Zneužívání dětí

Týrání dětí  je týrání nebo týrání dětí. Může být vyjádřen ve formě fyzického a/nebo emocionálního zneužívání, sexuálního zneužívání , zanedbávání, zanedbávání a obchodování s lidmi nebo jiných forem vykořisťování, které mohou vést nebo vést ke skutečné újmě na zdraví, přežití, vývoji nebo důstojnosti dítěte v kontextu vztah odpovědnosti, důvěry nebo moci [1] . Podle WHO je zneužívání dětí celosvětovým problémem s vážnými celoživotními následky [2] .

Druhy zneužívání dětí

Fyzické týrání

Fyzické týrání dítěte je úmyslné bití, zranění, zranění, mrzačení dospělým dítěti. Známkami fyzického týrání jsou modřiny, škrábance, jizvy, popáleniny, oděrky, rány, zlomeniny a také hrubé zacházení, které může vést ke zranění [4] . Hranice mezi tělesnými tresty a fyzickým týráním je často nejasná. Kulturní normy, které definují fyzické násilí, se velmi liší: jak mezi odborníky, tak mezi veřejností neexistuje shoda v tom, jaké činy jsou považovány za fyzické násilí [5] . Někteří odborníci se domnívají, že kulturní normy, které umožňují tělesné tresty, jsou jednou z příčin zneužívání dětí, a organizují kampaně za změnu těchto norem [6] [7] [8] . Od roku 1979 do roku 2021 byly tělesné tresty ze strany rodičů zakázány v roce 63 ( včetně ve 35 evropských) zemích [9] . V mnoha zemích, kde takový zákaz neexistuje, vyvolává tato praxe mnoho kontroverzí.

Sexuální zneužívání

Sexuální zneužívání dětí je zneužívání dítěte dospělým nebo starším teenagerem za účelem sexuální stimulace [10] . Sexuálním zneužíváním se rozumí zapojení dítěte do sexuálních aktivit zaměřených na fyzické uspokojení osoby provádějící násilí nebo na dosažení zisku [4] [11] . Formy sexuálního zneužívání dítěte zahrnují nabízení nebo nucení dítěte k sexuální aktivitě (bez ohledu na výsledek), vystavování dítěte genitáliím dítěte, vystavování dítěte pornografii, sexuální kontakt s dítětem, fyzický kontakt s dítětem. genitálií, zkoumání genitálií dítěte bez fyzického kontaktu, využívání dítěte k výrobě dětské pornografie [10] [12] [13] .

Důsledky sexuálního zneužívání v dětství mohou být vina, sebeobviňování, vzpomínky , noční můry , nespavost , strachy spojené se vzpomínkami na násilí (včetně strachu z předmětů, pachů, míst, návštěv lékaře atd.), nedostatečné sebevědomí, sexuální poruchy, chronická bolest, chemická závislost , sebepoškozování , sebevražedné myšlenky , somatické poruchy, deprese [14] , posttraumatická stresová porucha [15] , úzkost [16] , jiné duševní poruchy (včetně hraniční poruchy osobnosti [17] a disociativní porucha identity [17] , bulimie [18] ).

Emocionální zneužívání

Emocionální zneužívání je definováno jako jednorázový nebo chronický dopad na dítě, nepřátelský nebo lhostejný postoj k němu, vedoucí ke snížení sebeúcty, ztrátě sebevědomí, formování patologických charakterových rysů , což způsobuje narušení socializace. 19] . Mezi citové týrání patří zejména hlasité křičení na dítě, hrubé a hrubé zacházení, nepozornost, tvrdá kritika, nadávky, zesměšňování, ponižování, vyhrožování, ničení osobních věcí dítěte, týrání nebo zabíjení domácího mazlíčka [4] [4] [ 20] .

Reakce dětí na emocionální zneužívání mohou být vyjádřeny distancováním se od násilníka, internalizací urážlivých hodnocení nebo odporem urážkou násilníka. Emocionální zneužívání může vést k vytváření bolestivých vazeb , tendenci obětí obviňovat samy sebe za násilí páchané na nich, naučené bezmoci a příliš pasivnímu chování [20] .

Nedostatek péče

Zanedbávání je zanedbávání základních potřeb dítěte (jídlo, ošacení, přístřeší, lékařská péče nebo dohled) ze strany rodiče nebo jiné osoby odpovědné za dítě, což má za následek ohrožení zdraví, bezpečnosti a pohody dítěte. Mezi pozorovatelné známky zanedbávání patří přetrvávající neúčast dítěte ve škole, žebrání, krádež peněz nebo jídla, špinavá kůže nebo oblečení a nedostatek sezónního oblečení [21] .

Zanedbávané děti mohou trpět fyzickým a psychosociálním vývojovým opožděním, které může vést k psychiatrickým poruchám a poruchám neuropsychologických funkcí, včetně exekutivních funkcí , pozornosti, řeči, paměti a sociálních dovedností [22] . Děti, které zažívají zanedbávání, mají podle výzkumů tendenci později nevnímat dospělé jako zdroj bezpečí a projevovat zvýšenou agresivitu a hyperaktivitu, což může narušit utváření zdravé a silné vazby k pěstounům. Přizpůsobením se násilnému nebo nestabilnímu rodiči nebo opatrovníkovi se takové děti stávají ostražitými a nedůvěřivými; často je zaznamenána jejich neupřímnost a manipulativní sklony [23] . Oběti zanedbávání mohou mít později potíže s navazováním a udržováním přátelství a romantických vztahů v důsledku nedostatku připoutanosti v dětství.

Statistiky

Podle WHO přibližně 20 % žen a 5–10 % mužů uvádí, že byli jako děti sexuálně zneužíváni; 25–50 % všech dětí uvádí, že jsou fyzicky týrány [2] .

V Rusku je podle údajů z roku 1997 rodiči každý rok bito asi 2 miliony dětí do 14 let, 10 % těchto dětí umírá na bití a 2 tisíce dětí spáchá sebevraždu [24] . K roku 2012 eviduje Ministerstvo vnitra ročně více než 600 tisíc přestupků na nezletilých, z toho 400 tisíc přestupků spáchaných rodiči na vlastních dětech [25] .

Podle Rosstatu v roce 2010 v Rusku trpělo kriminálními útoky 100 tisíc nezletilých, z nichž 1,7 tisíce zemřelo, 2,4 tisíce utrpělo vážnou újmu na zdraví [26] V posledních letech Rusko zaznamenalo pokles počtu dětí postižených trestnými činy. V roce 2006 jich tedy bylo 194 tisíc, z toho 2,9 tisíce zemřelo, 3,0 tisíce utrpělo těžkou újmu na zdraví [27] [28] Více než 80 procent trestných činů na dětech v Rusku je spácháno v rodině. Pokud přitom dítě nebylo zabito nebo nebylo vážně poškozeno jeho zdraví, i když mučení trvalo léta, byli odsouzení za zločiny na dětech ve většině případů odsouzeni pouze k podmíněným trestům nebo nápravným pracím [29] .

Ve Spojených státech v roce 2011 trpělo 676 569 nezletilých zneužíváním dětí mladších 18 let , z toho 118 825 dětí trpělo fyzickým zneužíváním a 61 472 sexuálním zneužíváním [ 30] .

Podle UNICEF je na světě každých 5 minut zabito jedno dítě [31]

Důsledky

Studie ukazují, že jakákoli forma zneužívání v dětství zvyšuje pravděpodobnost mnoha chronických onemocnění. Mezi nejspolehlivější studie v této oblasti patří rozsáhlá studie „Experiences of dysfunkční dětství“ , kterou provedlo americké vládní Centers for Disease Control and Prevention , během níž byly nalezeny korelace mezi prožívaným násilím nebo zanedbáváním a zvýšenou výskyt chronických onemocnění, rizikové chování a zkrácení délky života [32] .

U dětí, které zažily zanedbávání nebo fyzické týrání, se častěji vyskytnou psychické problémy [33] [34] nebo poruchy vazby [35] [36] [37] .

Ochrana obětí a prevence násilí

Násilí na dětech je zakázáno řadou mezinárodních dokumentů a národních zákonů. Ruská legislativa stanoví různé typy odpovědnosti za zneužívání dětí: správní (za neplnění nebo nesprávné plnění povinností v oblasti výživy, výchovy, vzdělávání, ochrany práv a zájmů nezletilých - článek 5.35 zákoníku o správních deliktech ) nebo trestní (pro všechny druhy fyzického a sexuálního zneužívání dětí 116 Trestního zákoníku Ruské federace (bití), článek 117 (mučení), článek 131 (znásilnění), článek 135 (smilstvo) [38] Násilí na dětech může slouží také jako základ pro přilákání rodičů nebo náhradníků k občanskoprávní odpovědnosti v souladu s Zákoníkem o rodině Ruské federace (odnětí nebo omezení rodičovských práv, odebrání dítěte v případě přímého ohrožení jeho života nebo zdraví) [ 38] .

Mnoho zemí má sociální služby, které odhalují případy zneužívání a zanedbávání dětí. V Rusku existují legislativní překážky pro vytvoření takové služby - dva mezinárodní právní dokumenty nebyly ratifikovány : Opční protokol k Úmluvě o právech dítěte o prodeji dětí, dětské prostituci a dětské pornografii ( 2000 ) a Úmluvě o počítačové kriminalitě ( Budapešť , 23. listopadu 2001 ).

Přesto v Rusku existují různé linky pomoci pro děti, zejména celoruská bezplatná linka [39] [40] : 8 800 2000 122 .

Prevence

Podle oficiálního stanoviska WHO jsou v prevenci zneužívání dětí nejúčinnější multisektorové programy zaměřené na podporu rodičů a jejich výuku dovednostem péče o dítě a jeho výchovy [2] . Mezi takové programy patří mimo jiné domácí návštěvy zdravotních sester za účelem podpory, vzdělávání a informací, stejně jako skupinová sezení pro rodiče za účelem výuky rodičovských dovedností, zvýšení znalostí o vývoji dítěte a rozvoje strategií pro pozitivní jednání s dětmi.

WHO také doporučuje specifické programy prevence poranění hlavičky dítěte při otřesu (informování nových rodičů o syndromu otřeseného dítěte v nemocnicích před propuštěním novorozence) a programy prevence sexuálního zneužívání dětí (informování dětí ve školách o vlastnictví vlastního těla, učení rozpoznat ohrožující situace, naučit se říkat ne nadřízenému a říct o incidentu důvěryhodnému dospělému) [2] .

Poznámky

  1. ↑ Světová zdravotnická organizace. Násilí a jeho dopad na zdraví. Zpráva o situaci ve světě . 2002.
  2. ↑ 1 2 3 4 Světová zdravotnická organizace. Zneužívání dětí. Newsletter č. 150. srpna 2010
  3. ↑ Globální iniciativa za ukončení všech tělesných trestů dětí
  4. ↑ 1 2 3 Theoklitou, D,. Kabitisis, N., Kabitsi, A. (2011). Fyzické a emocionální týrání dětí základních škol učiteli. Child Abuse & Neglect, v. 36, 64-70.
  5. ↑ Noh Anh, Helen (1994). "Cultural Diversity and the Definition of Child Abuse", Barth, RP et al., Child welfare research review, Columbia University Press , 1994, str. 28. ISBN 0-231-08074-3
  6. ↑ Haeuser, A.A. Zákaz používání fyzických trestů rodiči : Úspěch ve Švédsku // Mezinárodní kongres o týrání a zanedbávání dětí  . — Hamburk[ stránka neuvedena 3020 dní ] , 1990.
  7. ↑ Barth, Richard. Child Welfare Research Review, Volume 1 . - Columbia University Press , 1994. - S. 49-50. — ISBN 0231080751 .
  8. ↑ Durrant, Joan E. Švédský zákaz tělesných trestů: Jeho historie a účinky // Od rodinného násilí na dětech: Výzva pro společnost  / Detlev Frehsee, Wiebke Horn a Kai-D. Bussmann. N.Y .: Walter de Gruyter & Co. , 1996. - S. 19-25.
  9. ↑ Globální iniciativa za ukončení všech tělesných trestů dětí
  10. ↑ 12 Sexuální zneužívání dětí . Medline Plus . Americká národní lékařská knihovna (2. dubna 2008). Získáno 7. ledna 2013. Archivováno z originálu 20. ledna 2013.
  11. ↑ Pokyny pro psychologická hodnocení v záležitostech ochrany dětí. Výbor pro profesionální praxi a standardy, APA Board of Professional Affairs  (anglicky)  // The American Psychologist  : journal. - 1999. - Srpen ( roč. 54 , č. 8 ). - str. 586-593 . - doi : 10.1037/0003-066X.54.8.586 . — PMID 10453704 . . Zneužívání, sexuální (dítě): obecně definované jako kontakty mezi dítětem a dospělou osobou nebo jinou osobou výrazně starší nebo v pozici moci nebo kontroly nad dítětem, kdy je dítě využíváno k sexuální stimulaci dospělého nebo jiné osoby. "
  12. ↑ Martin J., Anderson J., Romans S., Mullen P., O'Shea M. Ptání se na sexuální zneužívání dětí  : metodologické důsledky dvoufázového průzkumu  // Child Abuse & Neglect : deník. - 1993. - Sv. 17 , č. 3 . - str. 383-392 . - doi : 10.1016/0145-2134(93)90061-9 . — PMID 8330225 .
  13. ↑ Sexuální zneužívání NSPCC Archivováno 13. února 2010 na Wayback Machine
  14. ↑ Roosa, M.W.; Reinholtz, C.; Angelini, PJ Vztah sexuálního zneužívání dětí a deprese u mladých žen: srovnání mezi čtyřmi etnickými skupinami  //  Journal of Abnormal Child Psychology : deník. - 1999. - Sv. 27 , č. 1 . - str. 65-76 . — PMID 10197407 .
  15. ↑ Widom CS Posttraumatická stresová porucha u dospělých zneužívaných a zanedbávaných dětí  (anglicky)  // American Journal of Psychiatry  : journal. - 1999. - Sv. 156 , č.p. 8 . - S. 1223-1229 .
  16. ↑ Levitan, R.D., N.A. Rector, Sheldon, T., & Goering, P. (2003). „ Nepříznivá situace v dětství spojená s velkou depresí a/nebo úzkostnými poruchami ve vzorku komunity v Ontariu: Problémy komorbidity a specifičnosti Archived 5 March 2020 at the Wayback Machine ,“ Depression & Anxiety; 17, 34-42.
  17. ↑ 1 2 Journals.lww.com
  18. ↑ www.pedhc.org
  19. ↑ Týrání dětí. Upomínka pro rodiče. Psychické (emocionální) týrání (nepřístupný odkaz) . Datum přístupu: 7. ledna 2013. Archivováno z originálu 31. října 2013. 
  20. ↑ 1 2 Zneužívání dětí (odkaz není k dispozici) . Národní centrum pro oběti trestných činů. Datum přístupu: 7. ledna 2013. Archivováno z originálu 27. července 2011. 
  21. ↑ Chronické zanedbávání (nedostupný odkaz) . Datum přístupu: 10. října 2012. Archivováno z originálu 20. ledna 2013. 
  22. ↑ Neurokognitivní dopady na děti chudoby a zanedbávání . apa.org. Datum přístupu: 24. prosince 2012. Archivováno z originálu 20. ledna 2013.
  23. ↑ Golden, JA, Prather, W. (2009). Behaviorální perspektiva dětských traumat a problémů s připoutaností: směrem k alternativním léčebným přístupům pro děti s anamnézou zneužívání. International Journal of Behavioral and Consultation Therapy, V.5, 56-74.
  24. ↑ Usnesení Státní dumy Federálního shromáždění Ruské federace ze dne 20. listopadu 1997 č. 1929-II Státní dumy „O koncepci zákonodárné činnosti k zajištění rovných práv a rovných příležitostí pro muže a ženy“ , str. 4.2
  25. ↑ Na Ministerstvu vnitra Ruska se konal kulatý stůl o organizaci činnosti územních orgánů Ministerstva vnitra Ruska pro prevenci zanedbávání a delikvence mezi nezletilými / Tisková služba GUOOOP ministerstva vnitřních věcí Ruska. 2012-11-20.
  26. ↑ Počet obětí kriminálních útoků v roce 2010 Staženo: 18. března 2013.
  27. ↑ Počet obětí kriminálních útoků . Staženo: 18. března 2013.
  28. ↑ Kriminalita v Rusku již pátým rokem klesá - v roce 2011 bylo registrováno 2,4 milionu trestných činů a 1,7 milionu obětí kriminálních útoků . Staženo: 18. března 2013.
  29. ↑ „Zabiju tě“. Jak se v Rusku zmírňují tresty za mučení a zabíjení dětí v rodinách a proč jsou pachatelé často jednoduše propuštěni. Výzkum "Nové"
  30. ↑ Týrání dětí 2011 Archivováno 19. listopadu 2017 na Wayback Machine / Children's Bureau. Americké ministerstvo zdravotnictví a sociálních služeb. 2011. S. 44-45.
  31. ↑ UNICEF: kůže p'yat khvilin na světě řídit v dítěti .
  32. ↑ Middlebrooks, J.S.; Audage, AC Účinky dětského stresu na zdraví po celý  život . - Centra pro kontrolu nemocí, 2008.
  33. ↑ Gauthier L., Stollak G., Messé L., Aronoff J.  Připomínka dětského zanedbávání a fyzického týrání jako diferenciálních prediktorů současného psychologického fungování  // Child Abuse & Neglect : deník. - 1996. - Červenec ( roč. 20 , č. 7 ). - str. 549-559 . - doi : 10.1016/0145-2134(96)00043-9 . — PMID 8832112 .
  34. ↑ Malinosky-Rummell R., Hansen DJ  Dlouhodobé následky fyzického týrání v dětství  // Psychological Bulletin : deník. - 1993. - Červenec ( roč. 114 , č. 1 ). - str. 68-79 . - doi : 10.1037/0033-2909.114.1.68 . — PMID 8346329 .
  35. ↑ Lyons-Ruth, K.; Jacobvitz, D. Dezorganizace vazby : neřešená ztráta, vztahové násilí a výpadky strategií chování a pozornosti // Handbook of Attachment / Cassidy, J.; Shaver, P. - New York: Guilford Press, 1999. - S. 520-554.
  36. ↑ Dezorganizace příloh / Solomon, J.; George, C. - N. Y .: Guilford Press, 1999. - ISBN 1-57230-480-4 .[ stránka neuvedena 3020 dní ]
  37. ↑ Main, M.; Hesse, E. Nevyřešené traumatické zážitky rodičů souvisejí se stavem dezorganizované vazby u kojenců // Attachment in the Preschool Years: Theory, Research, and Intervention  (anglicky) / Greenberg, MT; Ciccehetti, D; Cummings, E.M. - University of Chicago Press , 1990. - S. 161-184.
  38. ↑ 1 2 Týrání dětí. Upomínka pro rodiče
  39. ↑ Horká linka - služba psychologické pomoci
  40. ↑ 8-800-2000-122: proč znát toto číslo? 2013

Literatura

Odkazy

  Přejděte na položku Wikidata  Slovníky a encyklopedie