Albert Bandura | |
---|---|
Albert Bandura | |
Datum narození | 4. prosince 1925 |
Místo narození | |
Datum úmrtí | 26. července 2021 (95 let) |
Místo smrti |
|
Země | |
Vědecká sféra | psychologie |
Místo výkonu práce | |
Alma mater | |
Akademický titul | kandidát psychologických věd ( 1952 ) |
Akademický titul | Profesor |
Ocenění a ceny |
Americká národní medaile za vědu (2014) |
Mediální soubory na Wikimedia Commons |
Albert Bandura ( angl. Albert Bandura ; 4. prosince 1925 , Mundare , Alberta , Kanada – 26. července 2021 [2] ) – kanadský a americký psycholog, známý svou prací na teorii sociálního učení (neboli sociálního kognitivismu), jako stejně jako experiment s panenkou Bobo .
Podstatou tohoto experimentu bylo, že děti kopírovaly agresivní akce, které viděly na televizní obrazovce, neřídily se příkazy, ale pouze tyto akce kopírovaly.
Albert Bandura se narodil 4. prosince 1925 v Mundara, malé severní vesnici se 400 lidmi na východ od Edmontonu , hlavního města kanadského státu Alberta, ukrajinským a polským přistěhovalcům [3] . Byl jediným synem ve velké rodině, měl pět starších sester. Studoval na velké škole, kde až do ukončení studia byli jeho učiteli pouze dva lidé.
Po absolvování střední školy pracoval rok ve Whitehorse na Yukonu , kde obnovil Alaska Highway (dálnici do státu Aljaška ). Tam, v tundře, dostal možnost naživo pozorovat delikventní chování jedinců.
Po ukončení práce nastoupil na University of British Columbia , kde získal bakalářský titul v oboru psychologie. V roce 1949 se Bandura přestěhoval do Spojených států , kde pokračoval ve svém vzdělání na University of Iowa , kterou v roce 1951 promoval s magisterským titulem v psychologii a v roce 1952 získal doktorát z psychologie. Od roku 1953 vyučuje na Stanfordské univerzitě [4] .
Byl profesorem na Stanfordské univerzitě. V roce 1956 se stal americkým občanem v rámci naturalizačního programu [5] .
11. srpna 1969 vyšla kniha Alberta Bandury „Principles of Behavior Modification“. Do roku 1979 byla kniha citována ve více než 1 215 dalších novinách a časopis Current Contents ji uvedl jako „klasiku citací“.
V roce 1974 byl Bandura zvolen prezidentem Americké psychologické asociace [6] a také sloužil jako čestný prezident Kanadské psychologické asociace (1999–2000) [7] .
Působil také jako sportovní trenér [8] . V roce 1980 byl zvolen členem Americké akademie umění a věd [6] .
Ve vědeckém světě je dobře známá Bandurova práce na modelování, sebeúčinnosti a agresivitě adolescentů.
Je autorem řady knih, tvůrcem teorie sociálního učení a držitelem mnoha čestných ocenění.
Albert Bandura je přední sociobehaviorální psycholog, nejaktivnější v 60. letech 20. století. Novinkou ve vztahu k behaviorismu byla myšlenka, že člověk může ovládnout chování ne vlastním pokusem a omylem, ale pozorováním zkušeností druhých a těch posil, které to či ono chování doprovázejí („učení pozorováním“, „učení bez zkoušek“ ). Tento důležitý rozdíl naznačuje, že lidské chování se stává kognitivním, to znamená, že zahrnuje nepostradatelnou kognitivní složku. Tento mechanismus se ukazuje jako nejdůležitější v procesu socializace, na jeho základě se formují způsoby realizace agresivního a kooperativního chování. To lze ilustrovat na experimentu Alberta Bandury: subjektům (třem skupinám čtyřletých dětí) byl promítnut film, ve kterém hrdina bil panenku; Začátek filmu byl pro všechny skupiny stejný, ale konec byl jiný: v jednom případě byl „hrdina“ chválen, v jiném odsouzeni, ve třetím reagovali neutrálně. Poté byly děti odvedeny do místnosti, kde byla mimo jiné stejná panenka jako ve filmu, a bylo pozorováno jejich chování. Ve skupině, které byla ukázána varianta s napomenutím za bití panenky, bylo výrazně méně projevů agrese vůči této panence než u zástupců jiných skupin, přestože si pamatovali, jak se „hrdina“ choval. Stejně tak pozorování může nejen formovat nové formy chování, ale také aktivovat ty naučené, ale dříve neprojevené.
Bandura v tomto ohledu jedinečně interpretuje problém trestů a zákazů ve výchově. Trestem dítěte mu dospělý v podstatě předvádí agresivní formu chování, která nachází pozitivní posilu – prosazuje se na úkor dítěte a daří se mu přinutit dítě, když poslechne. To znamená, že se dítě i po uposlechnutí učí možné formě agrese. Bandura má také negativní postoj k médiím, která propagují násilí, zejména filmy, a věří, že hrají roli „učení agrese“ ve vývoji dítěte.
V roce 1986 vyšla jeho kniha The Social Foundations of Thought and Behaviour: A Social Cognitive Theory , ve které byl koncept teorie sociálního učení rozšířen a transformován.
Ještě jako student v Iowě se Bandura setkal s Virginií Warnesovou, svou budoucí manželkou. Svatba se konala v roce 1952 [13] . Měli dvě dcery, Carol a Mary [14] , které mu daly vnoučata Andyho a Tima.
Slovníky a encyklopedie | ||||
---|---|---|---|---|
Genealogie a nekropole | ||||
|