Nová vídeňská škola

Nová vídeňská škola ( německy  Zweite Wiener Schule , Neue Wiener Schule , Junge Wiener Schule , anglicky  Second Viennese School ) je název skladatelské školy, která se etablovala ve světovém muzikologickém diskurzu , jejíž estetické principy se historicky vyvíjely v první třetiny 20. století ve Vídni , jako výsledek aktivní tvůrčí , pedagogické a organizační činnosti Arnolda Schoenberga a jeho studentů.

Hlavní přispěvatelé

Kromě samotného Arnolda Schoenberga tvořivou páteř Nové vídeňské školy tvořili skladatelé Anton Webern , Alban Berg , dále Hans Eisler (v počátečním období kreativity), Viktor Ullman , Heinrich Yalovets , Egon Welles , Theodor Adorno , Hans Erich Apostel , Rene Leibovitz a někteří další studenti a kolegové Schoenberga, Weberna a Berga.

Mezi členy Nové vídeňské školy obvykle patří pouze skladatelé a muzikologové , kteří byli ovlivněni Schoenbergovými novými hudebními myšlenkami právě v době, kdy se Schoenberg věnoval své inovativní pedagogické činnosti v Rakousku a Německu .

Ti Schoenbergovi studenti, kteří s ním od roku 1933 studovali v USA , nejsou zařazeni do New Vienna School. Zejména to lze říci o Johnu Cageovi , který sice studoval u Schoenberga, ale v podstatě rozvinul vlastní postmoderní hudební inovace .

Nebývá zvykem přičítat k počtu účastníků Novovídeňské školy ty skladatele, v jejichž tvorbě se kompoziční principy novovídeňské školy, byť dosti asimilované, nestaly klíčovými. Jedním z takových skladatelů je Ernst Krenek [1] .

Estetické principy

Ústředním a klíčovým principem Schoenbergovy hudební a kompoziční reformy bylo úplné odstranění tonálního základu hudby a jeho nahrazení speciálně vyvinutými atonálními technikami spojenými s koncepty seriality , seriality , dodekafonie [2] , pointilismu .

Viz také

• Vídeňská klasická škola
• dodekafonie
• Expresionismus v hudbě

Poznámky

1. ↑ Křenek, Ernst (1943). „Nový vývoj dvanáctitónové techniky“. The Music Review 4, no. 2 (květen): 81-97.
2. ↑ „Složení mit zwölf nur aufeinander bezogenen Tönen“ ( Arnold Franz Walter Schoenberg ).

Literatura

• Fleischmann HR , Die Jungwiener Schule, "NZfM", 1912, Jahrg. 79.
• Stefan P. , Neue Musik in Wien, W., 1921.
• Gerlach R. , Musik und Jugendstil der Wiener Schule, 1900-1908, Laaber, 1985.
• René Leibowitz, Schoenberg et son école (Paříž, Editeur JB Janin, 1947) přeložil Dika Newlin jako Schoenberg a jeho škola: Současná etapa jazyka hudby (New York, Philosophical Library, 1949).
• Adorno T. , Filosofie nové hudby. Za. s ním. / Překlad B. Skuratova. Slunce. Umění. - K. Chukhrukidze. M.: Logos, 2001.
• Druskin M. , Rakousko. expresionismu, ve své knize: O Západoevropanovi. Hudba XX století., M., 1973.
• Webern, A. , Přednášky o hudbě. Dopisy, přel. z němčiny, M., 1975.
• Rohwer I. , Neueste Musik. Ein krilischer Bericht, Stuttg., 1964.
• Rognoni L. , La scuola musicale di Vienna. Espresionismus a dodekafonie, Turín, 1966.
• Rognoni L. , Espressionismo e dodecafonia, Turín, 1954 (bibl. str. 355-95).
• Constantin Grun: Arnold Schönberg a Richard Wagner. 2 Bande, Vandenhoeck & Ruprecht Unipress, Göttingen 2006. ISBN (pásmo 1): 3-89971-266-8, ISBN (pásmo 2): 3-89971-267-6
• René Leibowitz: Schoenberg et son école (1947). Paříž: Janine, 1947
• Rudolf Stephan (Hrsg.): Die Wiener Schule , = Wege der Forschung Bd.643, Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 1989. - 23 analytische Aufsätze zu den Werken Arnold Schönbergs, Alban Bergs, Anton Weberans.
• Schönbergs Verein für musikalische Privataufführungen , Musik-Konzepte Bd. 36 (Hg: Heinz-Klaus Metzger und Rainer Riehn), München 1984. - mit detailliertem Überblick aller Konzerte des Vereins.
• Carl Dahlhaus (Hrsg.): Die Wiener Schule heute , = Veröffentlichungen des Instituts für Neue Musik und Musikerziehung Bd.24, Mainz 1983. - 9 Beiträge
• Berg A. Co je to atonalita? // Slonimsky N. Hudba od roku 1900. NY, 1949.
• Reti R. Tonalita, atonalita, pantonalita. L., 1958 (ruský překlad - Tonalita v moderní hudbě. L., 1968).
• Druskin M. Cesty rozvoje moderní zahraniční hudby // Otázky moderní hudby, L., 1963.
• Shneerson G. O hudbě živé a mrtvé, M .. 1964.
• Kremlev Yu. , Eseje o kreativitě a estetice nové vídeňské školy, L., 1970.
• Mazel L. O cestách vývoje jazyka moderní hudby // Sovětská hudba, 1965, č. 6, 7, 8;
• Austin W. Hudba ve 20. století, NY, 1966 (bibl. s. 552-662).
• Strubel H. , Die Wiener Schule, "Melos", 1963.
• Perle G. Sériová kompozice a atonalita: Úvod do hudby Schoenberga, Berga a Weberna. 6. vydání (upravené). Berkeley, Los Angeles: University of California Press, 1991.
• Kholopov Yu. N. "Atonalita" - nová tonalita // Harmonie. Praktický kurz. Část 2. M., 2003, str. 512-524.

Odkazy

• Arnold Schoenberg Center ve Vídni
• Briefwechsel der Wiener Schule Archivováno 20. dubna 2008 na Wayback Machine
• Institut für Klangreihenmusik, Vídeň
• Die 3 Wiener Zwölftonschulen

Slovníky a encyklopedie	Velká Katalánština Velký Rus
V bibliografických katalozích GND : 4189860-6 J9U : 987007534905205171 LCCN : sh2002002866 NKC : xx0119290 VIAF : 147125863 WorldCat VIAF : 147125863