Lékařský model chápání postižení je koncepční přístup, který spojuje diagnózu postižení s fyzickým tělem člověka. Hlavním cílem tohoto modelu je náprava postižení pomocí lékařské intervence. Tento přístup se zaměřuje na léčbu a navrhuje, že „soucitná“ a spravedlivá společnost by měla investovat prostředky do zdravotní péče a souvisejících služeb ve snaze vyléčit nebo zvládnout zdravotní postižení, aby umožnila lidem s postižením vést plnohodnotný život. Odpovědnost a potenciál lékařské profese je v této oblasti stěžejní [1] .
Lékařský model je v mysli veřejnosti nejběžnější. Invaliditu považuje za vlastnost člověka, která vznikla v důsledku nemoci, úrazu nebo jiného vlivu na jeho zdraví. Tento model zdůrazňuje potřebu lékařské intervence a léčby ze strany specialistů, zatímco společnost by měla pomáhat lidem s postižením (HIA), vytvářet specializované instituce, ve kterých mohou studovat, pracovat a komunikovat. Lékařský model tedy obhajuje izolaci lidí s postižením [2] [3] .
Na rozdíl od lékařského modelu sociální model definuje postižení jako omezení příležitostí, které vznikají v důsledku fyzických, psychologických, sociálních, kulturních, legislativních a jiných bariér, které ve společnosti existují ve vztahu k lidem s postižením. Právě ony neumožňují člověku být plnohodnotným členem společnosti a podílet se na životě rodiny či společnosti rovnocenně [4] [5] [6] . Postižení v tomto smyslu je sociálním problémem, nikoli rysem člověka.
Před příchodem lékařského modelu byl ve společnosti rozšířen morální (náboženský) přístup k chápání postižení, v němž byly omezené možnosti lidského zdraví chápány jako trest za hříchy. Lidé se zdravotním postižením měli často ve společnosti znevýhodněné postavení a byli vystaveni sociálnímu vyloučení [7] .
Lékařský model převládal až do roku 1965. V roce 1966 byl publikován esej britského postiženého vědce Paula Hunta „The Critical Condition“, ve kterém bylo poprvé uvedeno, že lidé s postižením čelí „předsudkům, které se projevují v diskriminaci a útlaku“ [8] [9] . Tím byl položen základ pro sociální model pro pochopení postižení.
V roce 1980 vydala Světová zdravotnická organizace (WHO) pokyny pro práci s lidmi se zdravotním postižením zveřejněním Mezinárodní klasifikace zdravotních postižení, zdravotních postižení a sociálních postižení [ 10] [11] :
V některých zemích lékařský model zdravotního postižení ovlivnil legislativu a politiku zdravotního postižení na národní úrovni [12] [13] .
Mezinárodní klasifikace funkčnosti, zdravotního postižení a zdraví (ICF), publikovaná v roce 2001, definuje postižení jako obecný termín pro poruchy, omezení v činnosti a účast na činnostech. Postižení je interakce mezi lidmi se zdravotními problémy (jako je dětská mozková obrna, Downův syndrom a deprese) a osobními faktory životního prostředí (jako jsou negativní postoje, nepřístupná doprava a veřejné budovy a omezená sociální podpora) [14] .
Vnímání zdravotního postižení prostřednictvím medicínského modelu oslabuje postavení člověka s postižením, snižuje jeho společenský význam a odděluje jej od společnosti, prohlubuje jeho nerovné sociální postavení [3] .
Prostředky, které jsou věnovány výhradně lékařské péči, lze využít k vytvoření bezbariérového, inkluzivního prostředí. Lékařský model zdravotního postižení se používá k ospravedlnění velkých investic do lékařských postupů, technologií a výzkumu. Vytvoření přizpůsobeného prostředí přitom může být pro společnost potenciálně přínosnější a může být rychleji realizováno.
Tradiční model je považován za problém občanských práv a kritizován charitativními organizacemi , protože podporuje negativní a bezmocný obraz lidí s postižením (viz také politický slogan „Piss On Pity“).
| Postižení | |
|---|---|
| Teorie a modely |
|
| Vzdělání |
|
| Terapie | |
| Sociální důsledky |
|
| Osobní / fyzická asistence |
|
| Sociálně-ekonomická podpora |
|
| Skupiny a organizace |
|
| Sport pro handicapované |
|
| kultura |
|
| kategorie | |