| Murmansk Arctic State University ( MAGU ) | |
|---|---|
| Rok založení | 1939 |
| Typ | federální státní rozpočtová vzdělávací instituce vysokého školství |
| Rektor | Shadrina Irina Mikhailovna |
| Umístění | Rusko ,Murmansk |
| kampus | Murmansk , Apatity , Kirovsk (Murmanská oblast) |
| Legální adresa | 183038, Murmansk , st. Kapitán Jegorov, 15 |
| webová stránka | masu.edu.ru |
Murmansk Arctic State University ( MAGU ) je federální státní rozpočtová vzdělávací instituce vyššího vzdělávání se sídlem v Murmanské oblasti . Je to jedna z nejseverněji položených univerzit na světě a zároveň největší a nejstarší univerzita v celé polární části ruské Arktidy . Mezi roky 2017 a 2021 byla jednou z vlajkových univerzit Ruské federace [1] [2] [3] .
13. listopadu 1939 byl v Murmansku otevřen dvouletý večerní učitelský ústav , který se později stal denním. Institut měl řešit problém personálního zajištění školy Murmanské oblasti (vzhledem k postupně rostoucímu počtu obyvatel v regionu), přípravu učitelů 5. - 7. ročníků pro všeobecně vzdělávací školy. Zpočátku to byly 3 katedry: fyzikálně-matematické, historicko-filologické a chemicko-biologické (dále přírodně-geografické). Pro učitele probíhaly zrychlené kurzy a korespondenční kurzy. Zpočátku v ústavu studovalo 75 lidí.
Se začátkem Velké vlastenecké války ústav svou činnost zastavil a obnovil ji až v roce 1944. Pro nedostatek učitelů a materiálního zabezpečení nezačalo pracovat přírodně-geografické oddělení, ústav měl 5 učeben, ve kterých pracovalo 17 učitelů a studovalo 87 studentů, plán 125 osob.
K rozvoji vzdělávacího a výzkumného potenciálu ústavu byli pozváni specialisté z Moskvy a Leningradu , byly zavedeny nové speciální kurzy, na katedrách se objevily katedry: marxismus-leninismus, ruský jazyk a literatura, pedagogika a psychologie, matematika, fyzika, vojenská fyzika výcvik. Po skončení Velké vlastenecké války začal ústav kromě učitelů dějepisu, ruského jazyka a literatury, fyziky a matematiky připravovat i učitele tělesné výchovy. Začaly se vyučovat strojírenství, studium filmové kamery a fotografie. Do poloviny 50. let bylo ústavem proškoleno asi pět set učitelů. Někteří její absolventi se stali známými lídry na regionální úrovni.
Dne 7. února 1956 nařídila Rada ministrů RSFSR reorganizaci murmanského dvouletého učitelského ústavu na pedagogický ústav s 5letým obdobím vzdělávání. Katedry ústavu se transformovaly na Historicko-filologickou fakultu a Fyzikálně-matematickou fakultu. V roce 1959 byla zřízena Fakulta učitelů základních škol, která byla po dvou promocích nucena přerušit svou činnost a v roce 1978 v ní pokračovat.
V roce 1962 byla otevřena Fakulta veřejných povolání, zaměřená na získání druhého doplňkového povolání pro studenty: divadlo, umělecké čtení, choreografie, vokální a sborové umění, film, sport, dějiny umění, hudba, ošetřovatelství atd.
Od konce 60. let 20. století se Ústav aktivizoval ve vědecké komunitě: vycházely populárně-vědecké knihy, naučné a metodické příručky o historii severu Kola od starověku; byly položeny základy literární a lingvistické místní historie; byly vyvinuty nové směry v teorii výchovy (včetně divadla jako prostředku výchovy, etnopedagogiky , hudební výchovy a výchovy); rozvinul se terénní archeologický výzkum, v rámci jednoho z nich objevil v roce 1997 prvák Moskevského státního pedagogického institutu unikátní skalní umění (petroglyfy) v oblasti Kanozero .
V roce 1973 se poprvé začali připravovat učitelé cizích jazyků. Později se objevily další nové specializace a fakulty: předškolní výchova (1989), pokročilá příprava pro vedoucí veřejného školství (1991), cizí jazyky (1994), přírodní a environmentální (1998), výtvarná výchova (1999).
Koncem 80. let byla v ústavu spuštěna vzdělávací televize, objevily se počítačové kurzy a začalo školení učitelů informatiky. Ve stejném období se začaly rozvíjet mezinárodní vztahy s Laponskou univerzitou Rovaniemi ( Finsko ), Politologickým institutem v Groningenu ( Nizozemsko ) a Univerzitou v Luleå ( Švédsko ). Do konce 90. let studovalo na univerzitě asi šest tisíc lidí ve 28 specializacích, objevily se vlastní postgraduální a dizertační rady z obecné pedagogiky a národních dějin a vznikl systém školicích středisek, která poskytují doplňkové vzdělávací služby obyvatelstvu. .
V souvislosti s rozšířením školících prostor a rozšířením materiálně-technické základny došlo v roce 2002 k přejmenování Moskevského státního pedagogického institutu na univerzitu: ve struktuře univerzity bylo 30 kateder a 15 výzkumných laboratoří, 22 lékařů a 128 kandidátů vědy fungovaly. V tomto období se začaly otevírat nové vzdělávací programy na dvoustupňovém systému vzdělávání v rámci Boloňské dohody ( bakalářský a magisterský stupeň ), na univerzitě začalo fungovat postgraduální studium v 10 vědeckých oborech.
Moskevská státní pedagogická univerzita zřídila první meziregionální Centrum speciální pedagogiky na severozápadě Ruska, jehož úkolem bylo vyvíjet a zavádět moderní technologie do procesu výuky a vzdělávání dětí s postižením.
Díky aktivnější výzkumné práci vysokoškolských učitelů a rozšíření okruhu akademických zájmů začala výměna delegací studentů a učitelů s univerzitami v Nizozemsku, Finsku, Norsku , Švédsku a USA . V rámci mezinárodních aktivit působí French Resource Center, Centrum pro německou literaturu, Barents Club, pobočka katedry UNESCO Ruské státní pedagogické univerzity im. A. I. Herzen.
Ve stejném období se začínají aktivněji rozvíjet dobrovolnické , sportovní a kulturní spolky studentů , jejichž zásluhy byly opakovaně hodnoceny na regionálních, celoruských i mezinárodních soutěžích, konferencích a dalších akcích.
Vzhledem k tomu, že se univerzita stala předním centrem humanitárního výzkumu v Murmanské oblasti, byla přejmenována z pedagogické na humanitární. Univerzita zaměstnávala 28 doktorů věd a profesorů a 116 kandidátů věd a docentů, z nichž mnozí byli vyznamenáni v oblasti školství, vědy, kultury a sportu za mimořádné zásluhy o dosažené výsledky v profesní činnosti.
V roce 2013 patřilo 13 vzdělávacích programů Moskevské státní univerzity pro humanitní vědy mezi nejlepší vzdělávací programy v Rusku podle výsledků celoruské soutěže „Nejlepší vzdělávací programy inovativního Ruska“.
Vzhledem k tomu, že se univerzita zaměřila nejen na pedagogické, ale i na další humanitární problémy ruské Arktidy a příhraničních oblastí Ruska, Norska a Finska, začala MSHU úžeji spolupracovat se zahraničními univerzitami v oblasti severských studií, filozofie, sociální práce. a projektování, realizace společných vzdělávacích, vědeckých a sociálních projektů [4] .
Aktivní zapojení univerzity do sociální a ekonomické agendy regionu, stejně jako rostoucí zájem ruské zahraniční a domácí politiky o téma Arktidy vedly k tomu, že v roce 2015 byla univerzita přejmenována z humanitární na arktickou. . To přispělo k tomu, že univerzita získala další dva kampusy ve městech Kirovsk (bývalá Khibiny Technical College ) a Apatity (bývalá pobočka Petrozavodské státní univerzity ). V roce 2017 navíc univerzita získala statut pivota.
Za tři roky po získání statutu „Arktida“ MASU rozšířilo spektrum vědeckých aktivit, včetně takových oblastí, jako jsou přírodní vědy (fyzika horních vrstev atmosféry Země, technologie pro průzkum, průzkum, rozvoj ložisek nerostných surovin a jejich těžba), environmentální management), technický (rozvoj informačních technologií komplexní analýza fungování a spolehlivosti průmyslových a přírodních komplexů, hardwarová a softwarová rozhraní, počítačová analýza a interpretace dat) a sociální a humanitární (sociální aspekty lidského života v podmínkách Euro-arktická oblast; mikro- a makroprocesy v socioekonomických systémech euro-arktické oblasti; arktické právo; inovativní procesy ve vzdělávání s přihlédnutím ke zvláštnostem rozvoje euro-arktické oblasti; teorie a metodologie tělesné výchovy, sportovního tréninku, tělesné kultury zlepšující zdraví a adaptivní tělesné kultury; Evropský sever: historie, kultura a identita; Arktida a Arktida tické oblasti: historická a filozofická paradigmata porozumění; jazyk, kultura a mezikulturní komunikace v globalizujícím se světě a euroarktické oblasti; design, umění a kultura severních území).
V období 2015 až 2018 univerzita aktivně navyšovala svou publikační činnost (včetně publikací indexovaných v mezinárodních vědeckých citačních databázích ( Web of Science , Scopus ) a získávala finanční prostředky na projektové aktivity (zejména výzkum), včetně zahraničních zdrojů
Ve stejném období univerzita realizovala řadu strategických projektů (zejména „MAGU – vědeckotechnický uzel regionu“ a „Kreativní město – území rozvoje“), podílela se na vytváření ekonomických klastrů pro rozvoje regionu (těžařsko-chemický a hutnický klastr, dopravně-logistický klastr, cestovní ruch a rekreační klastr, severní projekční klastr) spolu s KSC RAS vytvořily informační a analytickou platformu (zabývající se expertní informační a analytickou činností v některých sektorech arktické ekonomiky), a také poprvé otevřel vzdělávací program v lékařské oblasti [5] .
Podle zápisu z jednání mezirezortní komise pro hodnocení výkonnosti organizací provádějících výzkumné, vývojové a technologické práce, které předsedal ministr vědy a vysokého školství Ruské federace , byla Murmanská arktická státní univerzita v roce 2021 přidělena na II. kategorie organizací ze tří, stal se lídrem druhé vlny hodnocení vysokých škol a vědeckých institucí v celé republice [6] .
Současně byly sledovány ukazatele hlavního kampusu MASU z hlediska počtu obdržených grantů na 100 členů fakulty , počtu publikací organizace indexovaných v informačních a analytických systémech vědecké citace RSCI , Web of Science a Scopus , stejně jako počet jejich citací 1,5 – 2krát vyšší, než jsou mediánové hodnoty ukazatelů státních a městských univerzit v celé republice [7] .
Tradičně se vědecký výzkum univerzity zaměřoval na pedagogické a sociální a humanitární aspekty života na severu Koly a v pohraničí, status „arktické“ a „základní“ však rozšířil okruh témat pro výzkumnou práci zaměstnanců a studentů univerzity, stejně jako jejich geografie.
V současné době jsou nejslibnější oblasti výzkumných aktivit na MASU:
| Hlavní | Další |
|---|---|
|
|
Na začátku roku 2022 funguje na univerzitě několik výzkumných laboratoří:
dále Mezinárodní informační a analytické centrum pro mezioborový výzkum rozvoje arktické zóny Ruské federace, Výzkumná stanice Tundra, vědecká škola „Organizace činnosti státních a městských orgánů v Ruské federaci“. Kromě toho je MASU regionální základnou pro pobočky takových ruských vědeckých společností, jako je Ruská společnost politologů , Ruská společnost sociologů , Ruská společnost Znanie , Ruská filozofická společnost a Ruská vojenská historická společnost [ 8] .
MASU realizuje prezenční, kombinované a kombinované vzdělávání v rámci programů středního odborného vzdělávání, vysokoškolského vzdělávání (bakalářské, magisterské, odborné, postgraduální) a dalšího vzdělávání. Celkový počet studentů ve všech oblastech a formách školení v roce 2021 je cca 4000 osob.
Pro rok 2022 má MAGU státní akreditaci pro tyto rozšířené skupiny profesí, odborností a oblastí školení: [9]
| Vysokoškolské vzdělání | Střední odborné vzdělání | |||
|---|---|---|---|---|
| Vysokoškolák | Magisterský titul | Specialita | PhD | |
| 01.00.00 Matematika a mechanika
02.00.00 Počítačové a informační vědy 05.00.00 Vědy o Zemi 06.00.00 Biologické vědy 09:00:00 Informatika a počítačové inženýrství 13.00.00 Elektrická a tepelná energetika 14.00.00 Jaderná energie a technologie 16.00.00 Fyzikální a technické vědy a technologie 37.00.00 Psychologické vědy 38.00.00 Ekonomika a management 39.00.00 Sociologie a sociální práce 40.00.00 Právní věda 42.00.00 Média a informace a knihovnictví 43.00.00 Služby a cestovní ruch 44.00.00 Vzdělávání a pedagogické vědy 45.00.00 Lingvistika a literární kritika 46.00.00 Historie a archeologie 49.00.00 Tělesná kultura a sport 54.00.00 Výtvarné a užité umění |
06.00.00 Biologické vědy
09:00:00 Informatika a počítačové inženýrství 16.00.00 Fyzikální a technické vědy a technologie 38.00.00 Ekonomika a management 39.00.00 Sociologie a sociální práce 40.00.00 Právní věda 42.00.00 Média a informace a knihovnictví 44.00.00 Vzdělávání a pedagogické vědy 45.00.00 Lingvistika a literární kritika 46.00.00 Historie a archeologie |
21.00.00 Aplikovaná geologie,
hornictví, ropa a plyn a geodézie 31.00.00 Klinická medicína |
05.00.00 Vědy o Zemi
38.00.00 Ekonomika a management 39.00.00 Sociologie a sociální práce 40.00.00 Právní věda 44.00.00 Vzdělávání a pedagogické vědy 45.00.00 Lingvistika a literární kritika 46.00.00 Historie a archeologie 47.00.00 Filosofie, etika a religionistika |
08.00.00 Inženýrská a stavební technologie
09:00:00 Informatika a počítačové inženýrství 13.00.00 Elektrická a tepelná energetika 15.00.00 Strojírenství 21.00.00 Aplikovaná geologie, těžba, obchod s ropou a plynem a geodézie 38.00.00 Ekonomika a management 40.00.00 Právní věda 43.00.00 Služby a cestovní ruch 54.00.00 Výtvarné a užité umění |
Podíl MASU na trhu vysokoškolského vzdělávání v Murmanské oblasti je: 100 % v oblastech „Vzdělávání a pedagogické vědy“, „Zdravotnictví a lékařské vědy“, „Humanitní vědy“, „Umění a kultura“; asi 70 % ve směru „Společenských věd“; více než 50 % ve směru „Matematické a přírodní vědy“; a také 20 % - "Inženýrství, technika a technické vědy" [10] .
Akademická struktura MASU je podřízena územnímu umístění kampusů univerzity a také tematické funkčnosti samotných kateder [11] .
| Vysokoškolské vzdělání | Střední odborné vzdělání | ||
|---|---|---|---|
| Murmansk | Apatie | Murmansk | Kirovsk |
Institut kreativního průmyslu a podnikání
Jazykovědný ústav
Psychologický a pedagogický institut
Sociální a humanitární institut
Matematicko-přírodovědecká fakulta
Fakulta tělesné výchovy a bezpečnosti života
Právnická fakulta
Ostatní oddělení
|
Pobočka Moskevské státní univerzity v Apatity
|
Vysoká škola MASU | Pobočka Moskevské státní univerzity v Kirovsku |
Budova MASU (ul. Kapitana Egorov 16, Murmansk)
Corps of MAGU (st. Kapitana Egorov 15, Murmansk)
Budova Moskevské státní univerzity (57 Lenin Ave., Murmansk)
Budova MAGU (Community ul. 9, Murmansk)
Budova pobočky MASU v Kirovsku
Počet podniků, se kterými má MAGU uzavřeny smlouvy na školení odborníků a které poskytují studentům základ pro průmyslovou praxi, je asi 300 [7] . V rámci těchto dohod je téměř 100 % absolventů technických oborů MAGU zaměstnáno již před ukončením studia na vysoké škole. Mezi společnosti, se kterými byly uzavřeny smlouvy o spolupráci, patří Novatek , Norilsk Nickel , Phosagro , Epiroc , Severstal , Rosatom , Eurochem , Murmansk Commercial Sea Port aj. Převažující podíl prostředků na příjmech z výzkumu a vývoje pochází od nestátních a neziskové fondy, ale od průmyslových partnerů.
MASU je jedním z nejaktivnějších center pro rozvoj mezinárodní spolupráce v Arktidě a zejména v Barentsově euro-arktické oblasti . Tato spolupráce je realizována formou společných výzkumných aktivit, pořádáním vědeckých akcí, spoluprací v oblasti redakční a publikační činnosti, mezinárodní akademické mobility učitelů a studentů, rozvojem společných krátkodobých kurzů, společnými společenskými a kulturními aktivitami, získáváním zahraničních studentů.
Univerzita je členem takových mezinárodních univerzitních sdružení, jako je University of the Arctic , National Association of Arctic and Antarctic, Rusko-kyrgyzské konsorcium technických univerzit a spolupracuje také se vzdělávacími, kulturními a výzkumnými organizacemi z Norska, Finska, Bělorusko, Indie, Kyrgyzstán, Čína, Německo, Srbsko, Polsko, Francie [12] . K financování mezinárodních projektů realizovaných zaměstnanci univerzity jsou přitahovány finanční prostředky z různých mezinárodních fondů a organizací, včetně Barents+; CBC Kolarctic; Diku; norský Barentsův sekretariát; nordfosk; Erasmus+ atd.
Sport
Kultura a věda
| Vyšší vzdělávací instituce v Murmansku | |
|---|---|