Brat děti vážně ( TCS ) je rodičovské hnutí a filozofie výchovy, jehož hlavní myšlenkou je, že je možné a žádoucí vychovávat a vzdělávat děti, aniž bychom dělali cokoli proti jejich vůli nebo je do něčeho nutili či proti jejich vůli.
Hnutí bylo založeno v roce 1994 jako online mailing list libertariány Sarah Fitz-Claridge a Davidem Deutschem . Deutsch je také teoretickým fyzikem na univerzitě v Oxfordu . [jeden]
TCS začíná pozorováním, že většina tradičních interakcí mezi dospělými a mládeží je založena na nátlaku .
Model výchovy a vzdělávání T.CS odmítá toto donucování jako útok na vůli dítěte a odmítá i „sebeobětování“ rodičů či učitele jako útok na vůli dospělého. TCS prosazuje, aby rodiče a děti pracovali na hledání společné preference, řešení, které všechny strany skutečně preferují před všemi ostatními možnostmi, které je napadnou. [2]
Filozofie TCS byla inspirována epistemologií Karla Poppera . Popper byl sám profesionálním pedagogem, než se dal na filozofii. Filozofie pro něj byla ve skutečnosti jen druhou možností, jak emigrovat, aby se vyhnul nevyhnutelnému anšlusu . Byl aktivní v hnutí Wiener Schulreform (reforma vídeňské školy); [3] [4] Existuje souvislost mezi psychologií učení , o které psal svou doktorskou práci [5] , a jeho filozofií. [6] Jako filozof však neobhajoval žádnou konkrétní pedagogiku , i když měl na toto téma určité obecné názory [7] TCS považuje Popperovu epistemologii, stejně jako Poppera samotného, za univerzální teorii o tom, jak znalosti , a snaží se přijít na jeho hluboké důsledky pro pedagogickou teorii .
Rodičovství | |
---|---|
příbuzenské podmínky |
|
Teorie a obory | |
Styly |
|
Techniky |
|
Disciplína |
|
Nesprávné chování |
|
Právní a sociální aspekty |
|
Experti |
|