Ruský jazyk se v Číně začal vyučovat před více než 300 lety, za vlády dynastie Čching [1] . Od té doby jeho popularita zažila mnoho vzestupů a pádů. Za zlatý věk ruského jazyka v Číně lze považovat léta sovětsko-čínského přátelství, kdy zaujímala přední místo mezi všemi zahraničními [1] . S nástupem ekonomických reforem v 70. letech zaujala pozice nejvíce studovaného cizího jazyka angličtina [1] . Jak však rusko-čínská hospodářská, vojenská a politická spolupráce roste, ruština se stává jednou z nejslibnějších v Číně. Podle průzkumu provedeného v roce 2013 mezi čínskými studenty v severních oblastech Číny ( Mandžusko , Qiqihar , Yantai , Tianjin a Hailar ) se 74 % z nich chce učit rusky [2] .
První diplomatické styky ruského království se Středoříší se datují do roku 1618 – tehdy první skupina ruských průzkumníků navštívila Peking , hlavní město dynastie Ming [1] . Bilaterálním vztahům v žádném případě nebránil příchod nové dynastie Čching v roce 1644 do Nebeské říše [1] . Jednání však byla vedena buď mongolsky (tato tradice pochází z doby nadvlády říše Yuan ), nebo latinsky (nositeli tohoto jazyka byli misionáři z jezuitského řádu, kteří sloužili u dvora ) [1] . S rozvojem vztahů bylo nutné vyškolit specialisty hovořící ruským dialektem [1] .
Výchozím bodem pro studium ruského jazyka v říši Čching byl rok 1708, kdy císař Kangxi nařídil vytvoření speciální instituce pro školení diplomatických zástupců [3] . Nesla název „Škola ruského jazyka v palácovém kancléřství“ ( čínsky trad. 內閣俄羅斯文官, cvičení 内阁俄罗斯文官, pall. Neige Elosy wen guan ) [1] .
Kurz studia byl koncipován na pět let a podle jeho výsledků měli studenti písemně přeložit text z mandžuského jazyka do ruštiny a naopak [4] . První zkoušky ve vzdělávací instituci se konaly v roce 1711: 30 z 68 studentů prokázalo schopnost studia [4] . Při zkouškách druhé generace studentů v roce 1725 bylo certifikováno pouze 24 osob [4] . Přesto byl právě tento počet studentů přijat jako optimální pro další vzdělávání [4] . Podle výsledků zkoušek byla přidělena osmá (výborný - první kategorie) nebo devátá (uspokojivá - druhá kategorie) služební hodnost [4] . V případě neúspěchu u zkoušky bylo možné opakovat [4] . Studenti, kteří neuspěli v certifikaci (třetí kategorie), zůstali na rekvalifikaci [4] .
Testování znalostí probíhalo i na kratší období: měsíc, čtvrtletí, rok [4] .
Páteř učitelského sboru tvořily postavy z Ruské duchovní mise , Albánci a přeběhlíci z Ruské říše [4] . Jak však vztahy mezi oběma říšemi ochladly, počet ruských učitelů se zmenšoval [4] . V roce 1757 tak začali být jako učitelé přijímáni samotní absolventi školy [4] .
V roce 1725 navrhl představitel pravoslavné duchovní mise Luka Voeikov používat při výuce „ Gramatiku “ Maxima Smotryckého [4] . Pokus však utrpěl zdrcující neúspěch: čínští studenti nemohli pochopit obsah svazku [4] . Proto byla v roce 1746 „Gramatika“ přeložena do mandžuského jazyka: prvních devět kapitol napsal Illarion Rossokhin , zbytek Alexej Leontiev [4] .
V roce 1735 byli čtyři čínští mladíci posláni na tříletou stáž do Ruské říše [4] . Historie nemá žádné informace o úspěchu tohoto podniku [4] .
V roce 1798 vyšla první zdejší učebnice pro studium ruského jazyka [3] .
Jedním z nejbystřejších učitelů na škole ruského jazyka byl Pjotr Kafarov, známý jako Archimandrite Pallady [4] [3] . Během studia na Petrohradské teologické akademii byl prodchnut znalostmi sinologa Nikity Bichurina [3] . V roce 1839 se Kafarov stal mnichem a vyjádřil přání jít jako součást ruské duchovní mise do Říše středu [3] . Svatý synod schválil jeho žádost a Peter Kafarov se vydal na východ pod velením Petra Tugarinova (archimandrita Polykarpa).
Během 30 let v Číně se Palladium stalo známé díky své vědecké práci o historii, náboženství a kultuře této země [3] . Je autorem překladů klasických děl čínské literatury . Byl to on, kdo sestavil pravidla pro přepis čínských slov v azbuce , která jsou stále oficiálně platná. Kromě toho je znám také jako archeolog a etnograf [3] . V roce 1870 se vydal na roční cestu do oblasti Ussuri . Výsledky svého výzkumu publikoval v Bulletinu ruské geografické společnosti [3] . Posledním jeho životním dílem je rusko-čínský slovník, který nestihl dokončit. Po jeho smrti v roce 1889 ji vydal v Pekingu Pavel Popov , který zásadní dílo dokončil [3] .
Školní výuka byla nekvalitní. Takže v roce 1805 čtyři z jejích nejlepších studentů při setkání s ruskými velvyslanci nemohli ve svém projevu nic rozeznat [4] . V důsledku toho byli překladatelé vyhoštěni [4] . Byla vznesena otázka ohledně opětovného zahájení praxe stáží, ale záležitost se rychle zadrhla [4] .
Mezi důvody neúspěchu školení patří potíže při získávání kvalifikovaného personálu, nedostatek učebních pomůcek a obecné zaostávání čínského vědeckého myšlení od evropského [4] . Dokonce i samotný vztahový systém „ Nebeská říše-Barbaři “ byl kontraproduktivní: arogantní čínští císaři uznávali cizí lidi za své vazaly a nezajímali se o podrobné studium cizích kultur [4] .
Navzdory potížím s výukou složitého slovanského jazyka však škola za 154 let své činnosti vychovala celou galaxii vynikajících čínských rusistů, včetně Yuan Chengning, Macha, Fulahe, Shu Ming, Umitao a Guo Shichun [4]. .
V roce 1862 Škola ruského jazyka při palácovém kancléřství fakticky zanikla [4] . Jeho učitelé a studenti byli zahrnuti do nové pekingské školy cizích jazyků ( Tongwenguan ) [4] . V nově vzniklé instituci se kromě ruštiny vyučovala angličtina a francouzština [4] [5] . Výuka na katedře ruského jazyka, jejímž jádrem byli specialisté ze Školy palácového kancléře založené v roce 1708 [4] , začala v roce 1863 [5] . V prvních letech instituce vyškolila asi 20 certifikovaných diplomatů-překladatelů [5] .
V roce 1920 začali čínští studenti poprvé jezdit do hlavního města Ruska za dalším vzděláváním [3] .
Po založení Čínské lidové republiky se zájem o ruský jazyk mnohonásobně zvýšil [5] . Díky úsilí Mao Ce-tunga ji začala studovat celá země, objevila se jako povinná disciplína na středních i vysokých školách [3] . Lokomotivou rusistiky v těchto letech byla Společnost čínsko-sovětského přátelství založená v roce 1949, která měla asi 2 tisíce regionálních poboček a její počet v roce 1955 přesáhl 68 milionů lidí [5] . Pekingská pobočka společnosti produkovala tematické vzdělávací rozhlasové pořady, jejichž poslechovost dosáhla 8 tisíc posluchačů [5] .
V roce 1949 byla v hlavním městě založena Univerzita ruského jazyka, která je dnes známá jako Pekingská univerzita zahraničních studií [1] . Od roku 1950 bylo na čínských univerzitách 19 kateder ruského jazyka [1] . Naprostá většina všech studentů, kteří studovali v zahraničí, byla v SSSR (86 % v roce 1956) [1] .
Předním rusistou poloviny 20. století je Liu Cezhong , který se vyučil v St. Petersburgu [5] . Kromě něj se proslavili vynikající překladatelé Qu Qiubo , Ba Jin , Mao Dun a Lu Xun [5] . První rusky mluvící spisovatel, jehož díla byla přeložena do čínštiny, byl slavný fabulista Ivan Krylov . První samostatně vydanou knihou byla The Captain's Daughter (1903) [5] . Během let sovětsko-čínského přátelství byla přeložena téměř všechna významná díla ruské literatury [5] .
V roce 1966 však došlo ke „ kulturní revoluci “ a veškerá zahraniční literatura, včetně sovětské, byla pod nejpřísnějším zákazem [5] . Studium cizích jazyků bylo také vystaveno nejtvrdší kritice [1] . Teprve v roce 1978, kdy byla vyhlášena politika reforem a otevřenosti , se kulturní výměna obnovila s obnovenou vervou [5] . V 80. letech se obnovila výměna studentů [5] , ale roli vedoucího cizího jazyka začala ustupovat ruština [1] .
V roce 1992 byla podepsána dohoda o kulturní spolupráci, která zahrnovala vzájemné závazky zemí šířit si navzájem jazyky [1] . K rozšíření humanitární spolupráce přispěla i řada dalších smluv: „O dobrém sousedství, přátelství a spolupráci“ z roku 2001 a „O studiu ruského jazyka v Čínské lidové republice a čínského jazyka v Ruské federaci“ z roku 2001. 2005 [1] . V roce 2014 se státy dohodly na dalším rozšíření kulturního dialogu [1] .
Od roku 2014 je v Číně 65 univerzit, kde se ročně vyškolí asi 7 000 specialistů, kteří mluví rusky [3] . Kromě toho 300 univerzit vyučuje ruštinu jako cizí jazyk pro 30 000 studentů. Asi 15 tisíc pokračuje v rozvoji jazykových znalostí na území Ruska [3] . Hlavním podnětem pro učení je spolupráce mezi zeměmi ve vědecké, technické a ekonomické oblasti.
Největší výzkumná centra ruských studií v Číně jsou [3] :
Ruský jazyk je povinným předmětem na zhruba stovce škol, které se nacházejí především v provinciích sousedících s hranicí s Ruskem [3] . Celkový počet studentů dosahuje 83 tisíc [3] . V roce 2007 navíc tři pekingské školy obdržely od čínských úřadů grant ve výši 88 000 dolarů na studium ruského jazyka [3] . Jednou z nejvíce rusifikovaných osad v Číně je pohraniční město Suifenhe , kde se ruský jazyk vyučuje téměř na všech úrovních vzdělání [1] .
V jihovýchodní Číně je úroveň ruských studií výrazně nižší než v jiných regionech země [6] . V nemnoho univerzit, zápis do oddělení ruského jazyka je, jak 2003, asi 15-20 lidí [6] . Tak nízká poptávka po specialitě je celkem pochopitelná: v jižních oblastech je krajně problematické najít uplatnění pro znalost ruštiny [6] .
Naprostá většina studuje ruštinu na vysokých školách (92 %), školy a specializované kurzy tvoří malý počet studentů (1 % a 6 %) [7] . Téměř všichni studenti navštěvují stránky Runet, konzumují ruský film a literární produkty [2] .
Během roku 2000 bylo vydáno více než 150 učebnic a slovníků [3] .
Řada čínských médií vychází v ruštině: China Radio International (od roku 1999), několik tištěných mediálních publikací, včetně Dálného východu Trade and Economic Bulletin. Existuje dokonce ruskojazyčný televizní kanál , který byl založen v roce 2009 [3] . Několik velkých internetových portálů publikuje materiály určené pro rusky mluvící publikum. Mezi nimi jsou „ Xinhua “ a „ People's Daily “ [3] .
Písně v ruštině jsou v Číně extrémně populární [3] . V zemi je asi 40 souborů, které neustále pořádají festivaly [3] . Hudba Vitas si získala srdce milionů čínských posluchačů a udělala hodně pro propagaci ruské kultury. Soutěž ruských písní překonává všechny rekordy v hodnocení čínské televize [3] .
V zemi jsou dva pomníky Alexandra Puškina : v Šanghaji a v Ningbo (v posledním městě byl otevřen v roce 2008) [3] . Od roku 2008 funguje v autonomní oblasti Vnitřní Mongolsko Ruské etnografické muzeum , kde je návštěvníkům představeno několik stovek exponátů, včetně národních oděvů, domácích potřeb a dokonce i skutečných domů [3] .
Intenzita překladu ruskojazyčné literatury neslábne. Od roku 2015 mělo „ Vzkříšení “ od Lva Tolstého 22 různých překladů, „ Evgen Oněgin “ – 10, „ Jak byla temperována ocel “ – 21, „ Mistr a Margarita “ – 10 [8] . Poslední kniha v roce 2003 byla vydána v různých verzích pěti vydavateli najednou [8] .
Aktivity v oblasti rusistiky koordinuje několik veřejných organizací - Puškinova společnost, Asociace pro studium ruské a sovětské literatury, Čínská asociace učitelů ruského jazyka a literatury (KAPRYAL) [3] .
V roce 2009 se v Číně konal Rok ruského jazyka, který zahrnoval asi 150 veřejných akcí, oslav a vědeckých konferencí věnovaných porozumění kultuře sousedního státu [5] . V rámci aktivit v Číně bylo otevřeno 5 center ruského jazyka, jejichž účelem je podpora výuky a výzkumu [1] . Podle MGIMO se po Roku ruského jazyka zvýšil podíl čínských obyvatel, kteří pozitivně hodnotí obraz Ruska, o 1/5 [5] .
V roce 2010 byla v Pekingu otevřena jedna ze zastoupení Rossotrudničestva - Ruské kulturní centrum (RCC, Ruský dům). Jedním z hlavních směrů jeho činnosti byla popularizace a podpora studia ruského jazyka. Centrum spolupracuje se všemi veřejnými organizacemi, které řeší podobné problémy, dále s katedrami ruského jazyka čínských univerzit a jednotlivými rusisty. V RCC existují kurzy ruského jazyka, kde výuku vyučují pozvaní učitelé z Ruska [9] . V roce 2016 se v RCC konala První celočínská olympiáda v ruském jazyce, které se zúčastnilo 2000 studentů z 57 škol [10] .
Mezi další vzájemná gesta patří Rok Ruska v Číně (2006), Rok ruského cestovního ruchu v Číně (2012) a Rok čínského cestovního ruchu v Rusku (2013) [1] [11] .
Pravidelně se provádí test k prověření znalosti ruského jazyka plně v souladu s legislativou Ruské federace [1] .
Přes problémy spojené s finanční krizí Číňané věří, že se jim ruština bude hodit v jejich budoucí kariéře [5] .
| ruský jazyk | |
|---|---|
| Pravidla | |
| Zvláštnosti | |
| Používání | |
| Použití ve světě | |
| Příběh | |
| |