Evoluční epistemologie

Aktuální verze stránky ještě nebyla zkontrolována zkušenými přispěvateli a může se výrazně lišit od verze recenzované 9. června 2020; kontroly vyžadují 3 úpravy .

Evoluční epistemologie  je teorie poznání , která je odvětvím epistemologie a považuje růst znalostí za produkt biologické evoluce .

Evoluční epistemologie je založena na předpokladu, že evoluce lidského poznání, stejně jako přirozená evoluce v živočišné a rostlinné říši, je výsledkem postupného směřování ke stále lepším teoriím. Tento vývoj lze podle K. Poppera znázornit jako následující schéma:

P 1 → TT → EE → P 2 .


Problém (P 1 ) vyvolává pokusy o jeho vyřešení pomocí pokusných teorií (TT). Tyto teorie jsou podrobeny procesu eliminace kritických chyb EE. Odhalené chyby vyvolávají nové problémy P 2 . Vzdálenost mezi starým a novým problémem je často velmi velká: ukazuje na dosažený pokrok [1] .

Rozdíl mezi procesem teorií utracení a přirozeným výběrem však spočívá v tom, že vědci záměrně eliminují neúspěšné hypotézy a kriticky reflektují své vlastní teorie. Popper zdůrazňuje roli „specificky lidského jazyka“, který umožňuje přenést teoretické znalosti za hranice lidského těla, pracovat s teorií jako objektem, kriticky ji pochopit a případně odmítnout [1] .

Kritika

Ve schématu K. Poppera není definován problém, kterým proces začíná, proto nelze předvídat výsledek, ke kterému cyklus poznání dospěje. Do fungování schématu není zahrnut ani „specificky lidský jazyk“. Jestliže „Všechny organismy řeší problémy: problémy se rodí spolu se vznikem života“ [1] a vezmeme-li v úvahu, že v přírodě neexistovala žádná smrt před objevením života, pak je smrt vlastně problémem, který vytváří určité odvozeniny ( P 1,2,...,n ), překonán evolucí života a poznání.

Pokud je jazyk zahrnut do práce schématu, pak je odstraněna otázka kvalitativních přechodů znalostí, když se nové úrovně problémů stanou dostupnými pouze v přítomnosti nového jazyka. Jak je svět Planckových jednotek popsán pouze pomocí jazyka kvantové mechaniky , a nikoli opravováním chyb v klasické mechanice , což se v Popperově schématu neodráží. Navrhované schéma zahrnující jazyk [2] :

L 1 → P 1 → TT → EE → L 2 → P 2


Kde L 1 je jazyk, který vám umožňuje vidět problém; L 2 je nový jazyk, který vám umožňuje vidět nová problémová místa.

Zástupci

Poznámky

  1. 1 2 3 Evoluční epistemologie a logika sociálních věd: Karl Popper a jeho kritici / Sestavili D. G. Lakhuti, V. N. Sadovsky a V. K. Finn; překlad z angličtiny D. G. Lakhuti; úvodní článek a obecná verze VN Sadovského; doslov V. K. Finna. — M.: Editorial URSS, 2000. — 464 s. ISBN 5-8360-0136-7
  2. Vasilevskij V. V. Chybějící prvek Popperova evolučního epistemologického schématu  // e-FORUM : Elektronický časopis. - 2020. - 1. června ( č. 2 ).

Odkazy