James Angell | |
---|---|
James Rowland Angell | |
Jméno při narození | James Rowland Angell |
Datum narození | 5. srpna 1869 |
Místo narození | Burlington , Vermont |
Datum úmrtí | 3. dubna 1949 (79 let) |
Místo smrti | Hamden , Connecticut |
Země | USA |
Alma mater | |
Jazyk (jazyky) děl | Angličtina |
Směr | funkční psychologie |
Hlavní zájmy | psychologie |
Influenceři | John Dewey |
Ovlivnil | Louis Leon Thurstone |
Ocenění | člen Americké akademie umění a věd |
Mediální soubory na Wikimedia Commons |
James Rowland Angell ( angl. James Rowland Angell ; 8. května 1869 , Burlington , Vermont - 4. března 1949 , Hamden , Connecticut ) - americký psycholog a pedagog , student Johna Deweyho , jednoho z vůdců americké větve funkční psychologie . .
Člen Národní akademie věd USA (1920) [2] .
Otec Jamese Rowlanda Angella, James Burrill Angell ( Eng. James Burrill Angell , 1829-1916 ) dlouho zastával čestnou funkci prezidenta University of Vermont ( 1866-1871 ) a University of Michigan ( 1871-1909 ) .
James Rowland Angell studoval na University of Michigan, kde získal magisterský titul u Johna Deweyho.
V psychologickém vzdělání pokračoval na Harvardské univerzitě a poté na univerzitách v Berlíně a Halle .
V roce 1904 publikoval James Angell svou práci An Introductory Study of the Structure and Functions of Human Consciousness, která byla programovou deklarací celého dalšího rozvoje funkční psychologie [3] .
V roce 1921 byl zvolen 14. prezidentem Yaleovy univerzity ( 1921-1937 ) .
Zvolen řádným členem Americké akademie umění a věd ( 1932 ).
V roce 1906 byl James Rowland Angell zvolen 15. (a vůbec nejmladším) prezidentem Americké psychologické asociace .
Jedním z Angellových studentů je zakladatel behaviorismu John Brodes Watson .
Tematické stránky | ||||
---|---|---|---|---|
Slovníky a encyklopedie | ||||
Genealogie a nekropole | ||||
|