Vzdělávací předměty v Rusku
Aktuální verze stránky ještě nebyla zkontrolována zkušenými přispěvateli a může se výrazně lišit od
verze recenzované 26. června 2014; kontroly vyžadují
285 úprav .
Akademické předměty jsou vzdělávací kurzy studované na školách v Rusku a dalších postsovětských státech.
Název se také používá k označení akademických oborů v profesních vzdělávacích organizacích a vzdělávacích institucích vysokého školství .
Na konci každého čtvrtletí (2. až 9. ročník), trimestru (na některých školách), půl roku (10.–11. ročník) a každého akademického roku jsou studenti klasifikováni. Žáci 1. stupně nejsou hodnoceni. Po ukončení školního studia akademických předmětů se konají závěrečné zkoušky , a pokud chce student pokračovat ve studiu, přijímací zkoušky na vysoké školy (ne vždy).
V 9. a 11. ročníku jsou povinné zkoušky z ruského jazyka a matematiky formou OGE (pro 9. ročník) a Jednotné státní zkoušky (pro 11. ročník). Kromě hlavních předmětů může student absolvovat libovolný počet doplňkových předmětů; to se obvykle doporučuje pro přijetí do specializované třídy po 9. ročníku a vyžaduje se pro přijetí na vysokou školu po 11. ročníku. VPR jsou psány každoročně .
Seznam předmětů studovaných na škole (11 let studia)
- Matematika : 1.–6. ročník (v některých školách až 5. ročník)
- Algebra : ročníky 7–11 (v některých školách od pátého ročníku)
- Algebra a počátky matematické analýzy : ročníky 10-11
- Geometrie : 7.–11. ročník (v některých školách od 5. ročníku)
- Informatika ( ICT ): ročníky 7-11 (na některých školách od 5. ročníku) přípravné ročníky 1-4, jako volitelný předmět
Na základní škole se žák učí základní pojmy z matematiky , pravidla sčítání , odčítání , násobení a dělení . Poté, když jde na střední školu, od páté třídy studuje zlomková čísla , funkce . Od 7. ročníku začíná dělení výuky matematiky na algebru ( souřadnicové soustavy , soustavy rovnic , trigonometrie ) a geometrii ( planimetrie , stereometrie , vektory ). V 10.-11. ročníku lze na návrh akademika A. Kolmogorova absolvovat počátky analýzy ( limity , diferenciace v 10 a integrace v 11). Studium informatiky může začít později než v 5. ročníku. Studijní program zahrnuje systémy, programovací jazyky a programy, počítače, historii výpočetní techniky. Často je však poskytován pro studium pouze určitých programů (jakékoli konkrétní vývojové prostředí softwaru , konkrétní textový editor ), za což je školní informatický kurz odborníky kritizován. Studuje se Pascal , C , JavaScript , Python . BASIC a Fortran byly dříve studovány .
Přírodní vědy
- Přírodopis : 5. třída (ne všude)
- Svět kolem : 1-4 třídy
- Zeměpis : 5.–11. ročník (v některých školách od 6. ročníku).
- Biologie : 5.–11. ročník
- Fyzika : 7.–11. ročník (v některých školách od 5. ročníku)
- Chemie : třídy 8-11 (v některých školách od tříd 5 nebo 7)
- Základy bezpečnosti života (OBZH): 8-11 tříd (v některých školách od 5. ročníku)
- Přírodní vědy : ročníky 5-11 (ne všude). Podle FC GOS 2004 bylo možné v 10.-11. ročníku nahradit tento předmět fyzikou, chemií a biologií, pokud žádný z těchto předmětů není studován na profilové úrovni.
- Ekologie : 5-11 tříd (ne všude). Součástí povinného minimálního obsahu vzdělávání je část „Ekologie“, přičemž tento předmět není součástí základního kurikula.
- Astronomie : 11. třída (10. třída na některých školách)
Výuka přírodopisu začíná 1. třídou ( Svět kolem nás nebo svět kolem nás), v 5. ročníku se tento předmět nazývá " Přírodověda ", podle FC SES je možné studovat předmět "Přírodověda" v 6. ročníku spojením předmětů „Biologie a zeměpis.
Biologie se studuje od 5. ročníku . (v 5. ročníku - základní pojmy a principy a v 6. ročníku - botanika . V 7 - zoologie , v 8-11 - obecná biologie ). Podle jiného programu se v 6.–7. ročníku studuje botanika , 7. ročník zoologie bezobratlých , 8. ročník obratlovců a 9.–11. ročník obecná biologie . V současné době většina škol zajišťuje studium celého kurzu biologie do konce 11. ročníku.
Studium geografie: v 5.–6. ročníku - všeobecný kurz geografie , v 7. ročníku - fyzická geografie světa , v 8.–9. ročníku - geografie Ruska (v 8. ročníku je fyzická a v 9. ročníku je ekonomický), v ročnících 10-11 - ekonomický zeměpis světa .
Fyzika začíná v 7. třídě . Nejprve je studován úvod do této vědy a základy MKT , poté mechanika . V 8. ročníku se studuje termodynamika , elektřina , elektromagnetismus a základy optiky . V 9. ročníku - mechanika , elektromagnetismus (nejprve elektřina a pak magnetismus ), jaderná fyzika . V 10. ročníku - mechanika , MKT a termodynamika , elektřina . B 11 - elektromagnetismus , geometrická optika a kvantová optika , kvantová fyzika a také základy SRT . V 11. ročníku se také studuje astronomie .
Studium chemie obvykle začíná 7. nebo 8. ročníkem (7.-9. ročník - anorganická chemie , na konci 9. ročník - organická, 10. ročník - organická chemie , 11. ročník - obecná chemie a opakování anorganické chemie)
V rámci dějepisu se od 5. ročníku učí obecné dějiny a dějiny Ruska (včetně dějin SSSR ) (dějiny Ruska od 6. ročníku).
- Historie : 5-11 tříd. Ve 3.–4. ročníku (ne na všech školách) se studuje propedeutický kurz „příběhy z dějin Ruska“, který uvažuje pouze o výběrových událostech ruských dějin a (ve smyslu map vojenských operací) s vydáním významných podrobnosti. V 5. ročníku se studují dějiny starověkého světa , v 6. ročníku obecné dějiny - Dějiny středověku a dějiny Ruska - období od starověku do 16. století. V 7.-9. ročníku obecného dějepisu se studují Nové dějiny a v dějinách Ruska se v 7. ročníku učí 17. století , v 8. ročníku dějiny 18. století , v 9. ročníku se dějiny 19. století . V 10. ročníku se studují obecné dějiny - moderní dějiny a v dějinách Ruska - dějiny 20. a 21. století . V 11. ročníku jsou dějiny Ruska a světa studovány formou problémově analytického kurzu, kde studenti musí pracovat s problémem navrženým autory učebnice. Regiony a národní republiky mají své vlastní historické kurzy, které doplňují obecný chod ruských dějin a věnují pozornost jejich vlastním kulturním a historickým rysům.
- Společenské vědy: 5.–11. ročník (někdy se studuje od 6. ročníku). Od 5. do 9. ročníku se studují základy společenských věd. Oficiální název předmětu je „Sociální vědy (včetně ekonomie a práva)“, v 10.–11. ročníku na základní úrovni lze předměty studovat samostatně i v rámci předmětu „Sociální vědy“. Na profilové úrovni se předměty studují odděleně od sebe.
- Ekonomika : ročníky 10–11 (v některých školách od pátého nebo sedmého ročníku)
- Právo : 10.–11. ročník (v některých školách od 8. ročníku)
- Místní historie : (2) 7-9 třída. Některé regiony mají názvy republik a regionů. Například: Ufavedenie , Historie a kultura Baškortostánu
- Základy náboženských kultur a sekulární etiky : 4. ročník. Jako experiment - od roku 2010 v určitých předmětech Ruské federace. Povinné na všech školách od roku 2012. Zahrnuje:
- „Základy ortodoxní kultury“
- „Základy islámské kultury“
- „Základy buddhistické kultury“
- "Základy židovské kultury"
- „Základy světových náboženských kultur“
- „ Základy sekulární etiky “.
- „Základy duchovní a mravní kultury národů Ruska“ (ne všude, ročníky 5-9)
-
-
- Kaligrafie : 1. třída (ne všude) (obvykle jako volitelný předmět )
- Gramotnost: 1. třída
- Rodný jazyk : 1-11 tříd. V republikách s vlastním jazykem nebo národními regiony nebo školami s etnokulturní složkou. Na těchto školách bylo v 1.–2. ročníku povoleno „půjčování“ hodin na tento předmět, za předpokladu rozvoje „Technologie“ a „Výtvarného umění“ s následným „vracením“ těchto hodin.
- Nativní literatura : 1.–11. ročník. V republikách s vlastním jazykem nebo národními regiony nebo školami s etnokulturní složkou.
- Ruský jazyk : 1-11 tříd
- Literární čtení : 1-4 třídy
- Literatura : 5-11 ročníků
- Cizí jazyk : ročníky 2-11 (v některých školách od 1. ročníku) (angličtina, francouzština, němčina, španělština, čínština, další lze studovat také jako: finština (pouze v Republice Karelia ) italština, litevština, ukrajinština, polština, starořečtina, hebrejština, estonština, latina, ale zkoušku ve formě jednotné státní zkoušky lze složit pouze v prvních 5 jazycích)
- Druhý cizí jazyk : 5.–9. ročník (v některých školách 8.–9. nebo pouze 9. ročník)
V 1. ročníku se studenti učí čtení (literatura) a psaní (mateřský jazyk nebo ruština ), ruština (pravopis, interpunkce, syntax, gramatika, rétorika). Od 1. do 8. ročníku se v hodinách literatury vyučují různí zahraniční autoři a ruská literatura (včetně moderní), od 9. do 11. ruská klasická literatura. Studenti píší eseje. Studována jsou díla spisovatelů a básníků - především Puškina , Turgeněva , Dostojevského , Yesenina , Tvardovského , moderních spisovatelů. Mnoho škol umožňuje studium více než jednoho cizího jazyka. Přitom na většině škol je povinné (jako první nebo jako druhé) studium angličtiny.
Dříve bylo možné rozvrhnout hodiny poskytované na rozvoj předmětu "Cizí jazyk" ve 2., 3., 4. ročníku do ruského jazyka a literatury. Nyní taková možnost není.
Pracovní školení
- Práce („Umělecká práce“): 1.–11. stupeň (někdy 1.–8., nejčastěji 1.–4.).
- Technologie : třída 5-11. Někdy to začíná už v 1. třídě. Na některých školách až do 7-8 ročníku. Podle BUP RF je poskytována pouze v 5. a 6. ročníku.
- Kresba : (ne všude) zpravidla v některých starších (9-11) třídách (ne všude). (Na některých školách (7) 8-9 tříd) V BUP Ruské federace 2004 a 2011 chybí, zatímco kurz kreslení je ve skutečnosti součástí kurzu Technologie.
- Společensky užitečná práce : zavedení tohoto předmětu se plánuje [1]
Tělesná kultura
- Tělesná kultura (tělesná výchova): ročníky 1-11. Zpravidla se odehrává na různých místech (tělocvična, stadion, les), kam studenti sportují .
- Různé sporty, podle výběru nebo jako volitelný předmět , například:
Umění
- Výtvarné umění a umělecké práce : 1-2 třídy (ne všude)
- Hudba : třídy 1-11 (v některých školách od třídy 5)
- Výtvarné umění (FINE) (třídy 1-11, na některých školách až 9)
- Světová umělecká kultura (MHK): 10-11 tříd (v některých školách od 8)
- Umění : 7 (10-11) ročníků (ne všude), některé třídy podle BUP 2004 v 8.-9. ročníku, podle BUP 2011 - v 8. ročníku.
Seznam předmětů vyučovaných na škole v předchozích letech
Matematické
Aritmetika : Stupeň 1-4
Přírodní vědy
Přírodopis : ročníky 1-4 (nyní ročník 5, ne všude).
Kreslení (5.–9. ročník). Studoval dle uvážení managementu
Společenské vědy nebo Člověk a společnost (C&O): Třída 5(9)–11
Filologické
Rodná literatura: ročníky 1-4 (pouze v republikách s jejich vlastním jazykem)
- Základy ekonomie (viz ekonomie ): ročníky 9-11 (ne všude); poskytuje BUP RF ke studiu jako společenskovědní nebo samostatný předmět v 10.–11. ročníku.
- Společensky užitečná práce (OPT): ročníky 10-11 (ne všude)
- Základní vojenský výcvik (NVP): (10)-11 stupeň (ne všude).
- Základy bezpečnosti života (OBZH) : 5 (7) - 11 tříd
- Rétorika : 1-4, (11) ročník (ne všude)
- Základy náboženských kultur a sekulární etiky (ORKiSE): 4.–5. ročník
- Právní věda : ročníky 10-11 (ne všude), obsah předmětu je částečně zahrnut do předmětu "společenské vědy"
- Statistika : 7-9 (10-11) ročníků (ne všude), náplň předmětu je částečně zahrnuta v předmětu "Matematika"
- Filozofie : ročníky 10-11 (ne všude), obsah předmětu je částečně zahrnut do předmětů "Historie", "Sociální vědy", "Literatura", "Světová výtvarná kultura"
- Místní historie [2] : (1) 7-9 tříd (ne všude)
- Ekologie : ročníky 7-11 (ne všude), obsah předmětu je částečně zahrnut do předmětů "Biologie" a "Geografie"
- Hodina : 1-11 tříd
- Psychotrénink : ročníky 1-4
- Osobní rozvoj : 1.–11. ročník
- Výchova pro společnost: 5.–11. ročník
- Volitelné předměty : 5-11 ročníků
- Design (základy designu a psychologie): ročníky 5-11 (ne všude)
- Původ : 1.–11. ročník
- Základy finanční gramotnosti : 1.-11. ročník
- Individuální projekt: ročníky 10-11 - studenti se seznamují s projektovými aktivitami, strukturou projektů a připravují vlastní na různá témata. Projekty se obhajují na konci akademického roku.
Viz také :
Nepovinné#Volitelné předměty ve vzdělávacích institucích Ruska
V hodině žáci diskutují o problémech a úspěších ve škole, na základní škole si zapisují domácí úkoly. Vyučovací hodina probíhá zpravidla jednou týdně a zpravidla se nezapočítává do maximálního povoleného zatížení.
Na psychotrénincích studenti řeší intelektuální problémy a úkoly.
Učební plán může obsahovat volitelné [3] předměty, které si studenti vybírají z určitého souboru.
Od roku 2022 je zaveden nový předmět „ Rozhovory o důležitém “, kde mohou studenti spolu se svým učitelem diskutovat o novinkách, socioekonomických a politických událostech v zemi i ve světě [4] .
Viz také
Poznámky
- ↑ https://rg.ru/2016/09/26/minobrnauki-vernet-v-shkolu-obshchestvenno-poleznyj-trud.html Archivní kopie ze dne 27. září 2016 na Wayback Machine Ministerstva školství a vědy se vrátí Společensky užitečná práce do školy.
- ↑ V místní historii studenti studují historii a literaturu svého regionu.
- ↑ z lat. volba "volba"
- ↑ https://mel.fm/novosti/4670251-s-1-sentyabrya-v-shkolakh-budut-provoditsya-razgovory-o-vazhnom--uroki-pro-sovremennyye-sobytiya Archivováno 11. května 2022 na Wayback Machine Ve školách budou probíhat lekce o aktuálním dění.
Odkazy