Kognitivní terapie založená na všímavosti (MCBT)

Kognitivní terapie založená na všímavosti (MBCT) je přístup v  psychoterapii , který využívá techniky kognitivně behaviorální terapie (CBT) ve spolupráci s meditačními praktikami založenými na všímavosti a podobnými psychologickými strategiemi. Původně byl vytvořen k prevenci relapsu u lidí s velkou depresivní poruchou (MDD) [1] . Důraz na MDD a kognitivní procesy [2] odlišuje CTOC od jiných terapií založených na všímavosti. Například, mindfulness-based stress reduction (MBSR)  je zobecněnějším programem, který také využívá praxi všímavosti [2] . MBSR  je skupinový intervenční program podobný CTNO, který využívá všímavost ke zlepšení života lidí s chronickým klinickým onemocněním a vysokým stresem [3] .

CNTEO využívá techniky kognitivně behaviorální terapie (CBT) , jako je edukace pacienta o mechanismech deprese a roli, kterou v ní hrají kognitivní funkce [4] . Kognitivní terapie založená na všímavosti si vypůjčuje techniky z kognitivně behaviorální terapie (CBT) a na svůj přístup aplikuje aspekty všímavosti. Jedním z příkladů by bylo „ decentrování “, zaměření na uvědomování si a přijímání všech přicházejících myšlenek a pocitů, ale nepřipoutávat se k nim ani na ně nereagovat. Tento proces má za cíl pomoci osobě uvolnit sebekritiku, přežvykování a dysforické nálady , které mohou pocházet z reakce na negativní vzorce myšlení [2] .

Stejně jako CBT se i CNTEO opírá o etiologickou teorii , že když lidé s chronickou depresí zaznamenají zhoršení zdraví, vrátí se k automatickým kognitivním procesům, které mohou vyvolat depresivní epizodu [5] . Cílem CTLE je přerušit tyto automatické procesy a naučit účastníky snižovat svá očekávání a reakce na příchozí podněty a místo toho je přijímat a pozorovat s otevřenou myslí a bez posuzování [5] . Stejně jako MBSR , tato praxe všímavosti povzbuzuje účastníka, aby si všiml, kdy dochází k automatickým procesům, a změnil svou reakci tak, aby byla více reflexivní . Pokud jde o vývoj, CTEO zdůrazňuje všímavost myšlenek, která pomáhá jednotlivcům rozpoznat negativní myšlenky, které vedou k nepříjemnému, bolestivému přežvykování [6] . Existuje teorie, že tento aspekt kognitivní terapie založené na všímavosti je zodpovědný za pozorované klinické výsledky [2] .

Kromě použití kognitivní terapie založené na všímavosti ke snížení příznaků deprese výzkum podporuje účinnost meditace všímavosti při snižování přímých bažení u lidí s problémy se zneužíváním návykových látek. Je známo, že závislost je spojena s interferencí v prefrontální kůře mozku , což obvykle umožňuje limbické oblasti mozku oddálit okamžité dlouhodobé přínosy . Nucleus accumbens spolu s ventrální tegmentální oblastí tvoří centrální článek v systému „odměny“ mozku. Nucleus accumbens je také jednou z mozkových struktur, které se nejvíce podílejí na vzniku drogové závislosti. V experimentu s kuřáky meditace všímavosti praktikovaná po dobu dvou týdnů (celkem pět hodin meditace) snížila kouření asi o 60 % a snížila jejich přímé chutě, a to i u těch kuřáků, kteří neměli v předchozím úmyslu přestat kouřit. Neuroimaging mezi těmi, kteří praktikují meditaci všímavosti, odhaluje zvýšenou aktivitu v prefrontální kůře [7] .

Historie

V roce 1991 Philip Barnard a John Tisdale vytvořili vrstvený koncept mysli nazvaný Interacting Cognitive Subsystems (ICS). Model ICS je založen na konceptu Barnarda a Tisdale, že mysl má více režimů, které jsou zodpovědné za přijímání a zpracování nových informací kognitivně a emocionálně. Tento koncept dává do souvislosti náchylnost člověka k depresi do té míry, že se spoléhá pouze na jeden z modů mysli a bezděčně blokuje ostatní mody [8] . Dva hlavní režimy mysli jsou režim „dělání“ a režim „bytí“. Režim "provádění" je také známý jako "řízený" režim. Tento režim je velmi orientovaný na cíl a je spuštěn, když mysl rozvine rozpor mezi tím, jak věci jsou, a tím, jak mysl chce, aby věci byly [9] . Druhý základní modus mysli je modus „bytí“. Tento režim se nezaměřuje na dosahování konkrétních cílů, místo toho je kladen důraz na přijetí a povolení toho, co je, bez jakéhokoli bezprostředního tlaku na to, aby to bylo změněno [9] . ústřední složkou IS je metakognitivní uvědomění: schopnost prožívat negativní myšlenky a pocity jako mentální události, které procházejí myslí, a ne jako součást já [8] . Lidé s vysokým metakognitivním povědomím se s větší pravděpodobností vyhnou depresi a negativním myšlenkovým vzorcům během stresových životních situací ve srovnání s lidmi s nízkým metakognitivním povědomím. Metakognitivní uvědomění se pravidelně odráží prostřednictvím schopnosti jednotlivce slušnosti. Decentrování je schopnost vnímat myšlenky a pocity jako nestálé a objektivní jevy v mysli [8] .

V modelu Barnarda a Tisdale souvisí duševní zdraví se schopností jednotlivce vypnout z jednoho režimu nebo snadno přecházet mezi režimy mysli. V nejpříznivějším stavu jsou jedinci, kteří jsou schopni pružně přecházet mezi mody mysli v závislosti na podmínkách prostředí. Model ICS teoretizuje, že způsob „bytí“ je nejpravděpodobnějším způsobem mysli, který vede k trvalé emoční změně. Proto, aby se zabránilo opakování deprese, by kognitivní terapie měla podporovat tento režim. To vedlo Tisdale k vytvoření KTNOO, který podporuje způsob „bytí“ [8] .

Vývoj KTNRO je pozoruhodný díky příspěvkům Zindela Segala a Marka Williamse, který je částečně založen na programu snižování stresu založeného na všímavosti , který vyvinul Jon Kabat-Zin. Teorie, které stojí za přístupy k psychologickým problémům založeným na všímavosti, jsou založeny na myšlence, že uvědomění si věcí v přítomnosti, spíše než zaměření se na minulost nebo budoucnost, umožní jedinci, aby byl více nakloněn vypořádat se se současnými stresory a úzkostnými pocity. flexibilní a přijatelné myšlení, spíše než se jim vyhýbat a tudíž je prodlužovat [5] .

Cvičení

Kognitivní terapie založená na všímavosti (MCBT) je osmitýdenní skupinové sezení. Během těchto osmi týdnů probíhá týdenní kurz, který po pátém týdnu trvá dvě hodiny a jednu odpolední lekci. Velká část cvičení se však provádí mimo skupinu, samostatně, přičemž účastník využívá zkušenosti s řízenou meditací a snaží se kultivovat všímavost ve svém každodenním životě [5] .

CTEO se zaměřuje na výuku pozornosti nebo soustředěného soustředění, v každém okamžiku a hlavně bez posuzování. Prostřednictvím všímavosti si člověk může uvědomit, že držet se určitých pocitů je neúčinné a dokonce destruktivní pro psychiku. CTLE se zaměřuje na to, aby lidé rozpoznali a byli si vědomi svých pocitů, místo aby se soustředili na změnu pocitů [10] . Fulton et al považují všímavost za užitečnou pro terapeuty během terapeutických sezení [11] .

CTNO je program navržený speciálně k identifikaci sklonu k relapsu deprese. V průběhu programu jsou pacienti trénováni v dovednostech ovládání mysli, které vedou ke zvýšenému metakognitivnímu povědomí, akceptování negativních myšlenkových vzorců a schopnosti na ně obratně reagovat. Během CTLE se pacienti učí decentralizovat své negativní myšlenky a pocity, což umožňuje mysli přejít od automatického myšlenkového vzorce k vědomému emočnímu zpracování [8] . Jako alternativu k udržovací antidepresivní terapii lze použít kognitivní terapii založenou na všímavosti, i když nemusí být účinnější [12] .

Přestože hlavním cílem CTNO je prevence recidivy symptomů deprese, lékaři vyvíjejí způsoby, jak lze tento přístup použít k léčbě fyzických symptomů jiných onemocnění, jako je diabetes a rakovina [13] . Kliničtí lékaři také objevují způsoby, jak používat kognitivní terapii založenou na všímavosti k léčbě úzkosti a únavy spojené s těmito stavy [13] .

Hodnocení výkonu

Metaanalýza Jakoba Pieta a Esbena Hugaarda z University of Aarhus v Dánsku zjistila, že kognitivní terapie založená na všímavosti může být schůdnou možností pro lidi s MDD při prevenci relapsu nemoci [14] . Různé studie ukázaly, že CTNO je nejúčinnější u lidí, kteří mají v anamnéze alespoň tři nebo více minulých epizod MDD [2] [15] [16] . V této populaci byli účastníci s depresivními epizodami vyvolanými životními událostmi nejméně citliví na MBKT [2] . Podle metaanalýzy z roku 2017 podporují intervence založené na všímavosti kromě celkové úrovně stresu pacienta také snížení symptomů deprese a úzkosti [17] .

Program založený na CTTH nabízený poskytovatelem služeb v oblasti duševního zdraví Tees, Esk a Wear Valley NHS Foundation Trust v Anglii prokázal významné zlepšení v měření psychické úzkosti, rizika vyhoření, sebesoucitu, úzkosti, úzkosti, duševní pohody a soucitu. pro ostatní.lidé po absolvování ústupů [18] . Výzkum potvrzuje, že MBCT vede ke zvýšení všímavosti, což zahrnuje zvýšené uvědomování si přítomného okamžiku, decentralizaci a přijetí, navíc ke snížení maladaptivních kognitivních procesů, jako je úsudek, reaktivita, ruminace a potlačování myšlení [2] . Výsledky metaanalýzy z roku 2017 zdůrazňují význam domácího cvičení a jeho spojení s příznivými výsledky pro intervence založené na všímavosti [19] .

Viz také

Poznámky

  1. Linda Seligman, Luri W. Reichenberg (2014) „Teorie v poradenství a psychoterapii“.  (anglicky) (2006).
  2. 1 2 3 4 5 6 7 Hayes Stephen S.; Villate Mathieu; Levin Michael; Michaela Hildebrandt Otevřená, všímavá a aktivní: Kontextové přístupy jako nový trend v behaviorální a kognitivní terapii.  (anglicky) . Výroční přehled klinické psychologie (říjen 2019). Získáno 25. září 2020. Archivováno z originálu dne 20. ledna 2022.
  3. Paul Grossman; Nieman Ludger; Schmidt Stefan; Walach Harald (červenec 2004). „Snížení stresu založeného na všímavosti a zdravotní přínosy  “ . Journal of Psychosomatic Research. (červenec 2004). Staženo 25. září 2020. Archivováno z originálu 23. ledna 2020.
  4. Manikavasgar V.; Parker G.; Peric T. (2011). „Kognitivní terapie založená na všímavosti versus kognitivně behaviorální terapie jako léčba nemelancholické deprese“.  (anglicky) . Journal of Mood Disorders. (červenec 2004).
  5. 1 2 3 4 Felder Yu. N.; Dimidžan S.; Sehgal, Z. (2012).Spolupráce v kognitivní terapii založené na všímavosti.  (anglicky) . Journal of Clinical Psychology. (rok 2012).
  6. Gu Jenny; Strauss Clara; Bond Rod; Kavanagh Keith (duben 2015). "Jak kognitivní terapie založená na všímavosti a snižování stresu založeného na všímavosti zlepšuje duševní zdraví a pohodu? Systematický přehled a metaanalýza výzkumu zprostředkování."  (anglicky) . Journal of Clinical Psychology. (duben 2015).
  7. Merluzi A. (2014). "Prolomit špatné návyky"  (anglicky) (prosinec 2013). Získáno 25. září 2020. Archivováno z originálu dne 24. října 2020.
  8. 1 2 3 4 5 Herbert James D. a Evan M. Foreman "Přijetí a všímavost v kognitivně behaviorální terapii: porozumění a aplikace nových teorií."  (anglicky) (2011).
  9. 1 2 Zindel Sehgal, Mark Williams, John Tisdale, Jon Kabat-Zinn Mindfulness „Out of Depression“ (2002). Získáno 26. září 2020. Archivováno z originálu dne 22. října 2020.
  10. Kuiken Willem; Watkins Ed; Holden Emily; Bílá kočka; Taylor Rod S.; Byford Sara; Evans Alison; Radford Sholto; Tisdale John D. (listopad 2010).  (anglicky) . Výzkum a terapie chování. (2010).
  11. Fulton, Segal, Germer, všímavost a  psychoterapie . Výzkum a terapie chování. (rok 2005).
  12. Kuiken Willem; Hayes Rachel; Barrett Barbara; Bing Richard; Dalglish Tim; Kessler David; Lewis Glyn; Watkins Edward; Brecha Claire (2015). „Účinnost a nákladová efektivita kognitivní terapie založené na všímavosti versus udržovací antidepresivní léčba v prevenci relapsu nebo relapsu deprese (PREVENT): randomizovaná kontrolovaná studie“.  (anglicky) (4. července 2015.). Získáno 26. září 2020. Archivováno z originálu dne 27. září 2020.
  13. 1 2 Alsubai Modi; opat Rebecca; Dunn Barnaby; Dickens Chris; Kyle Tina Frida; Henley William; Kuijken Willem (2017). "Mechanismy působení kognitivní terapie založené na všímavosti (MBCT) a snižování stresu založeného na všímavosti (MBSR) u lidí s fyzickými a/nebo psychickými stavy: systematický přehled."  (anglicky) . Přehled klinické psychologie. (4. srpna 2017.). Staženo 26. září 2020. Archivováno z originálu dne 14. dubna 2020.
  14. Pete J., Hougaard E (2011). „Účinek kognitivní terapie založené na všímavosti pro prevenci relapsu u relapsující velké depresivní poruchy: Systematický přehled a metaanalýza“.  (anglicky) . Přehled klinické psychologie. (6. srpna 2011.).
  15. Rachel Churchill; Moore Tereza; Furukawa Toshi; Deborah Caldwell; Philippa Davis; Jones Hanna; Shinohara Kiyomi; Imai Hissei; Lewis Glyn (2013) "Kognitivní a behaviorální terapie třetí vlny" vs konvenční léčba deprese.  (anglicky) . Cochrane Database of Systematic Reviews (6. listopadu 2013).
  16. Cookane Willem; Warren Fiona S.; Taylor Rod S.; Wally Ben; Jeřáb Jekatěrina; Hayes Rachel; Segal Zindel; Tisdale, John D.; případ Van Heeringen; Williams Mark; Byford Sara; Bing Richard; Daglish Tim (27. dubna 2016). „Účinnost kognitivní terapie založené na všímavosti při prevenci relapsu deprese“.  (anglicky) . Psychiatrie Jama (27. dubna 2016.). Získáno 26. září 2020. Archivováno z originálu dne 27. září 2020.
  17. Nordali Farhan; Cumming Jennifer; Thompson Janice L (2015). „Účinnost intervencí založených na všímavosti u fyziologických a psychologických komplikací u dospělých s diabetes mellitus: systematický přehled“.  (anglicky) . Journal of Health Psychology. (30. prosince 2015.). Získáno 26. září 2020. Archivováno z originálu dne 24. ledna 2022.
  18. Hodgson Russell; Morgan Graham Elinor; Amanda L. McGough (2018) „Zlepšování pohody zaměstnanců prostřednictvím všímavosti v Tees, Esk a Wear Valley NHS Foundation Trust“.  (anglicky) . Globální podnikání a organizace na vysoké úrovni. (19. června 2018).
  19. Christine E. Parsons; Jeřábová Katherine; Parsons Liam J.; Fjorback Lone Overby; Kuiken Willem (2017). „Domácí praxe v kognitivní terapii založené na všímavosti a snižování stresu založeného na všímavosti: systematický přehled a metaanalýza praxe všímavosti účastníků a její vztah k výsledkům“.  (anglicky) . Výzkum a terapie chování. (srpen 2017). Získáno 26. září 2020. Archivováno z originálu dne 21. srpna 2021.

Literatura

Populární věda

Odkazy