Kognitivní věda , kognitivní věda ( lat. cognitio "znalost") je interdisciplinární vědecký směr, který kombinuje teorii poznání , kognitivní psychologii , neurofyziologii , kognitivní lingvistiku , neverbální komunikaci a teorii umělé inteligence .
V kognitivní vědě se používají dva standardní výpočetní přístupy k modelování kognitivních systémů : symbolismus (klasický přístup) a konekcionismus (novější přístup). Symbolismus je založen na předpokladu, že lidské myšlení je podobné myšlení počítače s centrální procesorovou jednotkou, která postupně zpracovává jednotky symbolických informací. Konekcionismus je založen na předpokladu, že lidské myšlení nelze přirovnat k centrálnímu digitálnímu procesoru kvůli nekompatibilitě s neurovědními daty , ale lze jej simulovat pomocí umělých neuronových sítí , které se skládají z „formálních“ neuronů , které provádějí paralelní zpracování dat [2] .
Klasická kognitivní věda ignorovala problém spojení vědomí s mozkem , stejně jako problém spojení psychologie s neurovědou. To vyvolalo kritiku na její adresu. V 80. letech 20. století začali psychologové a neurovědci těsněji spolupracovat, což vedlo ke vzniku nové vědy – kognitivní neurovědy , využívající metody zobrazování mozku, které umožňují empiricky propojit duševní jevy s fyziologií mozku. Jestliže klasická kognitivní věda nebrala v úvahu vědomí , pak v moderní kognitivní neurovědě je vědomí předmětem studia [3] .
Klíčovým technickým pokrokem, který umožnil kognitivní vědu, byly nové metody skenování mozku . Tomografie a další metody poprvé umožnily získat přímá data o fungování mozku. Významnou roli sehrály i stále výkonnější počítače.
Pokrok v kognitivní vědě, jak vědci věří umožní „rozluštit hádanku mysli“, tedy popsat a vysvětlit procesy v lidském mozku odpovědné za vyšší nervovou aktivitu . Vznikne tak systém tzv. silné umělé inteligence, která bude mít schopnost samoučení, kreativitu, svobodnou komunikaci s člověkem.
Kognitivní věda kombinuje počítačové modely čerpané z teorie umělé inteligence a experimentální metody čerpané z psychologie a fyziologie vyšší nervové aktivity k vytvoření přesných teorií o tom, jak funguje lidský mozek.
Kognitivní věda se objevila jako reakce na behaviorismus ve snaze najít nový přístup k pochopení lidského vědomí. Kromě psychologie samotné se ukázalo, že u zrodu stojí několik vědních oborů najednou: umělá inteligence ( John McCarthy ), lingvistika ( Noam Chomsky ) a filozofie ( Jerry A. Fodor ). Na vrcholu rozvoje kybernetiky a vzniku prvních počítačů začala myšlenka analogie mezi lidskou myslí a počítačem nabývat na síle a v mnoha ohledech položila základ pro hlavní teorie kognitivismu. Proces myšlení byl přirovnáván k práci počítače, který přijímá podněty z vnějšího světa a generuje informace, které jsou k dispozici pro pozorování. Kromě symbolů se jako výsledky kontaktu mysli s vnějším světem staly předmětem zkoumání mentální obrazy (či reprezentace). Došlo tedy k rozdělení na „venku“ (předměty, předměty, ...) a „uvnitř“ (reprezentace). Na otázku, zda svět existuje, kognitivní věda odpovídá: "Není to známo, ale naše představy o tomto světě existují." Na druhé straně kognitivismus také přinesl zpět karteziánský skepticismus a ignoroval subjektivní zážitky a emoce [4] .
Na počátku 21. století se v kognitivní vědě rozvinul nový směr - ztělesněná kognitivní věda . Její představitelé považují přístup tradiční kognitivní vědy a filozofie mysli za chybný , který téměř zcela ignoruje roli těla v činnosti vědomí. V posledním desetiletí došlo k nárůstu empirických výzkumů v oblasti ztělesněné kognice . Zastánci ztělesněné kognitivní vědy odmítají myšlenku, že vědomí je generováno mozkem nebo je s mozkem totožné [5] .
Mezi kognitivní vědy patří také experimentální psychologie poznání, neurověda , kognitivní antropologie , kognitivní geografie , psycholingvistika , neurolingvistika .
Slovníky a encyklopedie | ||||
---|---|---|---|---|
|