Kalina, Isaac Iosifovič

Isaak Iosifovič Kalina
Vedoucí odboru školství a vědy města Moskvy
10. listopadu 2010  – 22. července 2020
Předchůdce Larionová Olga Nikolajevna
Narození 14. listopadu 1950( 1950-11-14 ) (71 let)
Str. Sharlyk,Sharlyksky District,Orenburg Oblast
Vzdělání
Akademický titul doktor pedagogických věd
Aktivita učitel
Ocenění
 Mediální soubory na Wikimedia Commons

Isaak Iosifovich Kalina (narozen 14. listopadu 1950, vesnice Sharlyk, okres Sharlyk , oblast Orenburg , RSFSR , SSSR ) - ruský učitel a státník, místopředseda Komise pod vedením prezidenta Ruské federace pro boj proti pokusům o falšování historie v neprospěch ruských zájmů (2009-2012) . Od 10. listopadu 2010 do 22. července 2020 - ministr moskevské vlády , vedoucí odboru školství . Doktor pedagogických věd .

Životopis

V roce 1968 absolvoval Sharlykovu střední školu č. 2 se zlatou medailí a Korespondenční matematickou školu na Moskevské státní univerzitě. M. V. Lomonosov . V roce 1972 promoval s vyznamenáním na Orenburgském státním pedagogickém institutu. V.P. Chkalov s diplomem z matematiky.

V roce 1998 studoval na Ruské akademii veřejné správy u prezidenta Ruské federace a získal manažerský diplom (s vyznamenáním) s titulem státní a obecní správa.

Od roku 1973 - učitel na SPTU-62 v obci Sharlyk , Orenburgský kraj , od roku 1981 - učitel matematiky na střední škole č. 2 v obci Sharlyk. V roce 1984 se přestěhoval do Orenburgu , ředitel internátní školy č. 1.

Od roku 1989 ve státní službě - vedoucí okresního vzdělávacího oddělení průmyslové oblasti Orenburg, od roku 1992 - zástupce vedoucího hlavního odboru školství Správy regionu Orenburg. V letech 1996-2002 Vedoucí hlavního odboru školství Správy regionu Orenburg. V roce 1998 promoval na Ruské akademii veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace v oboru státní a komunální správa. V roce 1999 obhájil disertační práci "Metoda programově-cílového řízení jako faktor rozvoje regionálního školství" .

V letech 2002-2004 - náměstek generálního ředitele federálního státního unitárního nakladatelství "Prosveshchenie" . Od roku 2004 - ředitel odboru státní politiky v oblasti vzdělávání Ministerstva školství a vědy Ruské federace. Od 11. září 2007 náměstek ministra školství a vědy Ruské federace .

Dne 10. listopadu 2010 byl dekretem primátora jmenován ministrem moskevské vlády, vedoucím odboru školství Moskvy .

V roce 2012 obhájil doktorskou práci „Axiologické základy modernizace vzdělávání učitelů“.

Dne 22. července 2020 byl na vlastní žádost z funkce uvolněn.

Od srpna 2020 - prezident Akademie pro provádění státní politiky profesního rozvoje pracovníků ve školství Ministerstva školství Ruské federace [1] .

Byl kritický k problému standardizace vzdělávání:

Myslím, že pro nikoho není tajemstvím, že škola celý život funguje podle dvou norem: první je učebnice, druhá kontrolní a měřící materiály. Normální učitel málokdy studuje program v předmětu, který vyučuje, pro něj to není to nejdůležitější. A myslím, že je těžké najít ty, kteří důkladně prostudovali federální složku státního vzdělávacího standardu. Otázkou je, k čemu a pro koho jsou tyto normy potřebné? Jsem přesvědčen, že jsou potřeba pro tvorbu učebnic pro jejich autory a ty, kteří vyvíjejí vzdělávací programy, a také pro vývoj KIM pro provádění jednotné státní zkoušky. Standardy jsou potřebné pro koordinaci činnosti všech stupňů vzdělávání na jednom základě, protože potřeby vysokých škol určují obsah školního vzdělávání, potřeby školy určují obsah předškolního vzdělávání.

V roce 2009 vedl pracovní skupinu Ministerstva školství a vědy Ruska, která sledovala otázky spojené se složením zkoušky a nástupem na vysoké školy [2] .

Isaac Kalina, jak uvádí ukrajinský zdroj seychas.com.ua, je známý „aktivním zaváděním učebnice dějin Ruské federace do škol, kterou vydal Alexander Filippov . Školákům se v něm vypráví o Josifu Stalinovi jako o efektivním manažerovi 20. století a represe vůči občanům se nazývá „náklady“. [3]

Vzdělávací aktivity

Isaac Kalina se proslavil v souvislosti se svými aktivitami ke slučování a „optimalizaci“ moskevských škol a dalších vzdělávacích institucí, včetně internátních škol, speciálních škol pro postižené a těžké děti, škol pro nadané děti. Isaac Kalina vysvětlil své manažerské experimenty u kulatého stolu v Moskovsky Komsomolets v lednu 2013 demonstrativní „analogii“:

Cokoli se okurka dostane do dobrého nálevu – malá, velká, čerstvá, lehce osolená – proběhne zprůměrování, ze všech se stanou stejně dobré nálevy. Proto ani sloučení běžných škol s deviantními není děsivé: pokud se teenageři s antisociálním chováním umístí do dobrého sociálního prostředí (primárně školy), stanou se z nich také důstojní studenti [4] .

Toto prohlášení se okamžitě stalo předmětem vtipu a posměchu:

Co když ale sloučíte více ministerstev do jednoho, například ministerstvo školství a ministerstvo obrany? Ušetří se na platech ministrů. Zároveň bude více disciplíny ve vzdělávání a více znalostí v obraně. A obecně je nutné všechny sloučit do jednoho sudu, aby se získala co nejrozmanitější solanka. Proč je to nenapadlo dřív?

— Alexander Kovaldzhi ( lyceum "Druhá škola" )

Když se záměry Isaaca Kaliny začaly uvádět do praxe, vyvolalo to bouřlivý protest ze strany moskevských učitelů, studentů a jejich rodičů. Dne 11. října 2014 se tedy konalo první velké shromáždění proti sloučení Intelektuální školy se školou č. 1588 a snížení jejího financování pod základní úroveň. Na shromáždění se sešlo zhruba jeden a půl tisíce lidí, jeho účastníci konstatovali nutnost zachování „zvláštních“ škol a individuálního přístupu ke vzdělávání, pokud jde o děti nemocné, „obtížné“ nebo naopak nadané. Dále se objevily problémy s velkým počtem dalších škol, např. "Škola domácího vzdělávání č. 542", proti Kalinovi vznikly petice s četnými žádostmi, aby se škol nedotýkal. Na následných protestních akcích byly požadavky demonstrantů personifikovány a posunuty směrem k odvolání Isaaca Kaliny z jeho funkce v dosti drsné podobě („Kalina v zahradě“ atd.).

Na internetu byla zveřejněna petice adresovaná starostovi Moskvy Sergeji Sobyaninovi požadující odvolání Isaaca Kaliny.

Ocenění

Poznámky

  1. Isaac Kalina dostal nové jmenování . Získáno 18. listopadu 2020. Archivováno z originálu dne 30. listopadu 2020.
  2. ↑ Lyriky odsunuli fyzici  (neopr.)  // Učitelské noviny. — 2009.
  3. Alla Prisyazhnyuk. Dmitrij Medveděv bude učit Rusy o historii. Jak skončí přepisování společné minulosti v Kremlu pro Ukrajinu? Archivní kopie ze dne 24. května 2009 na Wayback Machine // www.seychas.com.ua
  4. Jako okurky Archivováno 10. července 2017 na Wayback Machine / Big City
  5. Dekret prezidenta Ruské federace ze dne 9. listopadu 2010 č. 1400 „O udělování státních vyznamenání Ruské federace“  (nepřístupný odkaz)

Odkazy