Externí validita je typ platnosti , který určuje , jak moc lze výsledky konkrétní studie rozšířit na celou třídu podobných situací / jevů / objektů. Tento koncept lze považovat za interdisciplinární : je široce používán v experimentální psychologii , stejně jako v jiných oblastech vědy . Externí validita - korespondence skutečné studie se studovanou objektivní realitou.
Externí validita určuje, do jaké míry mohou výsledky získané v experimentu odpovídat typu zkoumané životní situace a do jaké míry je možné tyto výsledky zobecnit na všechny takové životní situace [1] . Například kritiku experimentálních psychologů, že vědí hodně o druhácích a bílých krysách a velmi málo o všem ostatním, lze považovat za kritiku vnější platnosti [2] .
Jako o jakékoli jiné validitě, ani o externí validitě ve studii asi nelze říci, že by byla absolutně dodržována, lze pouze indikovat její porušení. Absolutní soulad s externí validitou by byl zvažován v případě, kdy lze výsledky studie zobecnit na jakoukoli populaci za jakýchkoli podmínek a kdykoli, takže vědci nehovoří o shodě či nesouladu s externí validitou, ale o míře její shody. .
Aby studie měla nejvyšší stupeň platnosti, musí být možné její výsledky zobecnit
Studie Lawrence Kohlberga o morálním vývoji dětí byla kritizována za nízkou míru vnější platnosti. V roce 1963 vyzval Kohlberg dospívající chlapce, aby vyřešili různá dilemata krátkého tvaru . Na základě odpovědí, které dostal, vypracoval teorii šesti stupňů mravního vývoje.
Kritika vnější platnosti této studie spočívala zejména v tom, že vědec nezohlednil genderové rozdíly ve zvláštnostech myšlení, způsobech mravního rozhodování, a proto svůj model nepatřičně zobecnil na představitele obou pohlaví . [2] .
Kohlberg také vycházel z premisy, že existují jakési „univerzální principy spravedlnosti a respektu k právům jednotlivce“ [2] , nicméně nezohlednil mezikulturní rozdíly, proto nelze závěry, které učinil, vnímat jako univerzální .
Pro zvýšení stupně externí validity se studie nemusí omezovat pouze na experimentální metodu, ale využívají i jiné – například pozorování , mezikulturní studie atd.
S moderním vědeckým přístupem v psychologii hraje hlavní roli dodržování vnější platnosti ve výzkumu, protože nejcennější je vytváření obecných teorií , modelů a algoritmů , které jsou použitelné na psychiku jako celek, bez ohledu na kontext, tj. jsou modely s extrémně širokými prediktivními schopnostmi ; proto studie, jejichž výsledky lze aplikovat pouze na určitou konkrétní omezenou situaci, mají sestupnou hodnotu.