Makarenko studuje

Aktuální verze stránky ještě nebyla zkontrolována zkušenými přispěvateli a může se výrazně lišit od verze recenzované 16. října 2021; kontroly vyžadují 11 úprav .

Makarenko  studia je obor činnosti (včetně vědecké), převážně teoretické, studující jak výchovnou pedagogiku A. S. Makarenka, tak její použitelnost (nutné a dostatečné podmínky, účelnost, úspěšnost atd.) v přítomném i budoucím čase i historicky. biografické aspekty činnosti samotného Antona Semjonoviče Makarenka, vzdělávací a pedagogické týmy pod jeho vedením, jeho spolupracovníci i oponenti, zaměstnanci a následovníci, žáci.

Od roku 2014 ruská Makarenkova komunita diskutuje o vhodnosti dodatečného zavedení nových konceptů „makarenkotvorby“ a „makarenkotvorby“ (k objasnění složení a rysů přínosu té či oné postavy, především teoretického nebo praktického, a také připomenout, že po mnoha desetiletích teoretického studia přednosti přístupů (systémová, výchovná pedagogika) A. S. Makarenka by bylo na čase věnovat větší pozornost jeho skutečné aplikaci) [1] .

Historie

„ Nepotřebujeme převyprávění Makarenkových myšlenek,
ale výběr těch principů, které by měly být zásadní,“
Libor Peha.

První poněkud podrobný esej [2] o Colonia them. Gorkij a její vůdce A.S. M. Gorkij jako pracovník klubu, poté jako vychovatel-pedagog.

Na jedné straně tato publikace propagovala zkušenost A. S. Makarenka. Na druhou stranu N.F. Ostromentskaya ve své eseji neodolala fantaziím, které žáci Kolonie pojmenovali. Gorkij byl údajně často trestán holemi, na jejichž přípravu byli dříve sami žáci posíláni do nedalekého lesa. Esej se dostala do povědomí i N. K. Krupské a sloužila jako jeden z důvodů jejího známého ostře kritického projevu proti A. S. Makarenko na komsomolském sjezdu v květnu 1928 a následného odstranění A. S. Makarenka z vedení Kolonie.

V roce 1985 prof. A. A. Frolov při této příležitosti zveřejnil Makarenkovy dopisy Ostromentské ze 4. dubna a 7. června 1928. Jestliže A. S. Makarenko v dopise ze 4. dubna tohoto roku novinářce poděkoval za její esej, pak v červnovém dopise, tedy s vědomím obsahu Krupské zprávy poukazuje na negativní důsledky materiálu: „Po vašem článku mě tady začali úplně požírat. Po projevu Krupské na sjezdu Komsomolu, ve kterém zmínila váš článek, jsem neviděl jiné východisko, než opustit kolonii“ (Teorie a praxe komunistické výchovy, str. 197). [3]

N. F. Ostromentskaja o něco později napsala první umělecké dílo o lidech Gorkých – „Příběh Reshida a Mišky“ [4] , kde zkušenost Gorkého tentokrát autorka doplnila a výtvarně propletla se svými vzdělávacími zkušenostmi v r. internátní školy v Čečensku. Pozoruhodné je, že i zde se autor uchýlí k popisu násilných scén. Již na začátku této knihy je tedy popsáno brutální bití jeho ženy horalem pánví, které je prezentováno jako příklad archaického, ale stále přetrvávajícího zvyku veřejného vzdělávání žen na Kavkaze, který , samozřejmě způsobuje přirozené trápení čtenáře. Možná zkušenost z Kolonie. Gorkij se o N.F. Ostromentskou nezajímal ani tak ze strany propagandy Makarenkovy zkušenosti, ale z hlediska jejího vlastního kreativního sebevyjádření na příkladu jasného a neobvyklého materiálu události, se kterým se setkala v Kolonii.

Rozhodující příspěvek ke studiu Makarenka v další fázi musel učinit sám A. S. Makarenko (s podporou A. M. Gorkého).

První sovětská doktorandská práce o Makarenkových studiích na téma: „Pedagogické zkušenosti A. S. Makarenka“ byla obhájena v Moskvě 21. června 1941 na Akademické radě institutu. K. Liebknecht Ivan Fedorovič Kozlov. Následně se také snažil publikovat nejprve vybraná díla Antona Semjonoviče Makarenka a poté díla kompletní a připravil knihu „O pedagogické zkušenosti A. S. Makarenka. Rezervovat. pro učitele" [5]

Vzhledem k tomu, že v sovětských dobách byly z různých důvodů (především omezení cenzury) Makarenkovy texty připravované k publikaci vystaveny různým deformacím a opravám, byly některé zahraniční Makarenkovy studie velmi důležité, jako méně zaujaté.

Přední místo v zahraničních „Makarenko studiích“ zaujímá laboratoř založená v roce 1968 v Německu pro studium dědictví A.S. Tam byl učiněn pokus o vydání Makarenkova díla v němčině a ruštině s obnovením cenzurních poznámek, ale v roce 1982, po vydání sedmi svazků, bylo vydávání zastaveno. [6] Uznání a slávu jak mezi ruskými, tak zahraničními studiemi Makarenko získal zejména práce doktora filozofie, docenta Goetze Hilliga (Německo), zahraniční. člen Ruské akademie vzdělávání a APN Ukrajiny, který řadu let stál v čele Mezinárodního sdružení Makarenko (později G. Hillig, až do své smrti v roce 2019 byl viceprezidentem MMA).

Na druhé straně řada zahraničních publikací o A. S. Makarenkovi a jeho pedagogických zkušenostech, zejména v prvních letech po druhé světové válce a s počátkem tkzv. studené války, se vyznačovaly extrémní zaujatostí, překrucováním faktů a zlovolností [7] .

Sovětská a zahraniční Makarenkova studia byla dlouhou dobu ve stavu vzájemné kritiky. Na jedné straně i mírně zpolitizovaní západní Makarenkovští badatelé poukazovali na četná zkreslení v publikaci textů A. S. Makarenka, opomenutí a zvláštní interpretace řady důležitých biografických faktů o Makarenkově životě a díle sovětskými badateli. Na sovětské straně byla vyjádřena nespokojenost se studiem a prací s „Bílou gardou a emigrantem“ V.S. Makarenkem a otevřeně nepřátelská a také překrucující odkaz A.S. Komunikaci ztěžovala i skutečnost, že pro sovětské badatele bylo mimořádně obtížné získat povolení k pracovní cestě (nemluvě o vlastní iniciativě) do zahraničí, a to i do zemí socialistického tábora, o čepici nemluvě. zemí.

Spolupráce se západními badateli zaměřenými na vědeckou spolupráci při studiu dědictví A. S. Makarenka byla navázána až po setkáních v roce 1988 u příležitosti výročí Makarenka během „perestrojkového tání“.

• V roce 1983 bylo v Moskvě otevřeno Pedagogické muzeum A. S. Makarenka
• 1987 Po delší přestávce (vzhledem k názoru panujícímu ve „vysokopedagogických kruzích“, že Makarenko byl již plně prostudován, a proto nebylo vhodné obhajovat disertační práce v této oblasti), byly přijaty k obhajobě dvě doktorské disertační práce o studiu Makarenko - V. V. Kumarin (1928-2002) ( Moskva ) a A. A. Frolova ( Nižní Novgorod ).
• 1988 V roce stého výročí narození A. S. M. se UNESCO rozhodlo oslavit tuto událost, kde je jméno A. S. Makarenka uvedeno jako jedna ze čtyř postav (spolu s J. Deweyem , G. Kershensteinerem a M. Montessori ), které určoval pedagogické myšlení XX století. Památná setkání v Německu, která nastolila dlouho očekávané příměří a postupný přechod ke spolupráci mezi ruskými a západními učenci Makarenka.
• Od roku 2001 nejsou studie o Makarenkových studiích na Ukrajině vítány a ve skutečnosti je obtížné zvažovat a obhajovat disertační práce v této oblasti [8] .
• 2003 Nakladatelství "People's Education" s dalšími zainteresovanými institucemi dává vzniknout mezinárodní soutěži. A. S. Makarenko a Makarenko Pedagogické čtení. Od té doby (od roku 2012) se konaly již 9x v různých částech Ruska a v Poltavě.
• 2003 U příležitosti 115. výročí narození A. S. Makarenka vyšlo první kompletní vydání hlavního díla A. S. Makarenka - "Pedagogická báseň" [9] . Scientific ed. publikací - známý ruský specialista Makarenko, doktor pedagogických věd, doc. Světlana Sergejevna Něvská. Celkový objem publikace narostl zhruba o třetinu, přibyla podrobná předmluva a poznámky. Všechna zrestaurovaná místa (oproti „kanonickému“ vydání) se pro pohodlí práce a srovnání snažila v textu uvádět kurzívou atd. Je zvláštní, že mnohamilionová pedagogická obec v Rusku, stovky pedagogických univerzit a vysokých škol , ve skutečnosti si této knihy "nevšiml". S vydáním 10 tisíc kusů. jeho první vydání bylo distribuováno po dobu 10 let (do prosince 2012)
• 2008 U příležitosti 120. výročí narození A. S. Makarenka
• Nakladatelství "Lidové vzdělávání" začíná vydávat "Almanach Makarenko" (ideálně 2x ročně), [10]
• v řadě měst ( Jekatěrinburg , Moskva , Samara , Volgograd ) se ve stejném roce nebo o den dříve (21. prosince 2007, Abakan) konají vědecké a vědecko-praktické konference a pedagogická čtení věnované této události [11] .

Makarenkovi předchůdci

• Lidová pedagogika ve smyslu hojně využívaná do konce 19. - začátku 20. století. u většiny národů Ruska a dalších zemí zvyky seznamovat děti s proveditelnou a užitečnou prací a postupný rozvoj (aktivním příkladem a aktivní účastí) znalostí a dovedností, které byly v této rodině (a v širším měřítku) brány v úvahu. - komunita) životně důležité a nezbytné.
• Tolstoj, Lev Nikolajevič (1828-1910) - (včetně) tvůrce a vůdce venkovské školy s výraznými prvky pracovní výchovy a výcviku.
• Gerd, Alexander Jakovlevič (1841-1888) - několik let tvůrce a vedoucí vzdělávací kolonie poblíž Petrohradu. pro mladistvé delikventy.
• Nepljuev, Nikolaj Nikolajevič (1851-1908) - ruský veřejný činitel. Zakladatel Pravoslavného dělnického bratrstva Povýšení kříže , zakladatel a správce Povýšení zemědělské školy.
• Hermann Litz (1868-1919), Gustav Wieneken a řada dalších německých pedagogů, kteří byli zastánci „venkovských vzdělávacích domovů“. Na nápadnou podobnost řady jejich pedagogických ustanovení s názory A. S. Makarenka upozornil zejména prof. V. V. Kumarin [12] .
• Shatsky, Stanislav Teofilovich (1878-1934) - tvůrce a vůdce obrození. kolonie "Veselý život"

Prominentní učenci Makarenko

Spisovatelé, literární kritici a novináři

• Abarinov, Alexander Alekseevich , (nar. 1950) - autor knih „Můj Anton Makarenko“ (Odessa, 2020), „Test silou. Kyjevské období A. S. Makarenka “(spoluautor s G. Hilligem ). Marburg, 2000.
• Balabanovič, Jevgenij Zenonovič (1906-1980) - známý literární kritik a muzejník. Připravil knihy „A. S. Makarenko. Esej o životě a díle“ (1951) [13] a „Makarenko: muž a spisovatel“ (1963) [14]
• Vigdorova, Frida Abramovna (1915-1965) - převážně zaměřená na popis vzdělávacích zkušeností S. A. a G. K. Kalabalina , ale publikovala články o osudech dalších žáků A. S. Makarenka [15] .
• Lukin, Jurij Borisovič (1907-1998) slavný literární kritik, literární kritik, filmový dramatik. Napsal knihy A. S. Makarenko. Kriticko-biografická skica“ (1954) a „Dva portréty. A. S. Makarenko. M. A. Sholokhov“ (1975) [16] .
• Sinitsyn, Ivan Semjonovič [1917-1998] - známý novinář a spisovatel, jehož mnohé články a knihy srozumitelně, smysluplně a nadšeně hovoří o úspěšných příkladech využití vzdělávání školní mládeže v různých částech poválečného SSSR (Kaluga a Smolenské oblasti Ruska, celý region v Ternopilské oblasti na Ukrajině, Slunný Ázerbájdžán atd.) péčí o práci na základě přístupů A. S. Makarenka.
• Fonotov, Michail Savvich (nar. 1937) - známý novinář a spisovatel, autor knihy "Antonovy časy".

Pedagogové, sociologové a právníci

• Aksjonov, Sergej Ivanovič  - kandidát pedagogických věd, představitel školy Makarenko v Nižním Novgorodu prof. A. A. Frolova , laureátka Ceny vlády Ruské federace v oblasti vzdělávání (2017).
• Batyshev, Sergey Yakovlevich (1915-2000) - doktor pedagogických věd, významná osobnost v teorii a praxi odborného vzdělávání, přípravy pracovníků.
• Boguslavskij, Michail Viktorovič  - prof., Ph.D., člen korespondent. RAO, člen představenstva Mezinárodní asociace Makarenko.
• Bryukhovetsky, Fedor Fedorovich (1915-1991) - dirigent. školy - zkušené. ped. místa v Krasnodaru, nástupce vzdělávacích pracovních přístupů v duchu Makarenka.
• Bethleemsky Anatoly Borisovich - ředitel Centra pro ekonomiku vzdělávání Nižnij Novgorod, doktor ekonomie. věd, děkan Fakulty managementu a ekonomiky vzdělávání, Nižnij Novgorod Institut pro rozvoj vzdělávání . Za sérii prací o ekonomické a právní podpoře činnosti vzdělávacích institucí mu byla udělena medaile A. S. Makarenka [17] [18] .
• Volkov, Gennadij Nikandrovič (1927-2010) - Ph.D., akad. RAO, zakladatel etnopedagogiky (vědecké studium a aplikace lidové pedagogiky) jako vědeckého směru. [19]
• Gasilov, Georgy Vasilievich (1901-1991) - spolupracovník. Lidový komisariát školství , kde působil společně s A. V. Lunacharským a řadou dalších známých učitelů, navštívil v létě 1934 Komunu. Dzeržinský . Po „kauze lidového komisariátu školství“ ve vztahu k. G. V. Gasilov se omezil na přeložení k „řadovým ředitelům škol“, v roce 1944 byl jmenován direktorem. det. domy poblíž sv. Pravda, která byla ve stavu kolapsu, ji rychle vrátila do normálu podle systému Makarenko. O několik let později byla podobná pomoc poskytnuta pod jeho vedením a dětmi. dům "Voskresensk" (nedaleko stejnojmenného města, Moskevská oblast). Izv. jeho kniha Gasilov G.V. Pedagogické dovednosti mentora . [Intro. Umění. V. M. Korotová]. 96 str. 17 cm M.: Profizdat, 1985.
• Hejtmanec, Michail Fedosejevič [16.09.1923 - 29.04.2021) - prof. Filologie Charkovské univerzity. Diss. a řadu děl věnovaných A. S. Makarenko.
• Glikman, Joseph Zalmanovich (6. 10. 1939 - 11. 10. 2016) - Ph.D., učitel. MGPU.
• Gmurman, Viktor Efimovič (1906, Oděsa - 1988, Moskva) - prof., Ph.D. Vedl laboratoř. ve Výzkumném ústavu obecné pedagogiky Akademie pedagogiky RSFSR (SSSR). Dokončili hlavní výzkum práce na přípravě dvou ed. op. A. S. Makarenko, za což byl vyznamenán 1. pr. APN SSSR [20] .
• Gritsenko, Larisa Ivanovna - prof., Ph.D., přednosta. kavárna Pedagogika a psychologie rozvoje osobnosti Volgogradské státní akademie postgraduálního vzdělávání (dřívější název - Volgogradský státní akademik pro pokročilé vzdělávání a rekvalifikaci pedagogů) [21] , autor 4 knih a více než 70 článků o Makarenkových studiích, člen představenstva ruského spolku Makarenko [22] .
• Djačenko, Vitalij Kuzmich (1923-2008) - Ph.D., prof. Specialista na teorii a praxi kolektivních typů učení.
• Eremin, Vitalij Arkaďjevič (nar. 1941) - "dětský komisař" Pavlodaru, zakladatel a vůdce. „GreenAbel“ koncem 60. let, později novinář a spisovatel.
• Zhurakovsky, Gennady Evgenievich (1894-1955) - historik pedagogiky, člen korespondent. APS RSFSR (1945), doktor pedagogických věd (1940).
• Zyazyun I. A. [1938-2014] (Ukrajina) - akad. APS Ukrajiny, rektor Poltavské národní pedagogické univerzity pojmenované po. V. G. Korolenko, zakladatel odd. Pedagogická excelence, ministr školství Ukrajiny.
• Ivanov I. P. [1923-1992] - doktor pedagogických věd, akademik Ruské pedagogické akademie, prof. LGPI je. A. I. Herzen, laureát Ceny Antona Makarenka.
• Ilaltdinova, Elena Yuryevna (nar. 1969) - doktorka pedagogických věd, zaměstnankyně, později vedoucí výzkumné laboratoře "Vzdělávací pedagogika A. S. Makarenko" na Univerzitě Minin (Nižnij Novgorod).
• Kalabalin S. A. [1903-1972] - žák, spolupracovník a následovník A. S. Makarenka
• Kumarin V. V. [1928-2002] - profesor, doktor pedagogických věd, člen Svazu novinářů SSSR.
• Kushnir A. M. [1958-2021] - vedoucí. Nakladatelství "Lidové vzdělávání", Ph.D., Ch. vyd. stejnojmenný časopis "Almanakh Makarenko" a řada dalších publikací.
• Medynskij, Jevgenij Nikolajevič (1885-1957) - Ph.D., historik pedagogiky. Autor knihy "A. S. Makarenko. Život a pedagogická tvořivost. - M., 1949.
• Mettini E. - diplomat a pedagog, Itálie.
• Morgun, Vladimír Fedorovič - vedoucí. kavárna psychologie , Státní pedagogická univerzita Poltava , Ph.D. psychol. vědy.
• Nevskaya S. S. - docent, Ph.D.
• Opalichin, Viktor Michajlovič [1936-2017] - kandidát pedagogických věd, Čeljabinsk . Po mnoho let jasný vůdce, teoretik a praktik studií Ural Makarenko. Ještě na Vysoké škole pedagogické se hodně věnoval sociální práci. Po absolutoriu úspěšně implementoval systém Makarenko několik let na řadě škol v Kazachstánu a Rusku, obhájil diplomovou práci na titul Ph.D. v tomto směru byla pod jeho redakcí vydána kniha vzpomínek slavného žáka Makarenka Leonida Koniseviče , podílel se na vzniku Makarenkovy laboratoře v Čeljabinsku i na přípravě a průběhu řady dalších akcí.
• Pavlova, Maria Petrovna [1897 - 12.12.1984] - studovala pedagogickou praxi A. S. Makarenka. Známý knihou Pedagogický systém A. S. Makarenka a modernita. Moskva: Vyšší škola, 1988, 285 s.
• Postnikov, Michail Michajlovič [1927-2004] - Izv. matematik, prof. Moskevská státní univerzita, doktor fyzikálních a matematických věd, který publikoval v letech 1987-88. a prosadil do veřejné diskuse koncept nové „ školy s orientací na budoucnost “, za jejíž nedílnou součást považoval odpovědnost školy za konečné (nikoli průběžné) výsledky vzdělávání, skutečnou demokratizaci jejího řízení , možnost a nutnost užitečné a realizovatelné práce pro studenty, reálné účetnictví ve vzdělávání a výuce na škole přirozené schopnosti žáků a možnosti školy v oboru, omezení pravomocí tehdejší APN RSFSR (dnes RAO) k poradním.
• Slobodchikov V.I.  - Prof., doktor filozofie. Sciences, Corr. RAO, od roku 2008 do roku 2013 - prezident ruského sdružení Makarenko.
• Sokolov, Richard Valentinovich, (09.02.1943 - 17.02.2018) - kandidát společenských věd. Sci., Senior Scientist sektorová strategie sociokulturní politiky Ruské federace Ruského institutu kulturních studií , řádný člen Akademie pedagogických a sociálních věd, jeden ze zakladatelů Moskevského pedagogického muzea A. S. Makarenko a jeden z jeho stálých průvodců, člen z představenstva Ruské asociace Makarenko (RMA), člen Asociace výzkumníků dětského hnutí, člen Rady pro sváteční a herní kulturu.
• Tkachenko, Andrey Vladimirovich  - doktor pedagogiky, vedoucí katedry pedagogické excelence a managementu. Národní pedagogická univerzita I. A. Zyazyun Poltava. V. G. Korolenko, prezident ukrajinského sdružení A. S. Makarenko, iniciátor a autor vzniku portálu Makarenkiana - jednoho z nejrozsáhlejších a nejpřesnějších elektronických úložišť o studiích Makarenko, spoluorganizátor řady velkých, včetně mezinárodních. konference v této oblasti, známé nakladatelské projekty atp.
• Frolov, Anatoly Arkadievich  - profesor, vědecký konzultant Výzkumné laboratoře "Vzdělávací pedagogika A. S. Makarenko" Minin University (Nižnij Novgorod).
• Goetz Hillig ( německy  Götz Hillig ; 15. 2. 1938 - 6. 6. 2019) - prof. Univerzita Marburg (Německo), vedoucí laboratoře "Makarenko-Referat".
• Shiryaev, Vladislav Alekseevich (1940-199 *) - zakladatel a vedoucí klubu mládeže v Lipetské oblasti. Následně - komsomolský a stranický pracovník. Autor knih o kyjevském období působení A. S. Makarenka, široké veřejnosti málo známé, a o jeho proveditelné zkušenosti s dodržováním Makarenkových předpisů v životě jeho klubu.
• Šmakov, Stal Anatoljevič (1931-1998) - významný teoretik a praktik kulturních volnočasových aktivit mládeže, studia hry jako kulturního fenoménu. První kniha S. A. Šmakova je věnována odkazu A. S. Makarenka.
• Jarmačenko, Nikolaj Dmitrijevič (1928-2010) - akad. APN SSSR (1982), zakladatel APN Ukrajiny, jeden ze zakladatelů a prvních vůdců MMA.
• atd.

V jiných jazykových částech Wikipedie

• Ferenc Pataky (1928-2015) - maďarský učitel a psycholog, výzkumník kolektivní, skupinové pedagogiky, autor řady prací o pedagogice A. S. Makarenko.

Výrobní pracovníci (mentoři)

• Vitchenko, Stepan Stepanovich (1909-1986) - předák Sdružení výroby Electrosila (St. Petersburg). Ve svém sdružení navrhl a vedl mentorské hnutí. O svých zkušenostech zanechal řadu knih a článků.
• Karmanov, Valentin Fedorovič  - v poválečných letech, více než 20 let, vedl moskevský experimentální školní závod "Čajka", přiváděl studenty "k lidem" a ... neustále bojoval s přehnanou "starostí" o "nedbalost". dětských“ úředníků. Zanechal paměti publikované ve sbírce Pavlova M.P. , Karmanov V.F. Pedagogický systém A.S. Makarenka a modernita. Zkušenosti moskevského závodu "Chaika" . Moskva: Vyšší škola, 1988, 285 s.
• Serikov, Vladislav Pakhomovič (1927-1994) - mistr stavitelů, nabídl týmovou smlouvu ("práce s dobrým svědomím") v průmyslové výstavbě a dal v tomto ohledu se svým týmem inspirativní příklad. Zanechal několik obsahově bohatých a prezentačně přístupných knih pro čtenáře-producenta, z nichž jsou patrné znalosti a dovedné uplatnění autora, včetně řady přístupů a principů Makarenkovy pedagogiky, které sám autor několikrát přímo zmiňuje .

Pozoruhodní spolupracovníci Makarenka

• Vesich, Vladimir Alexandrovič (1886 - po roce 1939) - učitel pracovní kolonie Poltava a Charkov pojmenovaná po. M. Gorkij, prototyp P. I. Zhurbina v „Pedagogické básni“. Vystudoval Petrovský Poltavský kadetský sbor (1907), Kyjevskou vojenskou školu (1909). S vypuknutím první světové války se účastnil bojů. Během let občanské války sloužil v armádě UNR, byl zajat Rudou armádou a od roku 1920 byl ve zvláštním registru GPU. Na počátku 20. let sloužil v Rudé armádě ve velitelských funkcích. V kolonii pojmenované po M. Gorkém působil od 8. 1. 1923 jako zástupce přednosty a vychovatel.
• Kalabalin, Anton Semjonovič (1939-2013) - vedoucí řady dětských ústavů, kde úspěšně aplikoval Makarenko systém. V posledních letech je ředitelem Pedagogického muzea A. S. Makarenka v Moskvě.
• Ostromentskaya, Nadezhda Feliksovna (1893-1968) - v létě 1926 pracovala v kolonii. M. Gorkij jako pracovník klubu, poté jako vychovatel-pedagog. Později ukrajinský dětský spisovatel. Zanechala jim vzpomínky na Kolonii. Gorkij [2]
• Tersky, Viktor Nikolajevič (1898-1965) - nejbližší spolupracovník a následovník A. S. Makarenka, lidového učitele SSSR .
• Fere, Nikolaj Eduardovič (1897-1981) - agronom v kolonii. Gorkij, pozdější kandidát zemědělských věd, přednosta. kavárna Zemědělská akademie Timiryazev. Zanechal řadu podrobných memoárů o Kolonii. Gorkij [23] a samotný Makarenko [24] .

Pozoruhodní následovníci Makarenka

• Aljošin, Vasilij Fedorovič (1926-2012) - slavný veterán druhé světové války a učitel, nositel řádu, lidový učitel SSSR.
• Britvikhin, Anatolij Nikolajevič (1928-2005)
• Bryukhovetsky, Fedor Fedorovich (1915-1991) - ředitel školy známé svými úspěchy ( Krasnodar ), Ctěný učitel školy RSFSR , kandidát pedagogických věd.
• Derunova, Elena Nikolaevna (30. května 1906 - 9. listopadu 1995) - Ctěná učitelka RSFSR [25] , [26] . Podrobnosti o vzdělávacích zkušenostech jsou uvedeny v knihách esejů I. S. Sinitsyna .
• Zakharenko, Alexander Antonovič (1937-2002) - ředitel školy v Čerkaské oblasti (Ukrajina).
• Katolikov, Alexander Alexandrovič (1941-1996) - lidový učitel SSSR
• Konisevich, Leonid Vatslavovich (1914-1994) - veterán námořnictva, veterán z druhé světové války. V důchodu byl vychován podle systému Makarenko a napsal podrobnou a fascinující knihu memoárů o Komuně. Dzeržinskij (jako její žák).
• Kubrakov, Grigorij Maksimovič (1920-2006) - Lidový učitel SSSR , veterán z 2. světové války.
• Makšancev, Boris Grigorjevič (1923-1990) - ředitel SPTU, lidový učitel SSSR , veterán z 2. světové války.
• Masonova, Sofya Petrovna (1915-1974) - od roku 1961 do roku 1973 ředitelka střední školy Ulanovskaya v okrese Medynsky v regionu Kaluga. Zaměstnanci školy pod jejím vedením úspěšně kombinovali vzdělávání s produktivní prací (testování odrůd brambor, pěstování semen květinových plodin na základě dohody s úřadem Sortsemovoshch atd.), což je podrobně popsáno v knihách esejí I. S. Sinitsyna „Škola zlatých dětí“, „Když vychovává práci“ [27] atd. Ctěný učitel RSFSR [28] .
• Mikhnenko, Grigory Kirillovich (1910-1990) - slavný ukrajinský učitel, Hrdina socialistické práce.
• Poderyagin, Vasilij Saveljevič (nar. 1947) - lidový učitel SSSR
• Sologub, Georgy Pavlovich (1923-2002) - významný učitel v oblasti pracovního vzdělávání a odborné přípravy, Ctěný učitel RSFSR, Hrdina socialistické práce (1983).
• Tkachenko, Ivan Gurovič (1919-1994) - ředitel střední školy Bogdanovskaja, Hrdina socialistické práce, Ph.D.
• Troitskaya, Elena Grigorievna (1907-2004) - navrhla originální metodu výuky chemie ve spojení s produktivní prací. Metodika byla opakovaně diskutována v ústředním pedagogickém tisku, na čteních APS SSSR a byla zavedena v 60. letech 20. století na všech školách Severokavkazské dráhy. Ocenění Ctěný učitel RSFSR .
• Shoyubov, Zagid Hamil oglu  - ředitel středního venkovského školního komplexu Khaldan (Ázerbájdžán), učitel lidu SSSR . Podrobnosti o vzdělávací zkušenosti jsou uvedeny v knize esejů I. S. Sinitsyna „Když práce vychovává“.
• Yavlinsky, Alexej Grigorievich [1915-1981] - byl vyznamenán dvěma Řády vlastenecké války 2. stupně, Řádem rudé hvězdy a mnoha medailemi. Po druhé světové válce až do konce života pracoval jako vychovatel v kolonii s využitím přístupů Makarenka [29]
• Yarmolenko, Pavel Andreevich  - učitel-inovátor, experimentátor, vedoucí výcvikové dílny - polytechnického centra pro odbornou přípravu a odborné vedení Charkovského traktorového závodu (1963-1975), doktor pedagogických věd, profesor Charkovské státní univerzity. A. M. Gorkého (nyní Charkovská národní univerzita pojmenovaná po V. N. Karazinovi), Charkovský státní ústav tělesné kultury (nyní Charkovská státní akademie tělesné kultury) a Ukrajinská inženýrská a pedagogická akademie (Charkov), vynikající student veřejného školství SSSR, vědecký projektový manažer Polytechnického centra pro odbornou přípravu a profesní poradenství v Charkovském okrese Dzeržinskij, oceněn Leninovou Komsomolovou cenou (1975).
• A další

Odkazy

Makarenkovovy knihovny

• Makarenkoan na portálu NPÚ Poltava pojmenovaného po. V. G. Korolenko. (ukr.)
• Biografie a hlavní díla A. S. Makarenka na stránkách Vědecké pedagogické elektronické knihovny . elib.gnpbu.ru.  (neurčitý)(GNPU pojmenované po Ushinském)
• Makarenkovskaja knihovna na stránkách Ped. Muzeum A. S. Makarenka v Moskvě.
• Díla A. S. Makarenka na makarenko.edu.ru

Ruské sdružení Makarenko

Encyklopedie

• A. S. Makarenko: škola života, práce, vzdělání. Naučná kniha o historii, teorii a praxi školství. V 9 svazcích. Nižnij Novgorod, 2007—2017 Kompilace a komunikace A. A. Frolov , E. Yu. Ilaltdinova , S. I. Aksjonov

TAK JAKO. Makarenko: škola života, práce, vzdělání (seznam svazků encyklopedie)

• A. S. Makarenko: škola života, práce, vzdělání. Naučná kniha o historii, teorii a praxi školství I. díl. Obchodní a osobní dopisy, články 1921-1928. / komp. A. A. Frolová, E. Yu. Ilaltdinová. Nižnij Novgorod: NGPU, 2007. 536 s.
• A. S. Makarenko: škola života, práce, vzdělání. Naučná kniha o historii, teorii a praxi školství II. Dopisy, vývoj, eseje, články 1928-1932. / komp. a komentovat. A. A. Frolová, E. Yu. Ilaltdinová. Nižnij Novgorod: Nakladatelství Volžsko-Vjatské akademie veřejné správy, 2008. 543 s.
• A. S. Makarenko: škola života, práce, vzdělání. Naučná kniha o historii, teorii a praxi výchovy a vzdělávání III. Články, projevy, dopisy, knižní materiály, divadelní hry, Pedagogická báseň, 1932-1934. / komp. a komentovat. A. A. Frolová, E. Yu. Ilaltdinová. Nižnij Novgorod: Nakladatelství Volžsko-vjatské akademie veřejné správy, 2009. 365 s. ISBN 978-5-85152-786-9
• A. S. Makarenko: škola života, práce, vzdělání. Naučná kniha o historii, teorii a praxi školství 4. díl. Obchodní a osobní dopisy, "Pedagogická báseň", "Způsoby organizace výchovného procesu", články, projevy, přípravné materiály 1935-1936. / komp. a komentovat. A. A. Frolová, E. Yu. Ilaltdinová. Nižnij Novgorod: Nakladatelství Volžsko-vjatské akademie veřejné správy, 2010. 333 s.
• A. S. Makarenko: škola života, práce, vzdělání. Naučná kniha o historii, teorii a praxi výchovy 5. díl. Články, projevy, dopisy, přípravné materiály, "Kniha pro rodiče" 1936-1937. / komp. a komentovat. A. A. Frolov, E. Yu, Ilaltdinova, S. I. Aksenov. Nižnij Novgorod: Nakladatelství Volžsko-vjatské akademie veřejné správy, 2011. 384 s. ISBN 978-5-85152-931-3
• A. S. Makarenko: škola života, práce, vzdělání. Naučná kniha o historii, teorii a praxi školství 6. díl. Články, literární recenze, "Přednášky o výchově dětí", "Čest", "Problémy sovětského školního vzdělávání", dopisy, příběhy, projevy 1937-1938. / komp. a komentovat. A. A. Frolov, E. Yu, Ilaltdinova, S. I. Aksenov. Nižnij Novgorod: Nakladatelství Volžsko-Vjatské akademie veřejné správy, 2013. 314 s.
• A. S. Makarenko: škola života, práce, vzdělání. Naučná kniha o historii, teorii a praxi školství 7. díl. Články o škole a beletrii, „Vlajky na věžích“, přípravné materiály pro „Cesty generace“ a „Newtonovy prsteny“, příběhy, setkání se čtenáři, „ Některé závěry z mé zkušenosti ““, „O mé zkušenosti“, články, dopisy, deníkové záznamy - 1938 / komp. a komentovat. A. A. Frolov, E. Yu, Ilaltdinova, S. I. Aksenov. Nižnij Novgorod: Nakladatelství Volžsko-vjatské akademie veřejné správy, 2014. 368 s. ISBN 978-5-85219-349-0 .
• A. S. Makarenko: škola života, práce, vzdělání. Naučná kniha o historii, teorii a praxi výchovy 8. díl. Projevy a recenze o beletrii, dětské literatuře, zprávy o výchově a etice, filmové scénáře, materiály pro „Knihu pro rodiče“, příběhy, dopisy, deníkové záznamy. prosinec 1938 - březen 1939 / A. S. Makarenko, sestava a komentovat. A. A. Frolov, E. Yu, Ilaltdinova, S. I. Aksenov. — Nižnij Novgorod: Univerzita Minin, 2015—358 s.
• A. S. Makarenko: škola života, práce, vzdělání. Naučná kniha o historii, teorii a praxi školství 9. díl. Doplňky k dílům 1-8: různé autorské a dokumentační materiály vztahující se k sovětským a předrevolučním (1917) obdobím života a díla A. S. Makarenka. / komp. a komentovat. A. A. Frolov, E. Yu, Ilaltdinova, S. I. Aksenov. - Nižnij Novgorod: Univerzita Minin, 2017. - 402 s.

• Hillig, Goetz . Při hledání skutečného Makarenka. Publikace v ruském jazyce (1976-2014) . Poltava: PNPU ​​im. V. G. Korolenko. Nakladatel R. V. Shevchenko, 2014. 778 s. ISBN 978-966-8798-39-9 . ( obálka a obsah knihy ).

Knihy a brožury

O samotném A. S. Makarenkovi, jeho zaměstnancích a žácích

• A. Abarinov , G. Hillig . Test napájení. Kyjevské období A. S. Makarenko. — Marburg, 2000.
• Balabanovič E. Z. Anton Semjonovič Makarenko: Člověk a spisovatel . - M . : Moskovský dělník , 1963. - 472 s. — 20 000 výtisků. [jeden]
• Hetmanets I. O., Hetmanets M. F. A. S. Makarenko a náboženství Charkov, 2016 50 ks.
• Gritsenko, Larisa Ivanovna Trendy ve studiích Makarenko na Západě , ed. L. Yu Gordina. Volgograd, 1991, 6,5 p.l
• Gritsenko L. I. A. S. Makarenko: pedagogika těžkého dětství . Volgograd, 2003, 14 s.
• Vzdělávací prostředí jako základ rozvoje individuality žáků a jejich socializace (pdf). // Makarenko pedagogická čtení. Vydání 12. Ed. d.p.s., prof. L. I. Gritsenko Volgograd, 2015 Obálka (pdf).
• Myšlenky a zkušenosti domácí pedagogiky jako faktor rozvoje moderního školství v Rusku (pdf). // Makarenko pedagogická čtení. Vydání 13. Ed. d.p.s., prof. Gritsenko L. I. Volgograd, 2016
• Zhurakovsky GE Pedagogické myšlenky AS Makarenka . / Ed. a s úvodním článkem Cor. APN RSFSR prof. Sh. I. Ganelina; Akad. ped. vědy RSFSR. - Moskva: Nakladatelství Akad. ped. vědy RSFSR, 1963. - 328 s.; 22 cm
• Kalabalin S. A. "Wandering Childhood" // M.: Young Guard, 1968
• Kalabalin S.A., Kalabalin G.K. Slovo o učiteli a o mně (ke stého výročí narození A.S. Makarenka) // Mosk. kraj polytechnický. Metoda výuky. skříň. Inf. problém 1989
• Kozlov I. F. O pedagogické zkušenosti A. S. Makarenka. Rezervovat. pro učitele. M.: Osvícení, 1987
• Konisevič L. V. Makarenko nás vychoval. (html) pdf pod vědeckým. vyd. Ph.D. Opalikhina V. M. - Čeljabinsk: IUU, 1993. 331 s.
• Kumarin VV Pedagogika normalizace aneb proč se děti ve škole cítí špatně . M.: 1998. 64 s.
• Kumarin VV Prestižní výchova? Snadno! Pokud nasloucháte hlasu přírody . M.: ed. j-la "Prestižní vzdělávání", 2001, 172 s.
• Lukin Yu. B. Dva portréty. A. S. Makarenko. M. A. Sholokhov. Kritické biografické eseje. M.: Moskovský dělník 1975. 416 s., 50 000 výtisků.
• Medynskij E. N. A. S. Makarenko. Život a pedagogická tvořivost . - M. , 1949;
• Morozov VV Výchovná pedagogika Antona Makarenka. Zkušenosti s nástupnictvím. Moskva-Egorjevsk: EF MGGU im. M. A. Sholokhova, 2007. - 238 s.
• Morozová N. A. A. S. Makarenko. Seminář . Leningrad: Uchpedgiz, 1961. 240 s.
• Pavlova, Maria Petrovna, Karmanov V. F. So. Pavlova M.P. Pedagogický systém A.S. Makarenka a modernita. Karmanov V. F. Zkušenosti moskevského závodu "Čajka" M.: Vyšší škola, 1988, 285 s.
• Sokolov R. V., Sokolova N. V. Ortodoxní pedagogická kultura A. S. Makarenka: osud askety a jeho pedagogické zkušenosti. M., 2009
• Tersky V. N. , Kel O. S. Game. Stvoření. Život. Moskva: Osvícení, 1966. 303 s.
• Tkačenko A. V. Anton Makarenko: Charkovská pracovní kolonie. M. Gorkij v dokumentech a materiálech. 1926-1928 Kyjev: Pedagogické myšlení, 2008  (ukrajinsky)
• Tkachenko A. V. Profesní rozvoj osobnosti v praxi A. S. Makarenka: historický a pedagogický aspekt (1920-1935) Poltava: PNPU ​​​​im. V. G. Korolenko, 2013  (ukrajinsky)
• Žáci Makarenko. Ivan Tokarev ( obálka knihy ) ( hlavní text )// ed. a vědecký vyd. Ph.D. V. M. Opalikhin, autor. rozhovor a esej - M. S. Fonotov , novinář. Čeljabinsk: Nakladatelství Čeljabinského IRPO, 2013. 316 s. ISBN 978-5-93407-054-1 . Publikováno elektronicky se svolením rukou. vydavatel projekt c.p.s. A. I. Kuzněcovová a ed. a vědecký vyd. Ph.D. V. M. Opalikhina. (Vzpomínky žáka A. S. Makarenka na Komunu pojmenované po Dzeržinském I. D. Tokarevovi
• Fere N. E. Můj učitel . Moskva: Pravda, 1953, 103 s.
• Fere N. E. Zemědělská práce v kolonii. M. Gorkij // Vzpomínky na Makarenka (Sbírka materiálů) / Komp. N. A. Lyalin, N. A. Morozova. - L., 1960. 346 s. - S. 213-235.
• Fonotov M.S. The Times of Anton. Osud a pedagogika A. S. Makarenko. Volné myšlení. Čeljabinsk: Nakladatelství Igor Rozin, 2013. ISBN 978-5-903966-27-1 .
• Frolov A. A. A. S. Makarenko v SSSR, Rusku a ve světě: historiografie vývoje a vývoje jeho dědictví (1939-2005, kritická analýza) . N. Novgorod: Nakladatelství Volžsko-Vjatské akademie veřejné správy, 2006. 417 s. ISBN 5-85152-546-0 .
• Frolov A. A., Ilaltdinova E. Yu. , Aksjonov S. I. Ishak Adizes a Anton Makarenko: rozvoj je základem organizace // Sociální pedagogika, 2015 č. 5-6
• Frolov A. A., Ilaltdinova E. Yu. Myšlenky A. S. Makarenka ve vzdělávací teorii a praxi moderního brazilského hnutí bezzemků (DBR-MST) . Nižnij Novgorod: nakladatelství Minin University, 2019. 54 s.
• Frolov A. A., Ilaltdinova E. Yu, A. Makarenko a P. Freire: srovnání základů jejich sociálních a pedagogických aktivit. Nižnij Novgorod: nakladatelství Minin University, 2019. 19 s.
• Hillig, Goetz . Při hledání skutečného Makarenka. Publikace v ruském jazyce (1976-2014) . Poltava: PNPU ​​im. V. G. Korolenko. Nakladatel R. V. Shevchenko, 2014. 778 s. ISBN 978-966-8798-39-9 . ( obálka a obsah knihy ).
• Shiryaev V.A. Kameny musí být odstraněny ze silnice. M.: Mladá garda, 1990
• Yarmachenko ND Pedagogická činnost a tvůrčí dědictví AS Makarenka . - Kyjev, 1989. ISBN 5-330-00641-4 .

Na zkušenostech následovníků a pracovních mentorů, kteří odkazovali a spoléhali na Makarenkovu pedagogiku

• Vitchenko S. S. Naši milí chlapci . L.: Lenizdat, 1978. S. 255.
• Gasilov GV Pedagogické dovednosti mentora . [Intro. Umění. V. M. Korotová]. 96 str. 17 cm M.: Profizdat, 1985.
• Diaghilev V. Ya. Datum s mládím  : [Dokument. Příběh mistra-mentora Leningradu. závod "Electrosila" S. S. Vitchenko]. - Moskva: Sov. Rusko, 1972. - 208 s. : nemocný.; 17 cm
• Eremin V. A. Zoufalá pedagogika. M .: Vlados, 2008 (velikost na stránkách Pedagogického muzea A. S. Makarenka s autorskou částí), předchozí. vyd. knihy v ed. APK a PPRO, M., 2006
• Katolikov A. A. Moje rodina: poznámky ředitele internátu Syktyvkar č. 1 pro sirotky . Moskva: Pedagogika, 1990. 224 s. Od nemocných. ISBN 5-7155-0234-9 .
• Kubrakov G. M. Podle předpisů Makarenka (Zkušenost z internátní školy Mamlut) : Kniha. pro učitele (M. Education, 1987). 118 str.
• Kubrakov G. M. Škola práce a důvěry (Dialog učitele a novináře o způsobech rozvoje moderní školy / G. M. Kubrakov, D. H. Farber). Kazachstán, Alma-Ata, 1989. 142 s.
• Sto silnic – jedna je vaše! (sbírka statí o následovnících A. S. Makarenka v Tatarii) , ed. V. Shakirová. Kazaň: Tatarská kniha. nakladatelství, 1988, s. 62-80. (o B. G. Makshantsevovi
• Pavlova, Maria Petrovna, Karmanov V. F. So. Pavlova M.P. Pedagogický systém A.S. Makarenka a modernita. Karmanov V. F. Zkušenosti moskevského závodu "Čajka" M.: Vyšší škola, 1988, 285 s.
• Serikov V.P. , Mironov Yu.N. Strmé výšky. (Dialogy o brigádní smlouvě na základě materiálů televizních pořadů „Na stavbách pětiletky“) . Série "Hrdinové desátého pětiletého plánu". M.: Stroyizdat, 1980. 152 s.
• Dohoda o svědomí / V. P. Serikov. - Moskva: Politizdat, 1984. - 206 s. ; 20 cm - 100 000 výtisků. (reedice - M .: Roman-gazeta, 1986);
• Serikov V.P. Profese - mistr (lit. záznam V.P. Naumova). Moskva: Stroyizdat, 1984. - 121 s.
• Sinitsyn I. S. Pracovní zrání . — Tula: Priok. rezervovat. nakladatelství, 1983. - 105 s. - 3000 výtisků.
• Sinitsyn I. S. Škola zlatých dětí: Eseje (o pracovní a mravní výchově) . — M .: Sovremennik, 1985. — 255 s. - (Náš den). — 30 ​​000 výtisků.
• Sinitsyn I. S. Když práce vychovává . - M . : Pedagogika, 1987. - 334 s. — 100 000 výtisků.
• Yarmolenko PA Pedagogické problémy výuky a vzdělávání středoškolských studentů v meziškolním centru kariérového poradenství . Charkov: Vishcha school, 1977. 160 s.

Disertační práce

• S. Aksjonov, Utváření a vývoj názorů A. S. Makarenka na výchovu v rozporu se sociální a pedagogickou realitou v letech 1920-1935. disertační práce na special 13.00.01. Univerzita Minin, Nižnij Novgorod. Abstrakt diss.
• Antonová, Taťána A. Sociálně pedagogická práce s dětmi bez domova v Sovětském Rusku (SSSR) v letech 1918-1935. : diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01 / Velký Novgorod: Novgorod. Stát un-t im. Jaroslav Moudrý, 2012. - 142 s. Abstraktní .
• Barbína, Elizaveta Sergejevna. Formování pedagogických dovedností v systému kontinuálního pedagogického vzdělávání: dis. … doc. ped. Vědy: 13.00.04. - Kyjev, 1998. Abstrakt  (ukr.)
• Bukatov, Vjačeslav Michajlovič Divadelní technologie v humanizaci procesu učení školáků: diss. … doc. ped. Vědy: 13.00.02. - Moskva, 2001. - 376 s.
• Bukreeva, Světlana Michajlovna Formování a vývoj systému mimoškolní výchovy dětí v Ukrajinské SSR (1917-1941): diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01. - Kyjev, 1981. - 154 s.
• Wo Quang Phuc. Pedagogický systém A. S. Makarenka a jeho význam pro rozvoj vzdělávací praxe a pedagogiky Vietnamské demokratické republiky: diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01. - Moskva, 1973. - 115 s.
• Vrachinskaya, Taťána V. Konflikt v pedagogické interakci v ruské pedagogice 19. — poloviny 20. století: Dis. … doc. ped. Vědy: 13.00.01 / - Kaliningrad: Ros. Stát un-t, 2011. - 442 s. Abstraktní .
• Gasimová, Galina A. Filosofické a antropologické základy světonázoru a kreativity AS Makarenka. Diss. ... k. philos. n. podle zvláštního 09.00.13. Nižněvartovsk, 2008.
• Getmanets, M. F. A. S. Makarenko a sovětská literatura 20.-30. let (role spisovatele při nastolení konceptu socialistické osobnosti) // disertační práce pro titul doktora filologie. Kyjevská univerzita, 1980.
• Gončarová, Ksenia Michajlovna. Styly pedagogické činnosti A. S. Makarenka a V. A. Suchomlinského. Diss. … c.p.s. podle zvláštního 13.00.01. Pyatigorsk, 2006 Abstrakt .
• Gritsenko, Larisa Ivanovna Osobnostní a sociální pojetí A. S. Makarenka v moderní pedagogice: Srovnávací analýza domácích a zahraničních studií Makarenko // diss. pro titul Ph.D. Tyumen, 1998.
• Gusoev, Valerij Iosifovič. Problém pedagogického taktu v domácí pedagogice v letech 1861-1991: diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01 / - Pjatigorsk: Pjatigor. Stát lingvista. un-t, 2008. - 188 s. Abstraktní .
• Deutsch, Boris Arkadievič. Komunity různého věku jako podmínka organizace života adolescentů v institucích dalšího vzdělávání: diss. … c.p.s. : 13.00.01. - Novosibirsk, 2000. - 146 s.
• Evleshina, Nina A. Životní cyklus dětského veřejného sdružení ve škole jako pedagogický fenomén: diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01. - Uljanovsk, 2002. - 176 s.
• Erovenko, Viktor Nikolajevič Zvláštnosti vývoje pedagogiky v podmínkách měnících se technologických cest: Diss. … c.p.s. : 13.00.01 / Rostov na Donu: Juž. federace. un-t, 2007. - 138 s. Abstraktní .
• Zueva, Irina Viktorovna Teorie výchovného týmu v ruské pedagogice v letech 1946-1991. : dis. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01 / Pyatigor. Stát lingvista. un-t. - Pjatigorsk, 2005. Abstrakt .
• Infante Villefagnier, Martha. Socialistická soutěž ve společensky užitečné produktivní práci středoškoláků (na materiálu Republiky Kuba): diss. … c.p.s. : 13.00.01. - Leningrad, 1984. - 193 s.
• Karsaková, Světlana Jurjevna "Pedagogický provoz" v historii a moderní technologii vzdělávání. Diss. … c.p.s. podle zvláštního 13.00.01. Nižnij Novgorod, 2000. Abstrakt .
• Knyazeva , Taťána Sergejevna Problém samosprávy žáků v teoretickém dědictví a zkušenostech A. S. Makarenka: disertační práce ... kandidát pedagogických věd: 13.00.01. - Moskva, 1981. - 229 s.
• Kozlová, Galina Nikolajevna Vzdělávání v systému činnosti národní střední školy: první polovina XX století. : dis. … doc. ped. Vědy: 13.00.01 / Nižegor. Stát ped. un-t. - Nižnij Novgorod, 2005. Abstrakt .
• Korableva T. F. Filosofické a etické aspekty teorie kolektivu A. S. Makarenko . Abstraktní diss. …bonbón. filozof. vědy. M.: RGMU, 2000.
• Krapivina, Larisa A. Vzdělávací systém sdružení různého věku jako prostředek sociálního rozvoje osobnosti adolescentů: Na základě materiálu karavelského oddílu a hnutí sdružení různého věku v Rusku: diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01. - Jekatěrinburg, 2006. - 261 s. : nemocný.
• Kruglov, Vladimír Vitalievič. Mezivěková interakce jako faktor realizace vzdělávacího potenciálu dětského veřejného sdružení: diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01 / - Moskva: Ústav teorie a dějin pedagogiky Ruské akademie vzdělávání, 2010. - 173 s. : nemocný. Abstraktní .
• Kulagina, Světlana Stepanovna Vývoj myšlenky studentské samosprávy v pedagogickém dědictví AS Makarenko. Diss. … c.p.s. podle zvláštního 13.00.01, 2013 Vojenská univerzita Ministerstva obrany RF, Moskva. Abstraktní .
• Kumarin VV Teorie kolektivu v dílech AS Makarenka a způsoby její efektivní aplikace v moderní škole: Abstrakt práce. pro titul kandidáta pedagogických věd. (730) / APN SSSR. Vědecký výzkum Ústav teorie a dějin pedagogiky. M., 1968. 23 s.
• Kumarin V. V. Metodologické problémy teorie výchovy v dílech A. S. Makarenka: disertační práce ... doktor pedagogických věd: 13.00.01. - Moskva, 1986. - 335 s.
• Loskutov, Valerij Aleksejevič. Problémy ideologické a mravní výchovy školáků v pedagogickém dědictví A. S. Makarenka a V. A. Suchomlinského: diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01. - Kyjev, 1976. - 217 s.
• Lukina Irina Nikolaevna Příprava budoucího učitele techniky a podnikání na vědeckou a pedagogickou kreativitu. Diss. ... c.p.n., 13.00.08. Omsk, 2005.
• Malkov, Jevgenij Vladimirovič. Formování edukačního prostředí výchovné instituce v domácí pedagogice ve 20.-30. letech XX. století: diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01 / - Moskva: Vojenství. un-t, 2012. - 192 s. Abstraktní .
• Mettiny Emiliano. Axiologické směrnice vzdělávacího systému AS Makarenko. Diss. … kandidát pedagogických věd, 2019, Moskva. Abstraktní .
• Morgajevská, Anna Nikolajevna Vývoj teorie kolektivu v domácí pedagogice: diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01 /]. - Petrohrad: RGPU, 2009. - 190 s. Abstraktní .
• Morozov VV Rehabilitačně-pedagogický proces ve výchovných internátech // Abstrakt práce. diss. …bonbón. ped. vědy. Moskva, 2001
• Mosolov, Vjačeslav Andrejevič. Paradigmata výchovy v pedagogickém myšlení Ruska v 11.-20. století. : diss. … doc. ped. Vědy: 13.00.06. - Petrohrad, 2000. - 367 s.
• Něvská, Světlana Sergejevna Teoretické základy pro stimulaci pracovní činnosti žáků v pedagogickém systému A. S. Makarenka: disertační práce ... Kandidát pedagogických věd: 13.00.01 / APN SSSR. Výzkumný ústav obecný. problémy se vzděláním. - Moskva, 1988. - 232 s. : nemocný.
• Neustroev , Arian Nikolajevič Formování ekonomického vědomí žáků v systému pracovního vzdělávání A. S. Makarenko: diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01. - Jakutsk, 2002. - 128 s.
• Nikulina, Natalia Nikolaevna Vývoj myšlenek systematického přístupu k procesu vzdělávání v domácí pedagogice: Historický a pedagogický kontext: diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01. - Belgorod, 2003. - 171 s. Abstraktní .
• Novikov, Sergej Gennadjevič. Výchova pracující mládeže v podmínkách nucené modernizace Ruska: 1917 - 30. léta: diss. … doc. ped. Vědy: 13.00.01 / - Volgograd: Volgograd. Stát ped. un-t, 2007. - 384 s. Abstraktní .
• Oksa, Nikolaj Nikolajevič. Problémy didaktiky v pedagogickém dědictví A. S. Makarenka: dis. ... canand ped. Vědy: 13.00.01. - Kyjev, 1991. Abstrakt
• Orlová, Anna P. Vztah a interakce lidové a vědecké pedagogiky v systému přípravy učitelů: diss. … doc. ped. Vědy: 13.00.08. - Vitebsk, 1997. - 402 s.
• Panshina, Světlana Vasilievna. Estetická výchova mladistvých delikventů. Diss. … c.p.s. podle zvláštního 13.00.01. SPb., 2003. Abstrakt .
• Petrikash, Arpad (Maďarsko) Jednota výchovy kolektivu a osobnost středoškolských studentů: Abstrakt práce. pro akademika stupně kandidáta ped. vědy / Ministerstvo školství RSFSR. Leningrad. Stát ped. in-t im. A. I. Herzen. Katedra obecné pedagogiky. - Leningrad: [b. and.], 1963. - 25 s.; 21 cm
• Povshedny, Alexander Valerijevič. Faktory edukačního procesu jako problém v pedagogickém dědictví A. S. Makarenka: dis. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01. - Nižnij Novgorod, 1996.
• Polischuk, Anna Vladimirovna Formování a rozvoj myšlenek komunální pedagogiky: diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01 / - Archangelsk: Pomor. Stát un-t im. M. V. Lomonosov, 2010. - 229 s. Abstraktní .
• Sadaková, Ljubov Georgievna. Teorie a praxe rozvoje amatérského vystupování školáků ve výchovně vzdělávacím procesu: diss. … doc. ped. Vědy: 13.00.01. - Moskva, 2000. - 373 s.
• Saltanov, Jevgenij Nikolajevič Vývoj myšlenky pracovní školy v ruské pedagogice na konci 19. - první třetině 20. století. : diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01. - Magadan, 2002. - 155 s.
• Saltanov, Jevgenij Nikolajevič Vývoj sociálních funkcí pracovní školy: 2. polovina 19. - konec 20. století. Diss. … doc. ped. Vědy: 13.00.01. - Moskva, 2005. Abstrakt .
• Semjonova, Natalya V. Myšlenka vztahu jedince a společnosti v procesu výchovy osobnosti v domácí pedagogice: konec 19. století - 30. léta 20. století: diss. … doc. ped. Vědy: 13.00.01. - Chabarovsk, 2006. - 494 s. Abstraktní .
• Sechina, Ksenia A. Významy pojmu „láska k dětem“ v ruské pedagogice XX století: diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01 /]. - Petrohrad: Leningrad. Stát kraj un-t im. A. S. Puškin, 2011. - 185 s. Abstraktní .
• Siničenko , Olga Viktorovna Problémy a poetika "Pedagogické básně" A. S. Makarenko. Diss. ... k. filologický. n. podle zvláštního 10.01.01. Moskva, 2006.
• Simatová, Taťána Vasilievna Zkušenosti pracovní výchovy A. S. Makarenka v teorii a praxi domácí pedagogiky v 50.-60. : diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01. - Yelets, 2001. - 157 s.
• Sochněv, Dmitrij Vasilievič Kontinuita sociálně-pedagogických názorů jako faktor formování A. S. Makarenko-učitel: diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01. - Nižnij Novgorod, 1993. - 183 s. Abstraktní .
• Tichomirova, Jekatěrina L. Vývoj názorů domácích učitelů XX století ve studiu metod povzbuzování a trestání dětí v rodině: diss. …bonbón. ped. Vědy: 13.00.01. - Vologda, 2004. - 202 s. Abstraktní .
• Tkačenko, Andrej V. Profesní rozvoj a seberozvoj osobnosti v tvůrčím dědictví AS Makarenka. Diss. … doc. ped. vědy. Poltava, 2014.
• Filin , Ivan Vladimirovič Problémy rodinné výchovy v pedagogickém dědictví AS Makarenko. Diss. … c.p.s. podle zvláštního 13.00.01, 1990. 224 s.
• Frolov, Anatolij Arkadijevič . Formování pedagogického systému A. S. Makarenka v procesu rozvíjení teorie komunistické výchovy: disertační práce ... doktor pedagogických věd: 13.00.01. - Gorkij, 1986. - 490 s. : nemocný.

Články

• Alexandr Abarinov. Nositelé objednávky. Korney Čukovskij a Anton Makarenko. M., "Vzdělávání lidí", 2019, č. 4.
• Alexandr Abarinov . Unavené srdce. Uplynulo 70 let od smrti pozoruhodného učitele a spisovatele Antona Makarenka // The Day (day.kyiv.ua), 10. dubna 1996.
• Bryukhovetsky F. F. Vzdělávání školního týmu. //Ze zkušeností výchovné práce škol. Aplikace. do časopisu "Sovětská pedagogika", kniha. 4, - M.: APN RSFSR, 1952. S. 355-362.
• Glikman I. Z. Makarenkovskaya logika výchovného působení a úskalí výchovy // Národní výchova, 2015, č. 7.
• Glikman I. Z. Systémové základy vědění o vzdělávání byly položeny v dílech A. S. Makarenka // Sociální pedagogika, 2015. č. 5-6.
• Godunova E. A. Pedagogičtí klasici pro současnost a budoucnost: A. S. Makarenko. // "Učitel". Mezikrajský odborový svaz pracovníků školství. 07/06/2014.
• Korableva T.F. Vyznání šťastného muže (Osud a význam pedagogiky Makarenko) // Národní vzdělávání. 2012. č. 5 (1418). str. 273-278.
• Korableva T. F. Vlastní mezi cizími, cizí mezi svými "(k historii vnímání dědictví A. S. Makarenka v SSSR a v zahraničí) // Psychologické a pedagogické dědictví minulosti v moderní sociální a pedagogické činnosti . Mater. 15- x Intern.Makarenkovskaya studentská pedagogická četba, Jekatěrinburg, 2019, s. 28-40.
• Kushnir A. M. Fenomén Makarenko // Almanakh Makarenko, 2008, č. 1. S. 3-6.
• Kushnir A. M. a ed. w-la "ALE" . Je čas napravit tragickou chybu KSSS ve školství! // Almanakh Makarenko, 2009, č. 1. S. 1-12.
• Namsaraev S. D., Zanaev S. Z. P. R. Atutov je studentem a pokračovatelem vědecké školy polytechnické výchovy M. N. Skatkiny // Problémy moderního vzdělávání, 2018, č. 2. S. 121-127.
• Oksa, Nikolaj Nikolajevič . Inovativní přístup A. S. Makarenka ke studiu pedagogických jevů // Mezhd. Makarenko seminář "A. S. Makarenko a světová pedagogika“. Poltava, 8.-10. dubna 2002.
• Ostapenková A. A. A. S. Makarenko: dlouhý pohled zvenčí // Historický a pedagogický časopis [Nizhny Tagil]. - 2016. - č. 1. - S. 203-206.
• Postnikov M. M. Škola se zaujatostí v budoucnosti . // Literární noviny, 25.3.1987
• Richard Sokolov. A. S. Makarenko: „Jsem sovětská moc“ / Journal club Intelros „Alternatives“ č. 1, 2012.
• Školáky je třeba naučit podnikat v praxi - Ministerstvo školství // IA "Rudé jaro", 11. listopadu 2020.
• Tkachenko A.V. Sotsvos a církev: k historii vztahu kolonie pojmenované po. M. Gorkij a Kurjažská náboženská komunita // Psychologické a pedagogické dědictví minulosti v moderní sociální a pedagogické činnosti. Materiály 6. Int. Makarenko studentské pedagogické čtení. Jekatěrinburg, 9. dubna 2009, s. 133-137.
• Tkachenko A. V. Profesiogenetický potenciál samosprávy ve vzdělávacích institucích A. S. Makarenko // Psychologické a pedagogické dědictví minulosti v moderní sociální a pedagogické činnosti. Materiály 7. mezinárodního studentského pedagogického čtení Makarenko. Jekatěrinburg, 8. dubna 2010, s. 137-141.
• Tkachenko A. V. Profesní rozvoj v obci. F. E. Dzeržinskij v hodnocení bývalého žáka A. S. Makarenka. // Psychologické a pedagogické dědictví minulosti v moderní sociální a pedagogické činnosti. Materiály 8. mezinárodního studentského pedagogického čtení Makarenko. Jekatěrinburg, 7. dubna 2011, s. 72-75.
• Sergej Trubnikov . Pracovní výchova: sovětské tradice a modernita. 5. díl // RVS, 29.12.2017.
• Nika Batchenová . Dankovo ​​srdce. Jak žil a zemřel A. S. Makarenko? // Yandex Zen, 13. ledna 2020.
• Nika Batchenová . https://zen.yandex.ru/media/nikab/deti-buduscego-5e1ba8aea1bb8700b26a5b7e // Yandex Zen, 13. ledna 2020

Slovníková hesla v jiných online projektech

• Makarenko ve vizuálním slovníku (jedna z iniciativ zaměstnanců SPIIRAS )

Poznámky

1. ↑ Viz například Sokolov R. V. K historii sociálních studií Makarenko v Moskvě od konce 60. let XX. století do současnosti Archivní kopie ze dne 23. ledna 2015 na Wayback Machine // Proceedings of the International Symposium "Moderní Makarenko studie: historie, stát, vyhlídky" Archivováno 23. ledna 2015 na Wayback Machine . Nižnij Novgorod: Univerzita Minin, 2014
2. ↑ 1 2 Ostromentskaya N. K životu. Kolonij je. Gorkij. Archivní kopie ze dne 28. července 2019 na Wayback Machine // People's Teacher, 1928, No. 1-2. s. 42-77.
3. ↑ Hillig, Goetz . Makarenko a Krupskaja. // v sobotu Při hledání skutečného Makarenka. Publikace v ruském jazyce (1976–2014) Archivováno 29. července 2021 na Wayback Machine . Poltava: PNPU ​​im. V. G. Korolenko. Nakladatel R. V. Shevchenko, 2014. 778 s. ISBN 978-966-8798-39-9 . S. 190.
4. ↑ Ostromentskaya N.F. The Tale of Reshid a Mishka Archivní kopie z 31. srpna 2021 na Wayback Machine . Groznyj, 1979. 134 s. První umění. prod. o kolonii Gorkij (1. vydání v roce 1930).
5. ↑ Kozlov I.F. Pedagogický systém A.S. Makarenka. Rezervovat. pro učitele. Archivní kopie ze dne 15. prosince 2017 na Wayback Machine M .: Enlightenment, 1987 159 s.)
6. ↑ Gesammelte Werke, ("Marburger Ausgabe"), ed. L. Froese, sv. 1-5, 7, 9, Ravensburg-Stuttgart 1977-1982.
7. ↑ Gritsenko L. I. Trends in Makarenko Studies in the West Archived 4. listopadu 2019 na Wayback Machine . vyd. L. Yu Gordina. Volgograd, 1991.
8. ↑ * Viz například archivní kopie Electronic Catalog of Dissertations of Ukraine z 2. dubna 2012 na Wayback Machine . Pokud je nalezeno příjmení Makarenko, pak jako místo ochrany (v GPU Sumy pojmenované po A. S. Makarenko) nebo jmenovci jsou uvedeni
9. ↑ Makarenko A. S. Pedagogická báseň Archivní kopie ze dne 24. března 2019 na Wayback Machine (1. úplné vyd. upravila S. S. Nevskaya.) M .: ITRK, 2003
10. ↑ Almanach Makarenko (obsah) Archivní kopie z 20. března 2012 na Wayback Machine na stránce Národního vzdělávacího nakladatelství
11. ↑ Webové odkazy o ruských laboratořích a konferencích o studiích Makarenka . Získáno 23. března 2012. Archivováno z originálu 6. června 2014. (neurčitý)
12. ↑ Na základě článku G. Hilliga „Promarněná šance“ // Při hledání pravého Makarenka ... Poltava, 2014. S. 97.
13. ↑ Balabanovič E. A. S. Makarenko. Esej o životě a kreativitě. Moskva: Goskultprosvetizdat, 1951, 254 s., ill.
14. ↑ Balabanovich E. Z. Makarenko: muž a spisovatel Archivováno 26. ledna 2021 na Wayback Machine . Moskva: Moskevský dělník, 1963
15. ↑ F. Vigdorová. Osud žáků Antona Makarenka Archivní kopie z 5. března 2016 na Wayback Machine // Rabotnitsa, 1952. č. 6. S. 13-15
16. ↑ Yu. B. Lukin. Dva portréty. A. S. Makarenko. M. A. Sholokhov Archivováno 19. srpna 2019 na Wayback Machine . Kritické biografické eseje. M.: Moskovskij Rabochiy, 1975. 416 s.
17. ↑ Seznam oceněných medailí A. S. Makarenka během III. mezinárodní soutěže A. S. Makarenka a Makarenkova čtení  (nepřístupný odkaz)
18. ↑ Hostem čísla je Betlémský Anatolij Borisovič Archivní výtisk z 8. března 2014 na Wayback Machine // Management předškolní vzdělávací instituce, 16. května 2012.
19. ↑ Volkov G. N. Ethnopedagogy Archivní kopie ze dne 20. ledna 2019 na Wayback Machine  : Proc. pro studenty středy. a vyšší ped. učebnice hlava M.: Academia, 2000. 168 s. isbn=5-7695-0413-7.
20. ↑ Gmurman, Viktor Efimovich (o něm). Židovská wiki encyklopedie
21. ↑ Katedra pedagogiky a psychologie rozvoje osobnosti (o ní) Archivní kopie ze dne 30. prosince 2014 na Wayback Machine na portálu Volgogradské akademie postgraduálního vzdělávání
22. ↑ Gritsenko, Larisa Ivanovna (o ní) Archivní kopie ze dne 2. dubna 2015 na Wayback Machine na portálu Ped. Muzeum A. S. Makarenka
23. ↑ Feret N. E. Zemědělská práce v kolonii Maxim Gorkij Archivní kopie ze dne 22. února 2016 na Wayback Machine // Memories of Makarenko (Sat. Materials) / Comp. N. A. Lyapin, N. A. Morozova. - L., 1960. 346 s. - S. 213-235.
24. ↑ Feret N. E. My teacher Archived 6. března 2016 na Wayback Machine . Moskva: Pravda, 1953
25. ↑ O udělení čestného titulu Ctěný učitel RSFSR E. N. Derunova Archivní kopie ze dne 14. července 2014 na Wayback Machine v prosinci 1959 (archivní soubor)
26. ↑ Ke stavbě pomníku E. N. Derunova . Získáno 13. července 2014. Archivováno z originálu 14. července 2014. (neurčitý)
27. ↑ Sinitsyn I. S. Když práce vychovává. Archivní kopie ze dne 14. července 2014 na Wayback Machine M .: Pedagogy, 1987. 334 s.
28. ↑ Stránka základní školy Mikheevskaja (dříve Ulanovská). Školní dějepis (nepřístupný odkaz) . Získáno 13. července 2014. Archivováno z originálu 14. července 2014. (neurčitý) 
29. ↑ Yavlinsky, Alexei Grigorievich Archivní kopie z 15. července 2014 na Wayback Machine (krátká biografie)