Učebnice

Učebnice
 Mediální soubory na Wikimedia Commons

Učebnice  - kniha obsahující systematickou prezentaci znalostí v určité oblasti a využívaná jak ve školství , na jeho různých stupních, tak pro samostudium ; druh naučné literatury .

Definice

Učebnice je podle TSB kniha, která systematicky nastiňuje základy poznání v určité oblasti na současné úrovni vědeckých a kulturních úspěchů; hlavní a vedoucí typ naučné literatury; jsou vytvářeny pro každý stupeň vzdělávání a typ vzdělávacích institucí i pro sebevzdělávání, naplňování cílů a záměrů výuky a vzdělávání určitých věkových a sociálních skupin. Učebnice je nedílnou součástí vzdělávacího komplexu (učebnice, sbírka úloh a cvičení, sborníky, příručky a slovníky, materiály pro samostatnou práci žáků) [1] .

Učebnice je v BDT kniha se systematickým představením základů znalostí v určitém oboru, což je druh naučné literatury [2] .

Historie učebnice

Učebnice, tedy výukové texty sloužící k cílevědomému učení, jsou tu odnepaměti; jejich historie sahá několik tisíciletí. Například ve starověké sumerské civilizaci sloužily hliněné tabulky jako učebnice. Nyní se věří, že první psanou učebnicí v historii byla staroegyptská kniha Kemit . V antickém světě vzniklo velké množství učebnic, tradice jejich psaní se zachovala ve středověké Evropě. Například Priscianova „Commentarium grammaticorum libri XVII“ (5. století) se používala ve 12.–13. století a mluvnici Donatus (6. století) se o deset století později učili nazpaměť ve Francii a Německu. Ve středověku se jako učebnice často používaly texty Písma svatého včetně žaltáře a knihy hodin . Jednou z prvních učebnic blízkých modernímu modelu byl Svět rozumných věcí v obrazech Jana Komenského , vydaný v roce 1658 , který navrhl považovat učebnici za nástroj masového vzdělávání.

Učebnice v Rusku

V Rusku byla první učebnice (abeceda) vydána Ivanem Fedorovem v roce 1574 .

Jen Tiskařský dvůr produkoval ve druhé polovině 17. století více než 300 000 primerů a asi 150 000 církevních učebnic, což bylo na tehdejší dobu obrovské množství. Většina těchto knih byla dostupná různým segmentům populace ( primery stály například jednu kopejku).

„Native Word“ od K. D. Ushinského , poprvé vydané v roce 1864, prošlo 146 vydáními.

V SSSR byl obsah vzdělávání a následně i obsah učebnic přikládán velmi vysokou hodnotu. Období let 1917 až 1933 lze nazvat dobou pedagogických experimentů. V těchto letech vyšlo v zemi mnoho učebnic s různou metodickou a obsahovou zaujatostí. V roce 1934 však Všesvazová komunistická strana bolševiků a Rada lidových komisařů SSSR přijaly rezoluci o sjednocení naučné literatury [3] a celá řada učebnic byla zredukována na jedinou verzi pro každý akademický obor . . Do procesu tvorby nových učebnic se zapojilo ministerstvo školství a Akademie pedagogických věd. Jediným nakladatelstvím, které mělo právo vydávat vzdělávací literaturu v RSFSR , bylo " Uchpedgiz ", později přejmenované na "Osvícení". Každá školní učebnice byla navržena tak, aby byla používána po dobu 4-5 let; vysokoškolské učebnice pravděpodobně vydržely ještě déle. Jednotný systém učebnic fungoval v celém Sovětském svazu; byly však vyvinuty speciální učebnice pro školy s cizím ruským jazykem . Vznikla i adaptovaná literatura pro osoby se zdravotními problémy.

S rozpadem SSSR na počátku 90. let došlo k významným změnám ve vzdělávacím systému. Bylo rozhodnuto o zrušení jednotného systému učebnic ; pro každý předmět, pro každou úroveň vzdělávání mohlo být vytvořeno několik verzí. Demonopolizace trhu vydávání vzdělávacích knih vedla ke vzniku mnoha nakladatelství specializovaných na vzdělávací literaturu. Stát kontroluje kvalitu učebnic. Na základě přezkoušení je učebnici přiděleno razítko "Doporučeno" nebo "Přijato" a pouze v tomto případě je možné ji použít ve škole nebo na vysoké škole. Klasifikované učebnice tvoří federální seznam, který je každoročně aktualizován. Donedávna byly učebnice hodnoceny Federální odbornou radou (FES); tato funkce byla nyní částečně přenesena do Ruské akademie věd . Kontrolu kvality učebnic provádí také odbor státní vzdělávací politiky.

Rozvoj moderních technologií postupně mění formu a metody výuky v Rusku i ve světě. Ruské školy tak musí podle zákona o vzdělávání od 1. ledna 2015 vyučovat pouze z učebnic, pro které je vydána elektronická verze. Obsah učebnice v elektronické podobě by měl odpovídat tištěné verzi a doplňovat ji o multimediální a interaktivní prvky. Do federálního seznamu učebnic budou zařazeny pouze publikace splňující tyto požadavky [4] .

Zatím se předpokládá, že elektronické učebnice zcela nenahradí, ale doplní papírové učebnice a v některých případech je nahradí, čímž se otevřou další možnosti pro vzdělávací proces.

Viz také

Poznámky

  1. ↑ Učebnice  / Terekhov I.M. // Velká sovětská encyklopedie  : [ve 30 svazcích]  / kap. vyd. A. M. Prochorov . - 3. vyd. - M  .: Sovětská encyklopedie, 1969-1978.
  2. ↑ Učebnice  / Zuev D.D. // Velká ruská encyklopedie  : [ve 35 svazcích]  / kap. vyd. Yu. S. Osipov . - M  .: Velká ruská encyklopedie, 2004-2017.
  3. ↑ Z ROZHODNUTÍ ÚV Všesvazové komunistické strany bolševiků „O učebnicích pro školy obecné a střední“ 12. února 1933 . Získáno 25. června 2015. Archivováno z originálu 10. března 2016.
  4. ↑ Ministerstvo školství a vědy: elektronické učebnice půjdou do škol od 1. září , RIA Novosti . Archivováno z originálu 29. dubna 2015. Staženo 28. dubna 2015.

Odkazy

 Naučná literatura
  Přejděte na položku Wikidata  Slovníky a encyklopedie