  11. Chernyshev A.S. , Zhuravlev A.L. , Drobysheva T.V. Teoretické a praktické zkušenosti vědecké školy Umanskij-Černyšev: Historie a vyhlídky Chernysheva v souvislosti s jeho 80. výročím a 45. výročím katedry psychologie Státní univerzity v Kursku  // Psychologický ústav Ruské akademie věd. Sociální a ekonomická psychologie. - 2016. - Vol. 1 , vydání. 4(4) . — ISSN 2542-0852 .
  12. A. S. Chernyshev , S. V. Sarychev, S. G. Elizarov, Yu. L. Lobkov, D. V. Bespalov. Socio-psychologická laboratoř Kurské státní univerzity: Historie stvoření a vývojové trendy  // Psychologický časopis. - 2019. - T. 40 , č. 4 . — ISSN 0205-9592 . - doi : 10.31857/S020595920005474-7 .

Literatura

Odkazy