Škola ekonomického myšlení je skupina ekonomických myslitelů, kteří sdílejí společný názor na fungování ekonomik . Ačkoli ekonomové ne vždy zapadají do konkrétních škol , zejména v moderní době, klasifikace ekonomů do myšlenkových směrů je běžná. Ekonomické myšlení lze zhruba rozdělit do tří fází: premoderní (řecko-římská, indická, perská, islámská a čínská), raně moderní ( merkantilistická , fyziokratická ) a moderní (počínaje Adamem Smithem a klasickou ekonomií ).na konci 18. století). Systematická ekonomická teorie se vyvíjela především od počátku toho, čemu se říká moderní doba.
V současné době se drtivá většina ekonomů drží přístupu zvaného mainstreamová ekonomie (také označovaná jako „ortodoxní ekonomie“). Ekonomové se obvykle specializují buď na makroekonomii, v širokém smyslu na celkový objem ekonomiky jako celku [1] , nebo na mikroekonomii, na konkrétní trhy či aktéry [2] .
V rámci hlavního makroekonomického proudu ve Spojených státech lze rozlišovat mezi „ekonomy slané vody“ [3] a volnějšími myšlenkami „ekonomů sladké vody“ [4] . Existuje však široká shoda o důležitosti obecné rovnováhy, metodologii spojené s modely používanými pro specifické účely (např. statistické modely pro prognózování, strukturální modely pro kontrafaktuální analýzu atd.) a důležitosti modelů částečné rovnováhy pro analýzu specifických faktory důležité pro ekonomiku (například bankovnictví).
Některé vlivné přístupy minulosti, jako je historická ekonomická škola a institucionální ekonomie , přestaly existovat nebo jejich vliv ubýval a nyní jsou považovány za neortodoxní přístupy . Jiné dlouhotrvající neortodoxní školy ekonomického myšlení zahrnují rakouskou ekonomiku a ekonomii marxisty . Některé novější vývojové trendy v ekonomické myšlence, jako je feministická ekonomika a ekologická ekonomie , přizpůsobují a kritizují tradiční přístupy se zaměřením na specifické problémy spíše než se vyvíjejí jako nezávislé školy.
Ekonomie hlavního proudu se v obecné ekonomii liší od neortodoxních přístupů a škol v rámci ekonomie. Začíná to premisou, že zdroje jsou omezené a že je třeba zvolit konkurenční alternativy. To znamená, že ekonomie se zabývá kompromisy. V podmínkách nedostatku znamená volba jedné alternativy odmítnutí jiné alternativní ceny . Náklady příležitosti vyjadřují implicitní vztah mezi konkurenčními alternativami. Tyto náklady, považované v tržní ekonomice za ceny, se používají k analýze ekonomické efektivity nebo k předpovědi reakce na narušení trhu. V plánované ekonomice je pro efektivní využití zdrojů nutné dodržovat srovnatelné vztahy stínových cen, jak poprvé ukázal italský ekonom Enrico Barone .
Ekonomové věří, že pobídky a náklady hrají všudypřítomnou roli při formování rozhodování . Přímým příkladem toho je individuální poptávková teorie spotřeby , která izoluje, jak ceny (jako náklady) a důchod ovlivňují množství spotřebovaného zboží. Moderní ekonomický mainstream se primárně opírá o neoklasickou ekonomii , která se začala rozvíjet koncem 19. století. Ekonomický mainstream také uznává existenci selhání trhu a zjevení keynesiánské ekonomie . Používá modely ekonomického růstu k analýze dlouhodobých proměnných, které ovlivňují národní důchod. Využívá teorii her k modelování tržního nebo netržního chování. Některé důležité myšlenky o kolektivním chování (jako je vznik organizací) byly začleněny do nové institucionální ekonomie . Definice, která zachycuje velkou část moderní ekonomie, je definice Lionela Robbinse v eseji z roku 1932: "věda, která studuje lidské chování jako vztah mezi cíli a skrovnými prostředky, které mají alternativní využití." Nedostatek znamená, že není k dispozici dostatek zdrojů pro uspokojení všech potřeb a požadavků. Nedostatek a alternativní využití dostupných zdrojů není ekonomickým problémem. Takto definovaný předmět zahrnuje studium volby , které je ovlivněno pobídkami a zdroji.
Mainstreamová ekonomie zahrnuje širokou (ale ne neomezenou) škálu pohledů. Politicky většina předních ekonomů zastává názory od laissez-faire po sociální liberalismus . Existují také odlišné názory na určité ekonomické otázky, jako je účinnost a vhodnost keynesiánských makroekonomických politik. Ačkoli historicky nemnoho předních ekonomů poznalo sebe jako členy “školy”, mnoho se ztotožnilo s jedním nebo více neoklasické ekonomie , monetarismus , keynesiánská ekonomie , nová klasická makroekonomie nebo behaviorální ekonomie .
Kontroverze v rámci ekonomie hlavního proudu jsou obvykle formulovány v termínechHeterodoxní ekonomie zahrnuje některé myšlenkové směry, které se liší od mikroekonomických základů dnešní nové klasické ekonomie. Neortodoxní ekonomové místo toho zdůrazňují vliv historie, přírodních systémů, nejistoty a moci. Mezi nimi jsou institucionální ekonomie , marxistická ekonomie , feministická ekonomika, socialistická ekonomika, binární ekonomika, ekologická ekonomika , bioekonomie a termoekonomie.
Na konci 19. století se řada neortodoxních škol potýkala s neoklasickou školou , která se objevila po okrajové revoluci . Většina z nich přežívá dodnes jako sebevědomě disidentské školy, ale s mnohem menší velikostí a vlivem ve srovnání s ekonomickým mainstreamem. Nejvýznamnější z nich jsou institucionální ekonomie, marxistická ekonomie a rakouská škola .
Rozvoj keynesiánské ekonomie byl hlavní výzvou pro dominantní neoklasickou školu ekonomie. Keynesiánské pohledy nakonec vstoupily do hlavního proudu jako výsledek keynesiánsko -neoklasické syntézy vyvinuté Johnem Hicksem . Vzestup keynesiánství a jeho začlenění do hlavního proudu ekonomie snížilo přitažlivost heterodoxních škol. Obhájci zásadnější kritiky ortodoxní ekonomie však vytvořili postkeynesiánskou ekonomickou školu .
Nedávnější neortodoxní vývoje zahrnují evoluční ekonomiku (ačkoli termín je také používán popisovat institucionální ekonomiku), feministickou ekonomiku, zelenou ekonomiku , poštu-autistickou ekonomiku a termoekonomii.
Neortodoxní přístupy často ztělesňují kritiku „mainstreamových přístupů“. Například:
Většina neortodoxních názorů kritizuje kapitalismus. Nejvýraznější výjimkou je rakouská ekonomika.
Nicolas Georgescu-Regen znovu zavedl do ekonomie koncept entropie z termodynamiky (na rozdíl od toho, co věří, že je mechanistickým základem neoklasické ekonomie, převzatým z newtonovské fyziky) a provedl základní práci, která se později vyvinula v evoluční ekonomii. Jeho práce významně přispěly k termoekonomii a ekologické ekonomii [5] [6] [7] [8] [9] .
Jiné pohledy na ekonomické záležitosti přicházející z vnější ekonomiky hlavního proudu zahrnují teorii závislosti a analýzu světa-systémy ve studiu mezinárodních vztahů .
Navrhované radikální reformy ekonomického systému probíhající mimo hlavní proud zahrnují hnutí za participativní ekonomiku a binární ekonomiku.
Školy ekonomického myšlení | |
---|---|
Starověký svět | |
Středověk | |
XVIII - XIX století | |
XX - XXI století |
|
viz také |
V bibliografických katalozích |
---|