Velibekov, Safarali-bek Gasan-bek oglu

Aktuální verze stránky ještě nebyla zkontrolována zkušenými přispěvateli a může se výrazně lišit od verze recenzované 15. dubna 2021; kontroly vyžadují 25 úprav .
Safarali bey Velibekov
Safarali bey Velibekov
Jméno při narození Safarali bey Velibekov
Datum narození 1861( 1861 )
Místo narození Shusha
Datum úmrtí 31. srpna 1902( 1902-08-31 )
Místo smrti Baku
obsazení pedagog , publicista , učitel , překladatel
Ocenění
 Mediální soubory na Wikimedia Commons

Safarali bey Gasan bey oglu Velibekov ( ázerbájdžánský Səfərəli bəy Həsən bəy oğlu Vəlibəyov ; 1861 , Shusha  - 31. srpna 1902, Baku ) byl vynikající ázerbájdžánský publicista, pedagog a pedagog. První absolvent ázerbájdžánské pobočky zakavkazského (Gori) učitelského semináře . Autor a sestavovatel prvních učebnic čtení v ázerbájdžánském jazyce .

Životopis

Narodil se roku 1861 ve městě Šuša v rodině dědičného karabašského beka šejka Hasana beka Velibekova a jeho manželky Ainy khanum [1] .

Základní vzdělání získal v mollakhanu (škola připojená k mešitě ), kde studoval perštinu a arabštinu . V roce 1875 vstoupil do čtyřtřídní ruské městské školy Shusha, kterou absolvoval v roce 1879.

Ve stejném roce se 17letý Velibekov setkal s Alexejem Osipovičem Černyaevským , inspektorem nově vytvořené ázerbájdžánské pobočky Transkavkazského učitelského semináře, který cestoval po Zakavkazsku , aby získal první studenty pro ázerbájdžánskou pobočku. Po rozhovoru s Velibekovem a ujištění se o jeho schopnostech a vysoké úrovni výcviku ho Chernyaevsky pozve do Gori a okamžitě ho přijme do druhé třídy semináře. Spolu s Velibekovem byli do prvního zápisu studentů semináře zařazeni známí ázerbájdžánští pedagogové Rashid bey Efendiyev , Firidun bey Kocharli , Mahmud bey Mahmudbekov, Teymur bey Bayramalibekov, Mirza Khalilov a další.

Velibekov vystudoval zakavkazský učitelský seminář za dva roky a v roce 1881 se stal spolu s Teymurem Bayramalibekovem a Mirzou Khalilovem prvním absolventem nově vzniklé ázerbájdžánské pobočky semináře. Jako první absolvuje kurz na základě návrhu inspektora ázerbájdžánského A.O.oddělení .

Po absolvování semináře se Safarali bey Velibekov stává aktivním bojovníkem za aplikaci a popularizaci tzv. „ usuli-jadid “ – „nové metody“ ve vzdělávání mezi Ázerbájdžánci, a zejména za použití účinnějšího zvuku . metoda výuky namísto zastaralého doslovného konjunktivu používaného v tradičních náboženských školách - mollahaky a madrasy . Velibekov v této věci spolupracuje se svým učitelem a mentorem A. O. Čerňjajevským na základě pedagogických principů, které navrhl zakladatel ruské vědecké pedagogiky K. D. Ušinskij .

V roce 1883 otevřel 21letý Velibekov na letních prázdninách v Shusha bezplatnou ukázkovou školu pro negramotné děti z různých tříd, aby tradicionalistům ukázal všechny výhody nové zvukové metody výuky. Velibekov otevírá školu v paláci dcery bývalého karabašského chána , básnířky Khurshid Banu Natavan a pod jejím patronátem. Za projevenou iniciativu poděkoval Velibekov správce kavkazské vzdělávací oblasti. Noviny Terjiman-Translator o tom napsaly: „Příkladná škola v tomto smyslu byla otevřena v roce 1883 ve městě Shusha v domě princezny Khanshi a pod jejím vysokým patronátem, s podporou současného šejka-ul-Islama město Tairov, pak Shusha qaziy. Tuto školu otevřel pan Safar Ali Velibekov; výuka nativní gramotnosti probíhala zvukovou metodou (podle vedení pana Černyajevského) a ve třech měsících již děti uměly číst a psát krátké články ve svém vlastním jazyce“ [3]

V roce 1884 přišel Velibekov s iniciativou přeměnit ázerbájdžánskou pobočku Zakavkazského učitelského semináře na samostatný ázerbájdžánský seminář nacházející se blíže k sídlům Ázerbájdžánců. Iniciativa Velibekova nenašla podporu u vedení semináře a ministerstva školství, ale znamenala začátek dlouhodobé diskuse o této problematice. Teprve v roce 1918 Velibekovův přítel a kolega Firidun bey Kocharli dokázal realizovat Velibekovovu iniciativu a přenesl ázerbájdžánskou pobočku semináře do Gazachu , čímž založil seminář učitelů Gazachu [4] .

V roce 1884 Velibekov z vlastní iniciativy prostudoval a přeložil z ázerbájdžánského rukopisu do ruštiny historickou esej ze 17. století „ Derbend-name “ popisující středověkou historii Dagestánu a Širvanu a stal se spolu s Abbas-Kuli-aga Bakikhanovem a Mirza Kazembek , jeden ze tří vědců zapojených do podrobného překladu, studia a publikace této práce v 19. století [5] .

V roce 1885 se Velibekov setkal se slavným krymskotatarským pedagogem, publicistou a nakladatelem Ismailem Gasprinskym , který přijel do Gori, aby se seznámil se seminářem během své cesty do Zakavkazska [6] . Velibekov je stejně smýšlející a Gasprinsky následovník a doprovází Gasprinského na jeho cestě do Zakavkazu a pomáhá při distribuci Gasprinského novin Terdzhiman-Translator . Toto seznámení znamenalo začátek mnohaletého přátelství a spolupráce mezi Velibekovými a Gasprinskymi.

V roce 1888 se Velibekov stal spoluautorem (spolu s A. O. Chernyaevskym) druhé části učebnice „ Veten Dili “ („Native Speech“). Učebnice Vetan Dili (první a druhá část) se stala první specializovanou učebnicí nového typu pro ázerbájdžánské děti studující na základní škole. Druhá (hlavní) část „Veten Dili“, kterou sestavil Velibekov ve spolupráci s A. O. Chernyaevskym, byla hlavní učebnicí pro ázerbájdžánské děti asi 40 let. Učebnice byla sestavena na základě Ushinského pedagogických zásad a kombinovaných textů ke čtení, krátkých literárních prací a cvičení. Předmluva připomíná zvláštní příspěvek Hasana-Aliaga Chána z Garadaghu, který přeložil bajky a básně obsažené v učebnici z ruštiny do ázerbájdžánu.

V roce 1889 Velibekov sestavil a vydal čítanku „Gudreti-Khuda“ - „Boží všemohoucnost“, která se skládala z krátkých a srozumitelných textů čtení pro studenty. Tato učebnice se stala jednou z prvních příruček pro elementární čtení v ázerbájdžánském jazyce.

V roce 1890, spolu s Firidun bey Kocharli, Velibekov podnikl výlet do Bachchisarai a zůstal s Ismailem Gasprinskym po dobu 10 dnů. Velibekov a Kocharli pomáhají Gasprinskému a jeho rodině v práci tiskárny novin Terdzhiman-Translator, seznamují se s veřejností Bachčisaraje a vedoucím Zyndzhyrly Madrasah a Velibekov dává ukázkové lekce na místní škole nové metody [7 ] .

V roce 1890, v Bakhchisaray, Velibekov publikuje své další dílo - encyklopedii "Khazinei-Ekhbar" - "Pokladnice znalostí". Encyklopedie obsahovala informativní články z literatury, historie, zeměpisu, etnografie a slavných historických osobností.

Během 15 let služby v semináři byl Velibekov učitelem základní školy, učitelem ázerbájdžánského jazyka a učitelem náboženství a stal se prvním učitelem a mentorem Narimana Narimanova , Jalila Mammadquluzadeho , Suleymana Sani Akhundova , Badal bey Badalbeyliho a mnoha dalších . budoucí učitelé, spisovatelé a vychovatelé.

Kromě pedagogických a vzdělávacích aktivit se Velibekov zabýval žurnalistikou, překlady, studoval a sbíral příklady ázerbájdžánského ústního lidového umění, překládal do ruštiny, objasnil a opravil více než 1300 turkických toponym provincie Erivan .

Jako publicista byl Safarali bey publikován v předních publikacích té doby, jako jsou Terjiman-Translator, Kavkaz , Ziya (Ziyayi-Kavkazie), Keshkul . Články Safarali bey byly věnovány především problémům školství a osvěty, rozvoji ázerbájdžánského jazyka, otázkám pokroku v rozvoji kultury a veřejného života.

V roce 1896, po 15 letech služby v semináři transkavkazských učitelů, se Safarali bey přestěhoval z Gori do Baku a byl převelen na pozici asistenta třídního učitele na Baku Real School, kde pracoval se svým bývalým studentem Narimanem Narimanovem .

V roce 1896 vydal Safarali bey učebnici pro čtení v perštině „Isuli-Jedid Lisani Farsi“ – „Nová metoda osvojování perského jazyka“ určenou pro základní školy v Ázerbájdžánu , Persii a Bucharě s vyučovacím jazykem perským a sestavenou na základ pokročilých úspěchů ruské a evropské pedagogiky .

V roce 1897, po 16 letech práce v systému veřejného školství, se Velibekov přesunul na pozici překladatele v karanténě a celní správě v Baku. Souběžně se svou službou v celní správě Safarali bey připravuje následující vydání „Isuli-dzhedid“, dohlíží na překlady dodatků k „Derbend-name“ z arabštiny , perštiny a turečtiny do ruštiny pro vydání v roce 1898 a věnuje se žurnalistice.

Safarali bey Velibekov zemřel ve věku 42 let 31. srpna 1902 ve městě Baku na srdeční chorobu.

Ocenění

Rodina

V roce 1893 se Safarali bey Velibekov oženil s princeznou Shusha Khurshid Khanum Qajar, dcerou perského prince Bahmana Mirzy Qajar . Safarali bey a Khurshid khanum měli dvě dcery - Nigar a Suraya Velibekov. Khurshid Khanum Qajar náhle zemřel v roce 1897.

V roce 1901 se Safarali bey podruhé oženil, tentokrát se Shushinkou Firangiz khanum Jevanshir, dcerou Mammad-Gasym Agha Jevanshir a tentokrát s vnučkou Bahmana Mirzy. Safarali bey a Firangiz khanum měli jednu dceru, Geghartaj Velibekova.

Safarali bey Velibekov byl strýc slavného ázerbájdžánského spisovatele a dramatika Sulejmana Saniho Akhundova .

Paměť

Obraz Safarali bey Velibekov se odrazil v románu Mirzy Ibragimova „Pervane“ vydaném v roce 1972. Kniha popisuje mladá léta Narimana Narimanova , jeho studia na transkavkazském učitelském semináři a také jeho vztah s jeho mentory a učiteli, včetně Safarali bey Velibekova.

Safarali bey Velibekov je prvním odborně vyškoleným pedagogickým pracovníkem v Ázerbájdžánu - studium jeho pedagogické činnosti je jedním z naléhavých problémů v dějinách pedagogiky v Ázerbájdžánu.

Galerie

Poznámky

  1. ↑ Əlifağa Bağırov. Görkəmli maarif xadimi Səfərəli Vəlibəyov // Azərbaycan Məktəbi. - 1962. - č. 7 . - S. 38 .
  2. ↑ Místní zprávy // Kavkaz. - 1881. - Č. 142 . - S. 2 .
  3. ↑ Shusha // Terdzhiman-Translator. - 1887. - Č. 20 . - S. 2 .
  4. ↑ Bəkir Nəbijev. Gorkəmli tənqidçi və ədəbiyyatşünas. - Bakı, 1963. - S. 32.
  5. ↑ Vilayət Qulijev. Mirzə Kazımbəy. - Bakı, 1987. - S. 159.
  6. ↑ Xeyrulla Məmmədov. Qaspralı və Azərbaycan // Ulduz. - 1992. - č. 9-10 . - S. 91 .
  7. ↑ Firidun bəy Köçərli - İsmayıl bəy Qasprinski // Ədəbiyyat Qəzeti. - 1996. - č. 12 . - S. 6 .

Literatura