Digitální stopa

Aktuální verze stránky ještě nebyla zkontrolována zkušenými přispěvateli a může se výrazně lišit od verze recenzované 29. listopadu 2019; kontroly vyžadují 9 úprav .

Digitální stopa (neboli digitální stopa ; anglicky  digital footprint ) je unikátní soubor činností na internetu nebo na digitálních zařízeních. [1] [2] [3] [4] Na World Wide Web , „internetová stopa“ [5] , známá také jako „kybernetický stín“ , „elektronická stopa“ nebo „digitální stín“ , je zanechaná informace. v důsledku procházení webu a uloženy jako cookie . Termín se obvykle vztahuje na jednoho uživatele, ale může také označovat jakoukoli obchodní společnost, organizaci nebo korporaci [6] .

Existují dva hlavní typy digitálních stop: pasivní a aktivní. Pasivní digitální stopa jsou data shromážděná bez vědomí vlastníka. Pasivní digitální stopa se také nazývá výfuková data [7] . K aktivní digitální stopě dochází, když uživatel úmyslně zveřejní své osobní údaje, aby se propagoval na webových stránkách a sociálních sítích [8] . Uživatel může zanechat informace úmyslně nebo nevědomě; zúčastněné strany pasivně nebo aktivně shromažďují tyto informace. V závislosti na množství těchto informací lze pomocí jednoduchých vyhledávačů bez námahy shromáždit mnoho uživatelských dat .

Americký marketér Tony Fish psal o možném nebezpečí digitálních stop již v roce 2007 [9] . Analýza elektronické stopy vám podle Fish umožní zjistit, co, jak a proč uživatelé internetu nakupují. V roce 2017 si výzkumnice Katalin Feher ve své výzkumné práci o osobních online strategiích všimla, že uživatelé zanechávají digitální stopy v online systémech a nových médiích [10] . Důsledky toho mohou být nepředvídatelné: v nekonečné digitální současnosti jsou k dispozici staré i aktualizované nahrávky. Feher také zdůraznil, že „univerzální vzorce osobních online strategií podléhají většinou vědomým rozhodnutím, v důsledku čehož si uživatelé udržují 70% kontrolu nad svými digitálními stopami. Zbývajících 30 % akcí na internetu však uživatelé provádějí nevědomě, a to vede k nepředvídatelným důsledkům od krádeže identity až po únos“ [11] .

Typy digitálních otisků prstů

Pasivní digitální stopy lze ukládat různými způsoby. V online prostředí lze stopu zachytit v online databázi. Tato stopa může zahrnovat informace o IP adresách uživatele , jako je datum vytvoření a přesunu IP adresy na internet. V offline prostředí je stopa uložena v souborech, ke kterým mají správci přístup, aby mohli prohlížet aktivity prováděné na počítači. Správci zároveň nemohou zjistit, kdo akce provedl.

Aktivní digitální otisky prstů lze také ukládat různými způsoby. V online prostředí si uživatel může ponechat digitální stopu, když navštíví web pod registrovaným jménem, ​​například za účelem zveřejnění něčeho nebo provedení úprav. V offline prostředí je trasování uloženo v keyloggeru : protokoly ukazují, kdo co na počítači udělal. Zvláštností keyloggeru je, že zachycuje veškeré změny ve schránce. Uživatel si může zkopírovat hesla nebo pořídit screenshoty důvěrných informací a to vše pak spadne do keyloggeru.

Problémy se soukromím

Digitální stopy nejsou digitální identitou nebo pasem , ale obsah digitální stopy a metadata ovlivňují soukromí , důvěru , bezpečnost , digitální pověst a online doporučení . Digitální svět roste a integruje se do mnoha aspektů života, takže autorská práva a práva k datům se stávají důležitými. Digitální stopy jsou spornou otázkou, protože soukromí a otevřenost se střetávají [12] . V roce 1999 Scott McNeely, generální ředitel americké společnosti Sun Microsystems , mluvil o soukromí na internetu: „Nemáte soukromí. Smiř se s tím!" [13] .

Zúčastněné strany využívají internetové stopy pro kybernetické testování [14] , při kterém tazatelé zkoumají online aktivitu kandidátů. Orgány činné v trestním řízení také studují digitální stopy – to umožňuje získat informace, které nejsou dostupné, aniž by bylo zahájeno trestní řízení [15] . Studium digitálních stop navíc pomáhá marketérům poznat, o jaké produkty má uživatel zájem, a nabídnout mu nové produkty založené na podobných zájmech [16] .

Sociální sítě zaznamenávají akce uživatelů, poté se tato data stávají proudem života . To vám umožní studovat zájmy, sociální skupiny, chování a umístění uživatelů. Mnoho sociálních sítí, jako je Facebook , shromažďuje velké množství informací, které lze použít k obnovení identity uživatele. Pokud například znáte počet přátel na sociální síti, můžete předpovědět , zda je extrovert nebo introvert .

Digitální stopu lze bez vědomí jejího vlastníka použít ke zjištění jejích demografických charakteristik, sexuální orientace, rasy, náboženských a politických názorů, charakteru a duševních schopností [17] . Ratingy ovlivněné Facebookem [18] , právní vyšetřování německého sociologa Andrey Holma [19] , prodejní dopisy americké společnosti OfficeMax [20] nebo incident na hranicích s kanadskou občankou Ellen Richardsonovou [21] ilustrují, jak lze digitální a uživatelské stopy. Lifelogging  je jedním z příkladů nevybíravého shromažďování informací o životě a chování lidí [22] . Sledování digitální stopy je možné zabránit – k tomu je třeba přijmout určitá opatření [23] . Digitální otisky prstů, složené z příspěvků a komentářů na sociálních sítích, poskytují představu o partnerovi na druhé straně obrazovky a činí komunikaci na internetu bezpečnější [24] .

Dopad na pracovníky

Uživatelé často vyhledávají lékaře na internetu, a proto je pro lékaře nesmírně důležité udržovat a chránit svou digitální stopu [25] . Studium digitálních otisků prstů umožnilo sestavit 10 nejlepších míst pro urologické programy. Toto hodnocení založené na digitální identitě může podniku buď pomoci, nebo ublížit [26] . Digitální stopa ovlivňuje nejen zdravotníky, ale také všechny uživatele, kteří hledají práci. Zaměstnavatelé častěji zkoumají digitální stopu uchazečů o zaměstnání . Ti kandidáti, kteří mají špatnou digitální stopu nebo digitální stopu, která dostatečně neodráží jejich charakter, budou muset o práci soutěžit [27] [28] .

Dopad na teenagery

Dospívající, stejně jako uchazeči o zaměstnání, musí zvážit hodnotu digitální stopy. Přijímací komise na vysoké školy a potenciální zaměstnavatelé se tak mohou rozhodnout prošetřit digitální otisky prstů uchazečů a účty potenciálních zaměstnanců [29] . Pro teenagery bude snazší uspět, když budou přemýšlet o tom, co znamená jejich digitální stopa a jak ovlivňuje jejich budoucnost. S největší pravděpodobností ti mladí lidé, kteří jsou lhostejní ke svému digitálnímu stínu, budou čelit potížím při přihlášce na vysokou školu nebo při hledání zaměstnání [27] . Digitální stopa je důležitá jak pro uchazeče, tak pro ty teenagery, kteří očekávají získání stipendia ke studiu – jejich online chování bude posuzováno během studia přihlášek [30] [31] .

Vytvoření pozitivní digitální stopy

Nebezpečí digitální stopy může být děsivé a budete chtít utéct ze sociálních sítí. Ale pokud o tom přemýšlíte, digitální otisk prstu může být užitečný. Odborníci radí nemazat své účty ve snaze uniknout radaru, ale spíše vytvořit atraktivní digitální stopu [32] . Existuje na to několik tipů:

  1. Prozkoumejte sami sebe . Tak pochopíte, jakou digitální stopu za sebou zanecháváte a z čeho se skládá [28] [27] .
  2. Nejprve přemýšlejte, zveřejňujte později . Zaujmout vědomý přístup ke své digitální stopě znamená dát si čas na rozmyšlenou, zda by měla být součástí vaší online identity. Odborníci tvrdí, že kdo nezváží všechny možné důsledky online chování, může mít problém najít práci [33] .
  3. Vyzdvihněte své nejlepší vlastnosti . Je známo, že zaměstnavatelé a přijímací kanceláře na vysoké školy digitální stíny vyhodnocují, takže by toho měli kandidáti využít ve svůj prospěch [30] .

Viz také

Poznámky

  1. Dictionary.com: digitální stopa . Datum přístupu: 13. dubna 2017.
  2. Co je digitální stopa?  Definice webopedie . www.webopedia.com . Datum přístupu: 13. dubna 2017.
  3. Definice  digitální stopy . techterms.com . Datum přístupu: 13. dubna 2017.
  4. Co je digitální stopa? - Definice z WhatIs.com . WhatIs.com . Datum přístupu: 13. dubna 2017.
  5. Garfinkel, Simson; Cox, David. „Vyhledání a archivace internetové stopy“ (PDF) . Prezentováno na první konferenci Digital Lives Research Conference . Londýn, Anglie.
  6. COLLINS, KATIE Monitorování digitálních stop, aby se zabránilo poškození reputace a kybernetickým útokům (odkaz je nepřístupný) . Získáno 8. srpna 2013. Archivováno z originálu 12. srpna 2013. 
  7. Girardin, Fabien; Calabrese, Francesco; Fiore, Filippo Dal; Ratty, Carl; Blat, Josef. Digitální stopa: Odhalování turistů s obsahem vytvářeným uživateli  //  IEEE Pervasive Computing: časopis. - 2008. - Sv. 7 , č. 4 . - str. 36-43 . - doi : 10.1109/MPRV.2008.71 .
  8. Madden, Fox, Smith & Vitak, Mary, Susannah, Aaron, Jessica Digital Footprints . Pew Research Center (2007).
  9. Moje digitální stopa: Oboustranný digitální obchodní model, kde vaše soukromí bude záležitostí někoho jiného! [Kindle vydání]
  10. Katalin Fehér NetFrameWork a digitalizované zprostředkované já, CJSSP
  11. Katalin Fehér Digitální identita a online já: Strategie stop — Průzkumná a srovnávací výzkumná studie, Journal of Information Science 2019
  12. Gardham, Duncan . Ohrožení soukromí podle zákona o údajích, varují aktivisté , Telegraph  (26. ledna 2009). Staženo 22. března 2014.
  13. Sprenger, Polly . Sun on Privacy: 'Get Over It' , Wired  (26. ledna 1999). Staženo 22. března 2014.
  14. Dalgord, Chelsea Cybervetting: The Hiring Process in the Digital Age (downlink) (7. prosince 2012). Získáno 23. srpna 2013. Archivováno z originálu 2. prosince 2013. 
  15. Diab, Robert. Ochrana práva na soukromí v digitálních zařízeních: rozumné hledání při zatčení a na hranicích  //  University of New Brunswick Law Journal. : deník. - 2018. - Sv. 69 . - S. 96-125 .
  16. Wyner, Gordon Digital Footprints Abound (odkaz není dostupný) . ama.org . Americká marketingová asociace. Získáno 3. října 2016. Archivováno z originálu 5. října 2016. 
  17. Kosinski, Michal; Stillwell, D.; Graepel, T. Soukromé rysy a atributy jsou předvídatelné z digitálních záznamů lidského chování  // Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America  : journal  . - 2013. - Sv. 110 , č. 15 . - S. 5802-5805 . - doi : 10.1073/pnas.1218772110 . - . — PMID 23479631 .
  18. Lobosco, Katie . Přátelé na Facebooku mohou změnit vaše kreditní skóre  (26. srpna 2013). Staženo 19. prosince 2013.
  19. Guantánamo v Německu . Staženo 19. prosince 2013.
  20. Bellware, Kim . Mike Seay dostane OfficeMax nevyžádanou poštu odkazující na dceru zabitou při autonehodě . Staženo 24. ledna 2014.
  21. Odmítnutí hranic pro paraplegiky v depresi ukazuje, že kanadsko-americká bezpečnostní spolupráce zašla příliš daleko  (29. listopadu 2013). Staženo 20. prosince 2013.
  22. O'Hara, Kieron; Tuffield, Mischa M.; Shadbolt, Nigele. Lifelogging: Privacy and empowerment with memory for life  (anglicky)  // Identity in the Information Society : journal. - 2008. - Sv. 1 , ne. 1 . - S. 155-172 . - doi : 10.1007/s12394-009-0008-4 .
  23. Zpěvačka, Natasha . Způsoby, jak ztížit sledování online skladeb  (19. června 2013). Staženo 19. června 2013.
  24. Lambiotte, Renaud; Kosinski, Michal. Tracking the Digital Footprints of Personality  //  Proceedings of IEEE : deník. - 2014. - Sv. 102 , č. 12 . - S. 1934-1939 . — ISSN 0018-9219 . - doi : 10.1109/jproc.2014.2359054 .
  25. Kim, Christopher; Gupta, Raghav; Shah, Aakash; Madill, Evan; Prabhu, Arpan V.; Agarwal, Nitin. Digitální stopa neurologických chirurgů  // Světová  neurochirurgie : deník. - 2018. - 1. května ( sv. 113 ). - str. e172-e178 . — ISSN 1878-8750 . - doi : 10.1016/j.wneu.2018.01.210 . — PMID 29427816 .
  26. Gill, Bradley C.; Ericsson, Kyle J.; Hemal, Sij; Babbar, Paurush; A. Shoskes, Daniel. Digitální stopa akademických urologů: Kde jsme? (anglicky)  // Urology : journal. - 2016. - Sv. 90 . - str. 27-31 . — ISSN 0090-4295 . - doi : 10.1016/j.urology.2015.12.013 . — PMID 26802802 .
  27. ↑ 1 2 3 Postarejte se o svou online pověst  . er.educause.edu . Datum přístupu: 1. dubna 2019.
  28. ↑ 1 2 3 Tipy pro ochranu vaší online  pověsti . Purdue Global . Staženo: 4. dubna 2019.
  29. 10 věcí, které by vaši studenti měli vědět o svých digitálních stopách (odkaz není dostupný) . Získáno 4. října 2016. Archivováno z originálu dne 28. ledna 2020. 
  30. ↑ 1 2 Ouytsel, Joris. Jak mohou školy pomoci svým studentům posílit jejich online pověst  //  The Clearing House: journal. - 2014. - Červenec. - S. 180-184 .  (nedostupný odkaz)
  31. Škodlivé dopady digitální stopy, o kterých by rodiče měli vědět . www.fosi.org . Staženo: 4. dubna 2019.
  32. Zvýšení počtu projekcí na sociálních sítích pro uchazeče o zaměstnání . www.businessnewsdaily.com . Datum přístupu: 1. dubna 2019.
  33. Osborne, Nicola. Správa vaší digitální stopy: Možné důsledky pro výuku a učení  //  Sborník příspěvků z Evropské konference o e-learningu: časopis. - 2015. - leden. - S. 358-359 .