Psychologie médií

Aktuální verze stránky ještě nebyla zkontrolována zkušenými přispěvateli a může se výrazně lišit od verze recenzované 22. února 2017; kontroly vyžadují 5 úprav .

Psychologie médií je obor psychologické vědy, který uvažuje o člověku v kontextu interakce s moderními komunikačními prostředky, individuálními i masovými; odhaluje a popisuje hlavní složky mediální kultury, psychologické vzorce vztahů a chování lidí v mediálním prostoru, studuje jevy a mechanismy vnímání mediální kultury člověkem, interakci jedince a masových médií v moderní kultuře informačních a komunikačních technologií [1] .

Předmět vědy

Psychologie médií se snaží pochopit, jak komunikační prostředky, faktor rostoucí spotřeby technologií, ovlivňují to, jak lidé vnímají, interpretují, reagují na informace, jak se vzájemně ovlivňují ve světě prosyceném médii. Mediální psychologové se primárně zaměřují na identifikaci potenciálních přínosů nebo negativních účinků všech forem technologií a pracují na podpoře a rozvoji pozitivního využití a aplikace médií v praxi.

Termín „psychologie médií“ je často mylně chápán a mnoho lidí si jej spojuje spíše s masmédii než s technologií. Někteří se dokonce domnívají, že psychologie médií souvisí spíše s žurnalistikou, například řešení problému, jak publikovat článek. Média (v psychologii médií) znamenají „zprostředkovanou zkušenost“ a v žádném případě ne média nebo inovace. Mediální psychologie je aplikovatelná jak na vývoj a využití tradičních médií, tak na celé spektrum rozšiřujících se nových technologií jako jsou: virtuální světy, rozšířená realita, mobilní aplikace a rozhraní (tradiční média: tisk a rádio).

Psychologie médií aplikuje vědu psychologie z různých oborů: kognitivní psychologie , marketing , reklama , sociální, pozitivní a narativní psychologie, spolu s neurovědou a lékařskou praxí, k výzkumu, analýze a rozvoji zprostředkované praxe využívající technologie ve prospěch společnosti. Mediální psychologové pracují téměř ve všech oblastech, od marketingu, zábavy až po zdravotnictví a vzdělávání. Mezi obory používané v psychologii médií lze nalézt také sociální média a sociální rozvoj, rozvoj online učení a vzdělávacího prostředí obecně, poradenství v oblasti zábavy, tlumočení informací o psychologii pro šíření v médiích. Mezi její kompetence patří také etické a praktické aplikace vznikajících technologií, jako jsou: virtuální a rozšířená realita, vývoj a využití technologií pro lékařské aplikace, rozvoj značky, využití přesvědčování k šíření poselství a umístění produktu ; teorie her, stejně jako design her samotných, zábavných i vážných.

Akademická disciplína

Psychologie médií je specializovaný obor psychologie, který se vyvinul jako akademická a profesionální disciplína v reakci na expanzi médií a technologií a na potřebu výzkumu vysvětlit potenciální dopad technologií na lidskou společnost. Psychologie je nezbytná pro pochopení dopadu technologií na jednotlivce i skupiny lidí. Obecně se tato oblast znalostí pokouší pokrýt celou škálu lidských zkušeností s interakcí s médii (kognitivní a vývojové schopnosti, behaviorální charakteristiky), a to za použití rozsáhlé výzkumné metody, která obsahuje různé empirické a kvalitativní studie. To vše potvrzuje skutečnost, že lidé nejsou pouze pasivními konzumenty médií, ale také jejich aktivními producenty a distributory. Média zahrnují všechny formy zprostředkované komunikace, jako jsou obrázky, zvuky, grafika a nové technologie.

Psychologie médií pochází z několika oborů, jako jsou: sociologie, antropologie, neurověda, politologie, informatika, komunikace a mezinárodní vztahy. V důsledku toho to poskytuje širokou škálu příležitostí pro hodnotný výzkum.

Psychologie médií podporuje výzkum účinků médií s cílem rozšířit pole znalostí o psychologii médií i pro využití v praxi. Spolu s tím mohou být nové objevy během výzkumu aplikovány na vývoj nových médií v široké škále aplikací, od obchodu a zábavy až po vzdělávání a zdravotnictví. Psychologie médií také přispívá k rozšíření obecného chápání toho, co je psychologie a jak nejúčinněji sdělovat lidem klíčový výzkum prostřednictvím mediálních kanálů. Mediální psychologie nemá nic společného s lékařským pojetím psychologie, ale je relevantní pro lékaře, kteří využívají technologie k přístupu k terapeutickým zdrojům.

V psychologii médií je otevřeno 12 hlavních oblastí. Psychologie se nejlépe studuje po etapách. Aplikovaná psychologie kombinuje pochopení teorie a toho, jak je aplikována v konkrétních situacích. Psychologie médií je považována za humanitní vědu.

Hlavní oblasti psychologie médií

  1. Psaní textů o médiích nebo působení jako experti na různá média;
  2. Konzultace se zástupci médií;
  3. Zkoumání způsobů, jak zlepšit všechny formy médií;
  4. Využití nových mediálních technologií ke zlepšení praxe lékařské psychologie;
  5. Zvyšování efektivity a použitelnosti nových technologií souvisejících s médii;
  6. Většina oblastí vzdělávání zahrnuje tradiční i online metody přenosu informací;
  7. Vývoj mediálních standardů;
  8. Práce v oboru obchodu;
  9. Studium sociologických, behaviorálních a psychologických účinků mediální expozice;
  10. Vývoj mediálních materiálů pro lidi, kteří se zlepšují duševně a fyzicky;
  11. Práce s deviantními a kriminálními segmenty populace;
  12. Vývoj mediálních materiálů pro sociálně nechráněné vrstvy obyvatelstva.

Teoretické perspektivy

Na experimenty a výzkumy v oblasti psychologie médií lze aplikovat širokou škálu přístupů a pohledů. Například pokud jde o sociální perspektivy, v tomto případě se studie zaměřuje na všechny typy médií, které zahrnují taková aktuální témata, jako je: násilí, rasová a genderová diskriminace a také osobní image. Výzkum se také může rozšířit do takového rozsahu, že se rozšíří do reklamy, politiky a dalších společensky důležitých aspektů. Dalším přístupem k analýze psychologie médií jsou evoluční perspektivy, v tomto případě je v průběhu studia studován vliv médií a technologií na lidský rozvoj. Byly například provedeny studie na dětech, jejichž cílem bylo zjistit, jaký dopad na ně má mediální násilí. Ale takové studie jsou docela kontroverzní. Výzkum v sociokulturním kontextu pomáhá odhalit vliv médií i to, jak odpovídají sociokulturním očekáváním. Důraz je v tomto případě kladen na problémy zvyšování kulturní úrovně dětí a na osoby s deviantním chováním.

Mediální psychologové mohou také využít kognitivní poznávání k pochopení toho, jak mohou různá média a technologické podněty ovlivnit vnímání, paměť a kognitivní proces. Probíhají následující experimenty: zjišťují, jak úhel bezpečnostních kamer, pod kterými byl incident natočen, ovlivňuje hodnocení toho, co se děje ze strany policie.

Obecná metodika

Pomáhá při určování účinků médií zvýrazněním specifických částí mozku, které reagují na mediální podněty. Tato metoda identifikuje oblasti mozku, které jsou ovlivněny různými aspekty médií a technologií. Tento postup je druh metodologického přístupu, který sleduje a poté zaznamenává pohybový vzorec oka pomocí specializovaných nástrojů. Použitím tohoto postupu je zřejmé, s jakou frekvencí se oko pohybuje a jak dlouho reaguje na dopad médií a technologií. Četné studie identifikovaly účinky médií měřením behaviorálních reakcí pomocí standardizovaných hodnotících škál. Například psycholog Louis Leon Sarstone vyvinul průzkumy, které měly změnit reakce na film. Jiní vědci použili průzkumy veřejného mínění na různá témata, aby vyhodnotili a studovali reakce lidí na chování.

Poznámky

  1. Zhizhina M.V. Kurz "Základy mediální psychologie": Vzdělávací a metodická příručka. - Saratov: Informační centrum "Nauka", 2008. - S. 4. - 50 s. - ISBN 978-5-91272-806-8 .

Literatura

Odkazy