| Pereslavlská teologická škola | |
|---|---|
| Budova školy v klášteře Goritsky v naší době | |
| Založený | 1788 |
| Typ | náboženská škola |
| Adresa | Pereslavl-Zalessky , Vladimir Governorate |
Pereslavlská teologická škola je teologická škola ruské pravoslavné církve ve městě Pereslavl . Otevřeno v roce 1788 , uzavřeno v roce 1918 . Byl umístěn v Danilově , poté v Goritském klášteře.
V roce 1788 biskup ze Suzdalu a Vladimir Victor (Onisimov) nařídili otevřít malou školu v Pereslavlu a umístit ji do stejného areálu v Danilovském klášteře, ve kterém byl umístěn Pereslavlský teologický seminář . Pro výuku ve vyšších třídách školy plánoval diecézní biskup jmenovat učitele ze Suzdalu a bývalého Vladimírského teologického semináře ; ale v Pereslavli takoví lidé nebyli (z větší části kvůli tomu, že odměna za práci byla neznámá). V tomto ohledu byly zřízeny pouze dvě školní třídy: nejvyšší gramatická a nejnižší. Dva pereslavlští kněží, Anthony Kudryavtsev a Vasily Sermyakov, byli jmenováni učiteli, každý s platem 20 rublů.
Dohledem na morálku studentů byl pověřen rektor Danilovského kláštera Archimandrita Ambrož, který byl jmenován dozorcem školy. Na vytápění školních prostor, svíčky a najímání topiče byla schválena částka 50 rublů ročně určená duchovními. 14. prosinec 1788 je považován za den založení Pereslavlské teologické školy.
Z dědictví po semináři škola obdržela seminární zvonek 1 pudlík, 2 černé početní tabule, 15 stolů, 20 lavic a 4 židle pro učitele. V prvním roce studia studovalo 105 studentů. Až do roku 1814 nebyla škola ve svém vývoji stabilní: postoupila buď do třídy rétoriky, ba dokonce filozofie, nebo sestoupila do nižších tříd elementárních.
Škola se od počátku svého založení skládala z malotřídek, a to: 1) ze třídy elementární, ve které se vyučovalo čtení a pravopis - ruština a latina, 2) z mluvnice - nižší a vyšší. Byli tam dva učitelé. 21. března 1889 byl jmenován třetí učitel pro množení žáků. Záznamy studentů s uvedením jejich pokroku byly každoročně nařízeny Danilovskému archimandritovi, podepsané učiteli, aby je odevzdal do Suzdalské konzistoře.
Roky 1792 až 1800 lze nazvat roky rozkvětu školy. V této době se povznesl na úroveň semináře, jako tomu bylo dříve. V roce 1792 měla 6 tříd: 1) infima , 2) infarmatorium , 3) analogie , 4) gramatika , 5) syntax a 6) rétorika . Arcikněz katedrály Nanebevzetí v Pereslavlu byl v neděli před liturgií instruován, aby učil studenty školy katechismus a vysvětloval nedělní evangelia. Z rétoriky byli studenti převedeni do filozofie suzdalského semináře a byli umístěni přímo do kněžství.
Objevili se i bývalí prefekti ; Takže 11. února 1792 byl místo Archimandrita Ambrose jmenován prefektem Nikitský hegumen Pallady s právem zkoumat studenty a sledovat správnost učitelů. V roce 1793 byla obnovena moc rektora . Takže podle usnesení pravého reverenda Victora, protože prefekt školy, rektor Nikitsky, bydlí daleko od školy a nemůže pravidelně sledovat učitele, byl místo něj jmenován rektorem školy Danilovský archimandrita Venedikt. V roce 1794 je poprvé zmíněn titul superintendent nebo dozorce školy. S funkcí superintendenta byla na základě výnosu Svatého synodu spojena pozice cenzora kázání. V roce 1797 byla otevřena filozofická třída, do které bylo zapsáno 25 lidí ze suzdalského semináře. Studenti filozofie byli nazýváni studenty a byli vysvěceni do surplice , aby přednášeli kázání.
Studijní příručky, které v té době existovaly, byly následující: v latině - Lebeděvova gramatika; v rétorice a) Lomonosovova rétorika , b) způsob, jak se naučit verbální jazyky částí 3, 4, c) Kamenského „Elementa oratoria“, d) „Gradus ad Parnassum“, e) „Palaestra oratoria“ f) „Parnassus Poëticus“, g) „ Řečník extemporaneus.
V roce 1800 byly v důsledku podrobení se svatému synodu od biskupa Xenophona zrušeny školy Murom a Vjaznikov; studenti z nich byli přemístěni do vladimirské a suzdalské školy. Pereslavlská škola, říká dekret, "je ponechána, protože se v ní vždy vyučovalo ve prospěch církve." Kurzy - filozofické a rétorické - byly zrušeny a studenti z nich byli převedeni do Vladimírského semináře na odpovídající třídy. Ve škole zůstaly pouze tři třídy: 1) vyšší gramatická nebo syntaktická , 2) nižší gramatika a 3) základní. Kromě Lebeděvovy gramatiky bylo v latině nařízeno studovat Kamenského gramatiku v syntaxi. Vzdělávací kurz v každé třídě trval dva roky. Dle usnesení pravého reverenda bylo předepsáno vyučování počítání v zimě ve 3 hodiny odpoledne a k výuce hudebního zpěvu byli vybráni Pereslavlovi zdatní úředníci. Katechismus a evangelia byly vykládány v neděli ve škole hodinu před liturgií. Vzdělávací část školy tedy pokračovala až do roku 1814. Orgány školy, které neměly návrh charty, se vždy řídily usneseními Pravého reverenda. Například volno učedníků na prázdniny bylo pokaždé určeno Pravým reverendem. Pro studenty, kteří se nedostavili včas, stanovil dekret konzistoře tato pravidla: ti, kteří se nedostavili po prázdninách, byli položeni na kolena ve dvou třídách na dva dny, sníženi ve třídě za čtyři dny a nebyli přijati ve škole bez ohledu na týden. [jeden]
V roce 1814 byly školy přeměněny. Bývalý název infim, informatorium, analogie byl zničen. Školy se nazývají okresní a farní, - každá z nich měla dvě třídy. Učitelům bylo přidáno až 5 osob; do osnov vstoupily nové předměty, např.: řečtina a slovanština ; byly zavedeny nové studijní příručky, např. slovanská gramatika , aritmetika ve 2 částech, řecká gramatika, posvátná historie , latinská gramatika Ambrože, Cornelius Nepos , Kachenovského řecká čítanka, církevní listina , Nový zákon . V roce 1830 byla zavedena Kuminského aritmetika; v roce 1851 ji nahradila Busseova aritmetika a tato v roce 1863 Nikulinova aritmetika. Geografie v roce 1831 byla - Arseniev; od roku 1855 do roku 1863 Obodovský a od roku 1863 Corneille. Proměny proběhly i s ruskou gramatikou: od roku 1831 do roku 1833 byla Vostokovova gramatika učebnicí; od r. 1833 do r. 1858 mluvnice Grecha a od r. 1858 opět mluvnice Vostokova.
V roce 1852 došlo k další proměně škol. Podle této transformace byly župní a farní školy spojeny v jednu strukturu pod názvem župní školy se třemi odděleními: vyšší, střední a nižší. Nižší oddělení bylo tvořeno 2. a 1. třídou farní školy, střední z dřívější nižší a vyšší zůstalo zachováno. Kurz na každém oddělení je plánován na dva roky. Do učebních osnov byly zavedeny některé nové předměty, např.: 1) výklad nedělních a svátečních evangelií a apoštolů, 2) výklad církevního náčiní a církevních svátků a 3) ruské dějiny. Předměty učitelství jsou mezi vyučujícími rozděleny nikoli podle kateder, jak tomu bylo dříve, ale podle povahy předmětů samotných, takže např. ten, kdo vyučuje latinu, ji vyučuje na všech odděleních. Pro vyloučené z nižšího a středního oddělení, také pro ty, kteří chtějí obsazovat pouze úřednické úřady, byla zřízena úřednická třída se zvláštním zaměřením k tomu.