Profesorův dům | |
---|---|
Angličtina Profesorův dům | |
| |
Autor | Willa Catherová |
Původní jazyk | Angličtina |
Datum prvního zveřejnění | 1925 |
nakladatelství | Alfred A. Knopf [d] [1] |
Profesorův dům je román z roku 1925 americké spisovatelky Willy Catherové .
Když se profesor Godfrey St. Peter a jeho žena přestěhují do nového domova, začne být s novým obratem v životě nespokojený. Pokračuje ve své vědecké práci ve své zaprášené laboratoři ve starém domě a snaží se vrátit ke svému starému životu. Dvě jeho dcery se provdají a opouštějí domov, v rodině se objevují dva zeťové. To vyvolává krizi středního věku, takže profesor má pocit, že ztratil vůli žít kvůli nedostatku cíle.
První část románu popisuje vztah profesora k jeho novému zetě a jeho rodině, přičemž neustále zmiňuje bolest, kterou všichni cítí kvůli smrti Toma Outlanda, který padl v první světové válce. Outland byl nejen studentem a přítelem profesora, ale také snoubencem jeho nejstarší dcery, která se díky Outlandovu vynálezu stala zámožnou osobou.
Ústřední část románu se zaměřuje na Outland a jeho průzkum starověkého skalního města v Novém Mexiku . Příběh je prezentován jako memoáry profesora.
V závěrečné části zůstává profesor sám, když ostatní odjíždějí na výlet do Evropy. Jen o vlásek unikne smrti kvůli úniku plynu v jeho laboratoři a uvědomí si, že si přeje zemřít. Profesora zachrání rodinná švadlena Augusta, která byla vždy jeho opravdovou přítelkyní. Profesor se rozhodne pokračovat ve svém životě.
Román vznikal několik let. Cather nejprve napsala ústřední část Příběh Toma Outlanda a poté přidala úvodní část Rodina a závěr Profesor [2] .
Román byl kritiky po většinu 20. století opomíjen, ale zájem se vrátil v 80. letech v důsledku feministického hnutí . Ačkoli mnoho spisovatelových románů bylo uznáno jako klasika, Profesorův dům zůstal stranou, protože byl považován za „morálně a psychologicky neúplný“ [3] . Kritici často uváděli nefunkční formát jako důvod tohoto selhání a vyčítali zvolené struktuře, že je nerozumná. Problém byl také nalezen v dvojím obrazu psychologie profesora: čtenář nechápal, jak vnímat touhu po samotě a posedlost minulostí. Profesor je rodinný muž, s vysokoškolským vzděláním, ale vnitřní konflikt vyvrcholí, když opustí "místní komunitu z nostalgie po národním ideálu" [4] . Ale například Antonia Bayet nazývá román „mistrovským dílem ... téměř dokonale postaveným, zvláště mobilním a zcela originálním“ [5] .
Román byl nazván „potrhaný a nedokončený“, protože ústřední část, „Příběh Toma Outlanda“, přerušuje vyprávěcí linii.
Nejběžnější pohled na strukturální význam románu vyjádřil J. Schroeter ve své eseji Willa Cather a The Professor's House : „Druhá kniha je ‚tyrkysová‘ a první a třetí kniha jsou matně stříbrné. Celý román, jinými slovy, je postaven jako indiánský náramek. Není těžké vidět, že Willa Cather chce vytvořit ironický kontrast nejen mezi dvěma šperky, ale také mezi dvěma civilizacemi, mezi dvěma epochami, mezi dvěma muži, Marcellem [sic] a Outlandem, symbolizující tyto rozdíly .
Někteří kritici však poznamenali, že po analýze struktury románu z hlediska sonátové formy lze román považovat za kompletní třídílnou sonátu nebo sonátu rozdělenou na expozici, vývoj a reprízu [7] . Jiní kritici, jako Sarah Wilson, přirovnávali román k holandskému stylu malby (Caeser se o něm zmiňuje ve své korespondenci), věří, že to vysvětluje jak téma, tak strukturu. Holandská malba vám umožní získat představu o kontextu, ve kterém zobrazené předměty existují. Vyznačuje se přeplněným interiérem a, jak to popisuje Kaeser, „čtvercovým oknem, otevřeným... skrze nějž přichází pocit moře a holandských lodí, které tiše plují všemi vodami zeměkoule – na Jávu a tak dále. " První a třetí kniha, aplikovaná na The Professor's House, slouží jako přeplněné holandské interiéry, zatímco Příběh Toma Outlanda s otevřenějším prostředím a hlasem je otevřeným oknem .
V posledních letech se objevila nová četba románu. Zaměřuje se na vztah profesora s Tomem, stejně jako Tomův vztah s jeho přítelem Roddym. Díky vlivu Tomova mládí je práce profesora snadná a plynulá. "Tom představuje profesorovu touhu žít s požitkem." Ztráta Toma pro profesora také představuje zřeknutí se homoerotické přitažlivosti as tím i život „bez potěšení... bez radosti, bez vášnivého smutku“ [9] . Tom a Roddy sdílejí hluboce intimní objevný zážitek. Tom vidí Roddyho obchodní plány jako zradu a jsou v rozporu s charakteristikou romantického rozchodu [10] [11] .