Chess study (z francouzštiny étude , doslovně - studium, výzkum) - pozice sestavená šachovým skladatelem , ve které je jedna ze stran (obvykle bílá) vyzvána k dokončení úkolu (výhra nebo remíza) bez udání počtu tahů potřebných k dosáhnout tohoto cíle. Šachista , který skládá etudy, se nazývá etudista .
Etuda má blíže k praktické hře než k úkolu . Úvodní pozice etudy většinou vypadá přirozeně a připomíná pozici ze hry (nejčastěji z koncovky , méně často z poloviny hry ). Řešením studie je nalezení autorem koncipované cesty vedoucí ke splnění úkolu.
Utajenosti a obtížnosti řešení etudy je dosaženo zamaskováním hlavní myšlenky pomocí úvodní hry a poskytnutím možnosti černého k aktivní protihře. V etudě je nutné dodržet základní principy skladby etudového šachu [1] :
Náměty šachových etud jsou nesmírně rozmanité. Nejoblíbenější témata jsou uvedena níže.
Viz také: Kategorie: Témata v šachové kompozici .
V průběhu rozvoje kreativity etud se měnily požadavky na její formu i obsah.
Etuda vznikla jako samostatná forma kompozice z mansub a v analýze zakončení částí. První etudy, které se k nám dostaly – arabské a středoasijské mansuby – byly sestaveny podle pravidel šatranj , často stavebně těžkopádné, ale nijak zásadně se neliší od moderních etud.
První evropské sbírky šachových studií pocházejí ze 13. století (viz „ Bonus Socius “). Významnou část studií v nich zahrnutých jsou mansubs z islámských rukopisů. Od 15. století začala být stará pravidla šatranj postupně nahrazována moderními; hra se stala mnohem dynamičtější a bohatší.
V 15.-16. století bylo vydáno několik šachových knih ( Luis Ramirez Lucena , Pedro Damiano ), obsahující nová pravidla hry, průvodce vernisáží a také antologii etud a problémů. Damianovo pojednání (v italštině) získalo zvláštní oblibu, bylo 8krát přetištěno, bylo přeloženo do několika jazyků. V 16. století vycházely obsahově podobné knihy Giulio Cesare Polerio a Alessandro Salvio .
Velkou roli ve vývoji skladby sehráli Ercole del Rio , Giambatista Lolli , Philippe Stamma a François-André Danican Philidor , silní šachisté a autoři smysluplných šachových sbírek ( 18. století ) . Etudy prezentované v těchto článcích jsou v podstatě koncové pozice s nejasným řešením.
Řešení Lollyiny etudy: 1.Kd6 Kf8! (odpovědět 2.Ke6 pomocí 2…Ke8) 2.f7! Kxf7 3.Kd7 Kf8 4.Ke6 Kpg7 5.Kpe7 Kpg8 6.Kpf6 , pak je výhra snadná.
Mezi rozsáhlou šachovou literaturou 19. století vyniká monumentální „Sbírka nejlepších šachových problémů“ od Aarona Alexandra ( 1846 ), obsahující 2000 nejlepších studií a problémů různých autorů. V polovině 19. století byli významní etudisté ve všech vyspělých zemích; mezi nimi Louis Charles de Labourdonnet , Adolf Andersen , Lionel Kieseritzky a další.
Jak již bylo zmíněno výše, studie měly zpočátku převážně analytický charakter a vynucené řešení, nebyla věnována dostatečná pozornost kráse kombinace nebo manévru.
Dějiny moderní etudy bývá zvykem začínat sbírkou etud I. Klinga a B. Horvitze ( 1851 ). Stali se nejen největšími etudisty své doby (více než 200 etud), ale i zakladateli značného počtu etudových námětů. Navíc k nim patří i samotný pojem „etuda“ ( německy: Studie ; v ruském jazyce z iniciativy M. I. Chigorina vstoupil její francouzský protějšek [2] ). V díle Klinga a Horwitze je stále dost čistě analytických pozic, ale existuje také mnoho jasných, velkolepých studií, jejichž krása si zaslouží být z moderního hlediska povšimnuta.
Řešení Klingovy a Horwitzovy etudy: 1. Ka6! (viz 7. tah bílého) [3] Qg6+ 2. Ka7! Qg1+ 3. Ka8! Qb1 4. Qe5+ Qb2 5. Qe1+ Qb1 6. Qc3+ Qb2 7. Qa5+ Kb1 8. Be4+ Kc1 9. Qe1×
V roce 1862 se v Londýně konala první soutěž na skládání úloh a studií na světě; třetinu cen v sekci etud získali Kling a Gorwitz. Díky vzestupu zájmu o šachy se takové soutěže brzy staly masovým fenoménem. Začaly vycházet šachové časopisy a noviny, vznikaly národní školy šachových skladatelů (německé, české, ruské a další).
Koncem 19. století se jednotlivé tvůrčí principy moderní etudy začaly formovat v díle řady etudistů (Jespersen (Dánsko), Zevers a Amelung (ruské pobaltské státy aj.). Princip ekonomické konstrukce, zakotvený v problému, se stává hlavním principem náčrtu. Postupně se odstraňuje vynucování řešení, rozvíjejí se nové technické postupy, rozšiřuje se téma etudy.
18. května 1895 vyšla ve skotských novinách Weekley Citizen slavná „ Saavedra Study “ , která se zrodila díky úsilí redaktora šachové sekce J. Barbiera a místního katolického kněze Fernanda Saavedry (1847- 1922) [4] . Nádherná krása studie byla skutečným objevem. Mistrovské dílo posloužilo jako silný stimul pro šachové skladatele v jejich snaze pozvednout estetickou stránku etudy a paradoxní, spektakulární stránku řešení. Řešení studie: 1.c7 Rd6+ 2.Kb5! (2.Kc5? Rd1 a Rc1+, nebo 2.Kb7? Rd7) Rd5+ 3.Kb4 Rd4+ 4.Kb3 Rd3+ 5.Kc2 Rd4! (očekává se 6.c8Q? Rc4+! 7.Qxc4 pat) 6.c8R!! Ra4 7.Kb3!
Dalším „autorem jednoho mistrovského díla“ byl holandský mistr Louis van Vliet ( Louis van Vliet , 1854-1932), který svou klasickou studii publikoval v roce 1888 . Řešení etudy van Fleeta: 1.Qb4! Zugzwang. Jsou možné další 3 možnosti.
Rakouský etudista Hermann Neustadtl ( Hermann Neustadtl , 1862-1909) zanechal v historii etudy několik světlých klasických děl. Řešení jeho etudy: 1.Bh5!! Kg3 2.Bxg6! Kf4 3.h7 Pak dvě možnosti:
Vůdcem rakouské skladatelské školy na přelomu 19. a 20. století byl mistr Johann Nepomuk Berger , významný teoretik, dlouholetý redaktor šachových novin Deutsche Schachzeitung. Jesper Jespersen ( Jesper Karl Lorenz Jespersen , téměř 3500 problémů a studií) působil v dánské škole .
První ruský mistr Alexandr Petrov skládal pouze úkoly, ale jeho žáci Karl Janisch a Ilja Shumov se stali prvními ruskými etudisty. Ve stejné době se v ruských pobaltských státech objevila silná škola šachových skladatelů: Friedrich Amelung , bratři Janis Betinsh a Karlis Betinsh aj. První soutěž etud v Rusku uspořádaly v roce 1895 noviny Rigaer tageblatt.
Skutečným zakladatelem umělecké skici byl Alexey Troitsky , jehož první práce se datují do roku 1895. Principy skladby etud nejenže zcela teoreticky a tvůrčí definoval, ale také je mistrně demonstroval na příkladu vlastní tvorby.
Hlavní zásluha Troického spočívá v tom, že přenesl boj vlastní praktické straně v celé jeho kráse a rozmanitosti do náčrtu a vyjádřil tento boj uměleckou, tedy čistou a hospodárnou formou. Troitsky dále posílil spojení mezi etudou a praktickou hrou. Toto spojení spočívá v přirozenosti a vitalitě výchozí polohy (skeč by měl být jakoby epizodou ze hry), ve dvousečném, emocionálním obsahu plném zápolení s nečekanými spektakulárními oběťmi, manévry, zajímavými, falešnými stopy zdůrazňující hlavní myšlenku, v krásném, nezapomenutelném finále.
Studie 1 řešení: 1. Bh6+ Kg8 2. g7 Kf7 3. g8Q+!! Kxg8 4. Ke6 Kh8 5. Kf7 e5 6. Bg7×
Řešení studie 2: 1. Bb4+! Kb3! ( 1... Kxb4 2. Nd3+ Kc3 3. Nxf2 fe 4. Ne4+ Kd3 5. Nf2+ Ke3 6. Ng4+ s trvalou kontrolou) 2. Nxf3!! f1Q+ 3. Be1 Qg2 (královna nemá jinou možnost) 4. Bg3 Kc3 5. Kd1 — královna nemůže uniknout z klece.
Řešení studie 3: 1. Bc6! Rb1+ 2. Ke2 Rxh1 3. Bg2+!! Kxg2 4. Nf4+ Kg1 5. Ke1 g2 6. Ne2×
Spolu s Troitskym hrál velkou roli ve vývoji umělecké etudy také Henri Rink .
V SSSR se šachová kreativita těšila silné státní podpoře. Každoročně se konaly soutěže ve skládání a řešení skic a v hromadném nákladu vycházely sbírky skic. První soutěž na skládání skic v SSSR vyhlásil soukromý časopis Chess (vycházel v letech 1922-1929 ) ; později se takové soutěže staly pravidelnými v mnoha publikacích, a především v hlavním sovětském šachovém časopise „ Šachy v SSSR “.
Umělecké principy Troitského sdíleli a obohacovali bratři Vasilij a Michail Platovovi a Leonid Kubbel . Takzvaný „romantický“ směr, který iniciovali Froim Simkhovich a Michail Klyatskin , byl dlouho rozvíjen Vladimirem Korolkovem . Nepřekonaným virtuosem na poli pěšcové etudy byl Nikolaj Grigorjev . Ideologickým manifestem sovětské školy byl článek „ Šachová poezie “ od Abrama Gurviče (kolem jehož ustanovení se však rozvinula živá polemika). [5]
Řešení Seletského etudy: 1. Qg5!! Ke6+ ( 1… Bxd7 2. Nf4 a 3. Bh5+ ) 2. Kg1! Kxd7 3. Nc5+ Kc8 ( 3... Kd6 4. Qg3+ Kd5 5. Bc4+! Kxc4 6. Qb3+ ; v této variantě není lepší a 4... Ke7 5. Qe5+ Kf7 6. Bc4+ Kg6 7. Bd3+ Kh2+ 8. Qh s vítěznou dámou) 4. Ba6+ Kb8 5. Qg3+ Ka8 6. Bb7+! Bxb7 7. Nd7!! Qd8 8. Qb8+!! Qxb8 9. Nb6×
Řešení Dimentbergovy etudy: 1. Rd3+ Bf3+! (1… Kg4 2. Rxd1) 2. Rxf3+ Kg2 3. Rf1 Nc3+ 4. Ke1 Ne4! 5. Rh1!! Kxh1 6.Kf1 s remízou.
Řešení Tyavlovského etudy: 1. g7 Dále se etuda větví na dvě varianty.
(A) 1… Bd1 2. g4+! Kh6 3. g8N+!! Kg6 4. Nf6 Kg5 5. Nd5! s výhrou.
(B) 1… Be2 2. Kd5 Bd1 3. Kc4 Bg4! 4. g8C!! s výhrou.
Kromě již uvedených jmen se sovětská škola etud proslavila takovými vynikajícími mistry etud, jako jsou: [6]
V Gruzii vznikla silná škola šachové kompozice: David Gurgenidze , Joseph Krikheli , Gia Nadareishvili , Vazha Neidze a další.
Ve druhé polovině 20. století se objevila nová generace sovětských etudistů: Ernest Pogosyants , Nikolaj Králin , Alexander Maksimovskikh a další. Na počátku 80. let se objevily první studie nového vůdce ruské kompozice Olega Pervakova .
V době po A. A. Troickém se jeho princip bystrého, vtipného, dvojsečného boje jako základ studia ustálil a vtělil do nejlepších děl ruských i zahraničních mistrů kompozice.
Řešení etudy Villeneuve-Esclapont:
1. Kh5! (ztratí 1. Kg5? Ne6+ a 2... Rxg7 ) Nf5 2. Bxb2 Rxh6+ 3. Kg5! Rh2! 4. Be5! Rf2 5. Bf4 Nd4! 6. Be3 Rf5+ 7. Kg4 Rd5 8. Kf4! Kb6 9. Ke4 Kc5 10. Kd3! a černý, který má navíc věž, nemůže posílit svou pozici.
Řešení Korolkovovy etudy:
1. d7 Ke7 2. Rb8! (počítáno s 2… f1Q 3. d8Q+! Kxd8 4. Ba6+ Kc7 5. Bxf1 s rychlou výhrou) Bxg3!! 3. Ra8!! f1Q 4. d8Q+ Kxd8 5. Ba6+ Bb8!! 6. Bxf1 Kc7 7. Ba6! e2 8. Bxe2 Kb7 9. Bf3! K:a8 10. B:c6×
Liburkinovo řešení:
1. Rc7+ Kb8 2. Rb7+ Ka8 3. Be8 Nxc6 4. Rxb6 Nb4!! ( 4... Ka7 5. Rb1 a 6. Ra1 ) 5. Bf7! Buď 8! 6. Kxb4 Bxf7 7. Rh6! Bd5 8. Kc5 a 9. Kb6 vyhrává.
Technika mistrů etud se výrazně zlepšila, a to umožnilo umělecky realizovat ty nejodvážnější nápady. Mezi oblíbená témata etud patří dynamická polohová kresba , systematický pohyb figurálních celků, vícevariantní podobná finále atd. Etud se ujali mistři kompozice v desítkách nových zemí.
Ze slavných etudistů 20. století lze jmenovat následující jména.
Většina etudistů proslulých svými skladbami je jako hráči prakticky neznámá. Je však třeba poznamenat úspěšnou účast Heinricha Kaspariana na šachových šampionátech SSSR v letech 1931 a 1937. Mezi slavné šachisty, kteří tvořili studie, patří Emanuel Lasker , Richard Reti , Jan Timman . Jedním z uznávaných mistrů skicování byl bývalý mistr světa Vasilij Smyslov .
| Šachy | |
|---|---|
| Hlavní články | |
| Šachový inventář | |
| šachová pravidla | |
| Slovníček pojmů | |
| Šachová taktika | |
| Šachová strategie | |
| debutuje | |
| Konec hry | |
| Šachové stránky |
|
| Šachové programy | |