Rodina je sociální instituce , která je základní jednotkou společnosti [1] [2] , vyznačující se následujícími znaky [2] [3] [4] [5] [6] :
Rodina patří k nejdůležitějším společenským hodnotám [7] . Podle některých vědeckých teorií to byla právě forma rodiny, která mohla na dlouhá staletí určovat obecný směr evoluce makrosociálních systémů [8] . Každý člen společnosti má od narození až do konce života kromě sociálního postavení , etnického , majetkového a finančního postavení i takovou charakteristiku, jako je rodinný a rodinný stav.
Ve fázích životního cyklu člověka se jeho funkce a postavení v rodině neustále mění . Rodina je pro dospělého zdrojem uspokojení řady jeho potřeb a malý tým , který na něj klade různé a poměrně složité požadavky. Pro dítě je rodina prostředím, ve kterém se utvářejí podmínky pro jeho fyzický, duševní, citový a rozumový rozvoj.
Obsah pojmu „rodina“ se transformuje v návaznosti na sociokulturní změnu ve společnosti [9] , např. „Ruští rolníci zaznamenávali při sčítáních jako rodinné příslušníky zemědělské dělníky, ... podle rolníků každý, kdo jí ze stejného kotle členové rodiny“ [10] . Rodinou lze chápat i rodičovský pár nebo jednoho rodiče s alespoň jedním dítětem [11] , jakož i svazky osob stejného pohlaví legalizované v řadě zemí [12] .
Rodina je společenství založené na manželství manželů, kromě toho zahrnuje i jejich svobodné děti (vlastní i osvojené), spojené duchovně, společným životem a vzájemnou mravní odpovědností. Rodina vzniká na základě manželství, příbuzenství, adopce a adopce, jakož i na základě jiných zákonem nezakázaných důvodů a těch, které neodporují mravním základům společnosti.
Navzdory běžnému používání je pojem rodina značně mnohostranný a jeho jasná vědecká definice je poměrně obtížná. V různých společnostech a kulturách se může definice rodiny v některých ohledech lišit. Kromě toho často definice závisí také na oblasti, ke které je tato definice uvedena. Existuje mnoho definic rodiny. Každý z nich závisí na konkrétních historických, etnických a socioekonomických podmínkách a také na konkrétních cílech studie [13] [14] .
Podle klasické definice jednoho z největších anglických sociologů Anthonyho Giddense je rodina chápána jako „skupina lidí spojených přímými rodinnými vztahy, jejíž dospělí členové přebírají odpovědnost za péči o děti“. V kontextu této definice se za příbuzenské vztahy považují vztahy vzniklé z manželství (kterým se rozumí uznání a schválení ze strany společnosti pohlavního svazku dvou dospělých) nebo vyplývající z pokrevního vztahu mezi osobami [15] . Rodina je malá skupina založená na manželství nebo příbuzenství , jejíž členy spojuje společný život, vzájemná pomoc, morální a právní odpovědnost [9] [16] .
Rodina je v právu chápána jako právní sociální instituce , která je pod ochranou státu. „Úplnou rodinu“ v právním smyslu tvoří zpravidla otec, matka a dítě (případně děti); „neúplná rodina“ – od otce s dítětem (či dětmi) nebo matky s dítětem (či dětmi) [13] . V ruském rodinném právu je rodina definována jako okruh osob vázaných osobními nemajetkovými a majetkovými právy a povinnostmi vyplývajícími z manželství, příbuzenství, osvojení [17] .
Genealogická definice rodiny ji představuje jako soubor osob spřízněných pokrevním příbuzenstvím nebo majetkem . Taková definice je na jednu stranu širší než zákonná definice rodiny, na druhou stranu vyřazuje pěstouny a děti z výčtu rodinných příslušníků [18] .
Psychologický přístup k rodině (tento přístup sleduje zejména Klaus Schneewind }) chápe rodinu jako určitý soubor jedinců, který splňuje čtyři kritéria [19] :
Sociální aspekt při definování pojmu rodiny dominoval v socialistické společnosti podle pozice marxismu , že „ rodina nám poskytuje miniaturní obraz stejných protikladů a rozporů, v nichž se společnost pohybuje “ [20] . V různých historických etapách vývoje rodinných vztahů převládaly územní a ekonomické aspekty. Například ve Francii „ pojem rodiny zahrnoval skupinu osob zavřených v noci za jedním zámkem “ [21] a statistika ruského zemstva při provádění sčítání od domu k domu určovala rodinu podle počtu jedlíci, vycházející z toho, že „ pod pojem rodina podle rolníků zahrnuje okruh lidí, kteří neustále jedí u stejného stolu nebo jedí ze stejného hrnce “ [22] . Při vší důležitosti socioekonomické funkce rodiny je však třeba ji odlišit od domácnosti , kterou může vést jak jednotlivec, tak i skupina osob nepříbuzensky spřízněných . Stejně tak život v jednom obytném prostoru dnes nemůže být rozhodující pro pochopení rodiny. Jeho základem stále zůstává čistě biologický koncept manželského páru soužití se svými potomky a staršími zástupci starší generace.
V ruštině je postoj k rodině a jejím členům (v 1. osobě) jako majetek (příslušnost) - moje rodina, moje žena, moje děti, nebo je zdůrazněn postoj k rodině a jejím členům (ze strany) - Fjodorova rodina, Fjodorova žena, děti Fedor (a Maria).
V 16. a 17. století již ve Španělsku převládaly nukleární soudy/rodiny a průměrná velikost rodiny se snížila z 5–5,5 na 3–4 osoby [23] .
Rodiny s dětmi jsou největší chudou skupinou v Rusku [24] . Ruská demografická věda se zajímá o rodinu jako předpoklad reprodukce obyvatelstva, jako jedinečnou sociální instituci, jejíž specifickou funkcí je rození dětí, reprodukce generací, populace jako celku. Ruská demografie proto z celé možné rozmanitosti rodinných struktur obyvatelstva vyčleňuje a studuje pouze ty, které přímo a přímo souvisejí s reprodukcí obyvatelstva, v čemž se výrazně liší od demografické vědy západních zemí [25] .
V roce 1992, poprvé od Velké vlastenecké války, úmrtnost přesáhla porodnost v Rusku. Od roku 1993 dochází k neustálému poklesu počtu obyvatel, podobně jako v případě válečného stavu. Zároveň se rozvíjejí procesy progresivního stárnutí populace. V roce 1999 poprvé přesáhl počet Rusů nad 60 let počet nezletilých do 15 let . A stále převyšuje. Viz Interaktivní počítadlo obyvatel Ruska
Očekává se, že po roce 2010 [26] začne nová demografická vlna, kdy se ti muži a ženy, kteří se narodili již v 90. letech, začnou ženit a mít děti. tedy v době, kdy Rusko zaznamenalo nejnižší porodnost v historii země. V důsledku toho se objeví nejmenší generace, která vstupuje do reprodukčního věku. Podíl žen ve věku 20 až 29 let se do začátku roku 2025 sníží téměř na polovinu . Pokud bude intenzita porodnosti u žen tohoto věku dále pokračovat, pak s každým procentem snížení počtu žen samotných se v zemi sníží i počet narozených dětí. Podle Všeruského sčítání lidu z roku 2002 [27] nepřesahuje počet rodin se třemi a více dětmi 6 %. A pro pozitivní reprodukci populace je nutné, aby v každé rodině byly vychovány v průměru tři děti. Podle „Summary of the Family and Fertility Pilot Survey“ průměrný požadovaný počet dětí, tedy počet dětí, které by si respondenti přáli mít za všech příznivých podmínek, nepřesahuje tři děti. Žádaný počet dětí je v průměru poněkud vyšší pouze u respondentů s náboženským světonázorem. Očekávaný počet dětí, tedy počet dětí, které jsou respondenti připraveni mít, je přitom znatelně nižší: nedosahuje ani dvou.
Demografická politika v Rusku zaměřená na zvýšení porodnosti se rozvíjí v následujících oblastech:
Druhý směr je prioritou z předpokladu, že „ změna postoje ke zvýšení potřeby dětí může přinést nepoměrně větší výsledek než zlepšení životních podmínek “ [28] .
Ruské slovo „rodina“ je slovanského a indoevropského původu (srov . lit. Šeima ), přičemž se vrací k významu územního společenství [29] [30] . Ve staroslověnském a staroruském jazyce slovo rodina znamenalo jak rodinu obecně (všichni členové klanu žijící společně), tak služebnictvo, členy domácnosti, nevolníky [31] .
Vědecké studium forem rodinného života začalo v 19. století a je spojeno s pracemi I. Bachofena , L. Morgana [32] , M. M. Kovalevského . Mimo jiné se ukázalo, že typ rodiny do značné míry určoval charakter dalšího vývoje příslušné společnosti [33] .
Konkrétně M. M. Kovalevsky vyčlenil následující fáze rodinné evoluce: matriarchální rodina, patriarchální rodina , individuální rodina. V matriarchální rodině se příbuzenství počítalo podle matky, ale matčin bratr, tedy strýc, byl hlavním zdrojem potravy a ochráncem. V procesu přeměny mateřské rodiny na patriarchální bylo zachováno zvláštní postavení strýce z matčiny strany ( avunkulat ). Osvětlení manželství náboženskými obřady bylo důležitou etapou ve vývoji rodiny. Od té chvíle síla manžela a otce nahradila dřívější moc matky. Poručníkem místo strýce se stal otec. S existencí patriarchální rodiny je spojen kult předků . Omezení svévolné moci otce a manžela, rozšíření práv manželky a zajištění zájmů dětí vedlo k přeměně patriarchální rodiny na individuální [34] [35] .
V patriarchální rodině se dospělí synové někdy po svatbě nerozešli, ale nadále byli spolu se svými rodinami součástí stejné ekonomické jednotky se svým otcem. Po smrti otce se hlavou vícerodinné domácnosti stal jeden z jeho synů, obvykle nejstarší z bratrů. Tento druh sdružení se obvykle nazývá velká, nerozdělená rodina [36] .
Posílení patriarchátu, stejně jako zvyk pořizovat si manželku za výkupné ( kalym ), zhoršilo postavení ženy. Žena musela bez pochyby poslouchat svého manžela a všechny starší členy jeho rodiny; pokud se chtěla rozvést se svým manželem, museli za ni její příbuzní zaplatit výkupné. Takže rozvod se stal velmi vzácným; i po smrti manžela žena nadále zůstávala v rodině, která ji koupila, často se musela provdat za jednoho z bratrů zesnulého manžela ( levirát ). Patriarchální řád nástupnictví vyžadoval nezpochybnitelnost faktu otcovství, takže nevěra manželky začala být přísně trestána, často smrtí, zatímco manžel si nadále užíval určité sexuální svobody.
Polygamní sňatky byly povoleny v naprosté většině kmenových společností známých vědě; bylo považováno za zcela přirozené, že silný válečník nebo obratný lovec měl několik manželek, které mohl podporovat. Důvodem polygamie byla také početní převaha žen spojená se smrtí mužů v mezikmenových válkách. Současné manželství s velkým počtem žen bylo považováno za ukazatel bohatství. Existoval i takový typ polygamie, kdy se již ženatý muž oženil s vdovou po svém zesnulém bratrovi (levirát). Bylo to způsobeno tím, že muž musel zajistit vdovu a pomáhat s výchovou dětí svého zesnulého bratra a také nedovolit, aby se jeho majetek dostal do nepovolaných rukou. Zatím jediným náboženstvím na světě, které důsledně podporuje polygamii, je islám [37] .
Před 2. světovou válkou dominovala v Rusku patriarchální rodina , která se vyznačuje převahou muže v domě a podřízeností všech ostatních členů rodiny jemu. V poválečných letech, od konce 40. do 80. let, se stala dominantní rodina orientovaná na dítě , ve které je kladen velký důraz na blaho dětí a zachování manželství v zájmu dětí.
Nedávno, v posledních desetiletích, se objevila manželská rodina , ve kterém dominují rovnoprávné vztahy, stabilita manželství závisí na touhách a kvalitě vztahů mezi manžely. Ekonomická nezávislost žen, zvýšení jejich sociálního postavení nevyhnutelně předpokládá jiný - partnerský typ manželství .
Mnozí badatelé zaznamenávají změnu funkcí rodiny ve směru její větší psychologizace a intimizace. Ve 20. století došlo k přechodu od sňatku z rozumu nebo povinnosti k manželství z lásky. Na jednu stranu, jak poznamenává Kon I. S. , jde o velký úspěch lidstva, na druhou stranu však takové manželství znamená větší četnost rozvodů z psychologických důvodů, jako je „nepodobnost postav“, což vede k menší stabilitě. manželství. Jak poznamenává Kohn, hlavním trendem, který je základem všech těchto procesů, je změna hodnotových orientací , které se nyní nezaměřují na rodinnou skupinu, ale na jednotlivce [38] .
Změnily se i sociálně-psychologické postoje k plodnosti. S úsudky, že „povinnost každé ženy stát se matkou“ a „povinnost každého muže vychovávat děti“ mnohem častěji souhlasí zástupci starší než mladší generace. Zvláště patrné jsou posuny v postojích žen. Na otázku "Měla by se každá žena stát matkou?" mezi respondenty koncem 90. let. Pouze 20 % petrohradských žen ve věku 18 až 29 let odpovědělo kladně a pouze 17 % žen ve věku 30-39 let. To znamená, že mateřství, které náboženská morálka vždy považovala za hlavní hypostázi ženy, se stává jen jednou z jejích sociálních identit. V představách Rusů o spravedlivém rozdělení rodinných funkcí a o povinnostech matky a otce se tradicionalistické postoje potýkají s rovnostářskými, doprovázené tvrdým vzájemným obviňováním mužů a žen.
Náznaky rodinné transformace se začaly objevovat ve vyspělých zemích Evropy od poloviny 60. let a v ostatních evropských zemích od konce 80. a začátku 90. let 20. století. Výčet nejdůležitějších změn ve stavu rodiny shrnul Dirk van de Kaa [39] :
Z hlediska reprodukce populace je velmi důležitým kritériem pro konstrukci demografické typologie rodin fáze životního cyklu rodiny. Rodinný cyklus je určen následujícími fázemi rodičovství:
Struktura rodiny je stejně jako sňatečnost momentálním ukazatelem zaznamenaným při sčítáních lidu nebo speciálních průzkumech obyvatelstva. O rodinné struktuře obyvatelstva si lze tedy udělat představu pouze na základě údajů ze sčítání nebo z průzkumů. Praxe demografických statistik zároveň vyčleňuje rodiny podle následujících kritérií:
Je pozoruhodné, že v Rusku až do roku 1992 byly za velké rodiny považovány pouze matky, které vychovaly 5 a více dětí (za demografické úspěchy byla udělena ocenění: Medaile „Medaile za mateřství“ II a I stupně - byla udělena matkám, které vychovaly 5 a 6 dětí; Řád "Mateřská sláva" III, II, I stupně - byl udělen matkám, které vychovaly 7, 8 a 9 dětí, Řád "Matka hrdinka" byl udělen matkám, které vychovaly 10 a více dětí). Dnes oficiálně „velké rodiny“ začínají od tří dětí, to znamená, že za průměrnou rodinu je již považováno mnoho dětí. Právě tato rodina je z hlediska počtu dětí dnes nejoptimálnější, pro stát nejpohodlnější a požívající komplexní sociální podpory v souladu s výnosem prezidenta Ruské federace ze dne 5. května 1992 N 431 „O opatřeních“. na sociální podporu vícečlenných rodin“.
Při komplexním studiu rodinné struktury jsou uvažovány ve složité kombinaci. Z demografického hlediska existuje více typů rodin a jejich organizace.
V závislosti na počtu partnerů:
Podle počtu dětí:
V závislosti na složení:
V závislosti na vztahu mezi rodiči a dětmi:
Typy rodin v závislosti na způsobu výběru rodinného partnera:
V závislosti na místě osoby v rodině:
V závislosti na místě bydliště rodiny:
Otcovská dědičnost znamená, že děti přijímají otcovo příjmení (a křestní jméno v některých kulturách ) a majetek obvykle prochází mužskou linií. Takové rodiny se nazývají patrilineární . Dědičnost po ženské linii znamená matrilinealitu rodiny.
Torokhtiy V. S. se zabýval klasifikací moderních rodin [43]
Každá z kategorií rodin je charakterizována sociálně-psychologickými jevy a procesy, které se v ní vyskytují, manželstvím a rodinnými vztahy, které jsou jí vlastní, včetně psychologických aspektů předmětové praktické činnosti, okruhu komunikace a jejího obsahu, rysů citové kontakty členů rodiny, sociálně-psychologické cíle rodiny a individuální psychické potřeby jejích členů.
O rysech demografického vývoje rodiny v Rusku se můžete dozvědět z článku " Demografická situace v Ruské federaci ".
Název rodinných skupin | Faktory charakterizující tuto skupinu |
---|---|
1. skupina (optimální), |
|
2. skupina (dobrá) |
|
3. skupina (uspokojivé) | Jeden z ukazatelů je nevyhovující (kulturní úroveň, životní podmínky, vztahy v rodině), ze zdravotních důvodů - vyhovující. |
4. skupina (neuspokojivé) |
|
Sociologové identifikují několik funkcí rodiny [44] :
Vědci se shodují na tom, že funkce odrážejí historickou povahu vztahu mezi rodinou a společností, dynamiku rodinných proměn v různých historických etapách [45] . Moderní rodina ztratila mnoho funkcí, které ji v minulosti stmelovaly: výrobní, ochranná, výchovná atd.
Funkci rodiny je třeba chápat jako vnější projevy vlastností subjektu v daném systému vztahů (rodiny), určité úkony pro realizaci potřeb. Funkce odráží vztah rodinné skupiny ke společnosti a také směr jejích aktivit. Některé funkce jsou však vůči změnám odolné, v tomto smyslu je lze nazvat tradičními. Patří mezi ně následující funkce:
a) reprodukční – v každé rodině je nejdůležitějším problémem plození dětí. Integrita sexuální potřeby, která zajišťuje pokračování rasy, a láska jako nejvyšší cit znemožňuje oddělit jedno od druhého. Manželská láska do značné míry závisí na povaze uspokojování sexuálních potřeb, zvláštnostech jejich regulace a postoji manželů k problému plození dětí, k dětem samotným;
b) ekonomická a ekonomická - zahrnuje výživu rodiny, pořizování a údržbu majetku domácnosti, oděvů, obuvi, kutily, vytváření domácí pohody, organizování života a života rodiny, sestavování a utrácení domácího rozpočtu ;
c) regenerační - (lat. regeneratio - znovuzrození, obnova). Znamená to dědění stavu, příjmení, majetku, společenského postavení. Patří sem i převod některých rodinných památek [46] ;
není vůbec nutné chápat šperky doslova jako „šperky“, lze je přenést na každého zvenčí, ale takový šperk, jako je album s fotografiemi, nelze přenést na cizí osobu - pouze na svého, drahá
d) vzdělávací a výchovné - (socializace [47] ). Spočívá v naplňování potřeb otcovství a mateřství, kontaktech s dětmi, jejich výchově, seberealizaci u dětí [48] ;
Rodinná a sociální výchova jsou propojeny, doplňují se a mohou se v určitých mezích i nahrazovat, ale obecně nejsou rovnocenné a za žádných okolností se jimi stát nemohou. Rodinná výchova je emocionálnější povahy než jakákoli jiná výchova, protože jejím „průvodcem“ je rodičovská láska k dětem, která vyvolává vzájemné city dětí k rodičům;
e) rozsah počáteční sociální kontroly - mravní regulace chování členů rodiny v různých sférách života, dále úprava odpovědnosti a povinností mezi manžely, rodiči a dětmi, zástupci starší a střední generace;
f) rekreační - (lat. recreatio - obnova). Spojeno s rekreací, volnočasovými aktivitami, péčí o zdraví a pohodu členů rodiny.
g) duchovní komunikace - osobní rozvoj členů rodiny, duchovní vzájemné obohacování;
h) sociální status - přiznání určitého sociálního statusu členům rodiny, reprodukce sociální struktury;
i) psychoterapeutické – umožňuje členům rodiny uspokojovat potřeby sympatií, respektu, uznání, emoční podpory, psychické ochrany.
Zatímco tradiční funkce začaly prudce slábnout, vznikla tato nová, dříve neznámá, psychoterapeutická funkce [46] .
Manželství je či není úspěšné, v závislosti na aktivaci této funkce, tedy v současnosti rodinná existence do značné míry závisí na stabilitě blízkých citových vztahů.
Rodina jako komplexní celek se stává objektem pozornosti různých úseků psychologie: sociální, vývojové, klinické, pedagogické atd. Předmětem studia je rodina jako sociální instituce, malá skupina a otevřený samoorganizující se systém.
V odborné literatuře jsou synonyma pro pojem „psychologické klima rodiny“ „psychologická atmosféra rodiny“, „emocionální klima rodiny“, „sociálně-psychologické klima rodiny“. Neexistuje žádná přesná definice těchto pojmů. Například O. A. Dobrynina chápe sociálně-psychologické klima rodiny jako její zobecněnou integrační charakteristiku, která odráží míru spokojenosti manželů s hlavními aspekty rodinného života, celkovým tónem a stylem komunikace.
Psychické klima v rodině určuje stabilitu vnitrorodinných vztahů, má rozhodující vliv na vývoj dětí i dospělých. Není to něco pevně stanoveného, daného jednou provždy. Vytvářejí ho členové každé rodiny a záleží na jejich snaze, zda bude příznivé či nepříznivé a jak dlouho manželství vydrží. Příznivé psychické klima se tedy vyznačuje následujícími rysy: soudržnost, možnost komplexního rozvoje osobnosti každého z jejích členů, vysoká benevolentní náročnost členů rodiny na sebe, pocit bezpečí a citového uspokojení, hrdost na sounáležitost ke své rodině, zodpovědnost. V rodině s příznivým psychickým klimatem se každý její člen chová k ostatním s láskou , úctou a důvěrou, k rodičům - i s úctou, k slabším - s ochotou kdykoli pomoci. Důležitými ukazateli příznivého psychického klimatu rodiny je touha jejích členů trávit volný čas v domácím kruhu, hovořit o tématech, která každého zajímají, dělat společně domácí úkoly, zdůrazňovat důstojnost a dobré skutky všech. Takové klima podporuje harmonii, snižuje závažnost vznikajících konfliktů, zmírňuje stres, zvyšuje hodnocení vlastního společenského významu a realizaci osobního potenciálu každého člena rodiny. Počátečním základem příznivého rodinného klimatu jsou manželské vztahy. Společné soužití vyžaduje, aby manželé byli připraveni ke kompromisům, byli schopni vzít v úvahu potřeby partnera, ustupovat jeden druhému, rozvíjet v sobě takové vlastnosti, jako je vzájemný respekt, důvěra, vzájemné porozumění.
Když členové rodiny pociťují úzkost, emoční nepohodlí, odcizení, mluví v tomto případě o nepříznivém psychologickém klimatu v rodině. To vše brání rodině v plnění jedné ze svých hlavních funkcí - psychoterapeutické, odbourávání stresu a únavy, vede také k depresím, hádkám, psychickému napětí a deficitu pozitivních emocí . Pokud členové rodiny neusilují o změnu této situace k lepšímu, pak se samotná existence rodiny stává problematickou.
Důležitým faktorem ovlivňujícím psychické klima rodiny je její složení, v neúplných rodinách s dětmi se tak nejčastěji vytváří nepříznivé psychické klima [49] .
Psychologické klima lze definovat jako více či méně stabilní emoční rozpoložení charakteristické pro konkrétní rodinu, které je důsledkem rodinné komunikace, to znamená, že vzniká jako důsledek souhrnného rozpoložení členů rodiny, jejich emočních prožitků a starostí. postoje k sobě navzájem, k druhým lidem, k práci, k okolnímu dění. Emocionální atmosféra rodiny je důležitým faktorem účinnosti životních funkcí rodiny, jejího zdravotního stavu obecně, určuje stabilitu manželství .
Mnoho západních badatelů se domnívá, že v moderní společnosti rodina ztrácí své tradiční funkce, stává se institucí citového kontaktu, jakýmsi „psychologickým útočištěm“. Domácí vědci také zdůrazňují rostoucí roli emočních faktorů ve fungování rodiny.
V. S. Torokhtiy hovoří o psychickém zdraví rodiny a o tom, že tento „nedílný ukazatel dynamiky životních funkcí pro ni, vyjadřující kvalitativní stránku sociálně-psychologických procesů v ní probíhajících, a zejména schopnost rodiny odolávat nežádoucím vlivům sociálního prostředí“, není totožné s pojmem „sociálně-psychologické klima“, který je aplikovatelný spíše na skupiny (včetně malých) heterogenního složení, častěji spojující své členy na základě odborného aktivity a to, že mají široké možnosti opustit skupinu apod. Pro malou skupinu, která má rodinné vazby zajišťující stabilní a dlouhodobou psychickou vzájemnou závislost, kde je zachována blízkost mezilidských intimních zážitků, kde je podobnost hodnoty významná je zejména orientace, kde se současně rozlišuje ne jeden, ale více celorodinných cílů a je zachována flexibilita jejich priority, zacílení, kde hlavní podmínkou jeho existence je celistvost ness - termín "psychické zdraví rodiny" je přijatelnější.
Psychické zdraví je stav duševní psychické pohody rodiny, který zajišťuje regulaci chování a činností všech členů rodiny přiměřenou jejich životním podmínkám. Za hlavní kritéria psychického zdraví rodiny považuje VS Torokhtiy podobnost rodinných hodnot, funkční a rolovou provázanost, sociální a rolovou přiměřenost v rodině, emoční spokojenost, adaptabilitu v mikrosociálních vztazích, snahu o dlouhověkost rodiny. Tato kritéria psychického zdraví rodiny vytvářejí obecný psychologický portrét moderní rodiny a především charakterizují míru její pohody.
Vliv vnitrorodinných vztahů na duševní vývoj jedince
Rodinné tradice jsou obvyklé rodinné normy, chování, zvyky a postoje, které se předávají z generace na generaci. Rodinné tradice a rituály jsou na jedné straně jedním z důležitých znaků zdravé (jak definoval V. Satir) nebo funkční (jak definoval E. G. Eidemiller a další badatelé) rodiny a na straně druhé přítomnost rodinných tradic je jedním z nejdůležitějších mechanismů pro přenos zákonitostí vnitrorodinné interakce na další generace rodiny: rozdělení rolí ve všech oblastech rodinného života, pravidla vnitrorodinné komunikace včetně způsobů řešení konflikty a překonání vznikajících problémů. Rodinné tradice a rituály vycházejí ze společenských, náboženských a historických tradic a rituálů, ale jsou kreativně přetvářeny a doplňovány svými vlastními, takže jsou pro každou rodinu jedinečné.
V. Satir považoval za zdravé [50] rodiny, ve kterých:
Dysfunkční rodina se podle ruských psychoterapeutů Marika a Ev Khazinových vyznačuje:
Systém víry tradiční pro ruskou národní kulturu podle starších školáků obsahuje přesvědčení, že „muž a žena v rodině by měli hrát různé role“, „muž je pevnost rodiny, zdroj bohatství a ochránce, ten, kdo řeší problémy“, „hlavní sférou činností žen v rodině jsou domácí práce a výchova dětí“, „žena musí být trpělivá, poddajná a připravená k sebeobětování“, „rodiče jsou povinni se postarat o výchovu děti“ a „děti musí respektovat své rodiče“. Jako důležité přesvědčení se uvádí negativní postoj k nevěře manželů: "manželé by si měli být věrní, milovat se a podporovat v radosti i smutku, v nemoci i ve stáří."
Školáci tradičním formám chování v rodině přisuzovali, že „právo učinit nabídku na vytvoření rodiny má muž (ženich)“; „mnoho rodinných událostí (svatba, narození dětí, úmrtí rodinných příslušníků) je kryto církví“, tedy svatba, křest a pohřební obřady; "Rozhodující slovo při řešení jakýchkoli problémů má muž." Největší potíže způsobil dotaz vedoucího besedy, jaké jsou národní tradice ve výchově dětí. Navíc se ukázalo, že ani ti školáci, kteří si uvědomují odlišnosti náboženských obřadů souvisejících s rodinným životem (svatba, křest dětí) u různých náboženských vyznání, nevědí, v čem přesně tyto rozdíly spočívají. Hlavní rozdíl je naznačen „přísnější podřízení manželky manželovi mezi muslimy“, „ženy v muslimské rodině mají méně práv než v ortodoxních rodinách“. Většina školáků nedokázala vysvětlit význam obřadů, které označili za národní rodinné tradice: význam svatby, křtu a pohřebních obřadů.
„Je to dáno samozřejmě tím, že v 52 % rodin rodiče a zástupci starších generací buď vůbec nedodržují lidové tradice a zvyky (více než 5 %), nebo tradice dodržují nedůsledně (47 %). . To vše vede k tomu, že většina školáků (58,3 %) je přesvědčena, že ve svém budoucím rodinném životě nemusí dodržovat zvyky a tradice svých lidí.“ [52] .
Etnokulturní manželství a rodinné tradice byly jaksi pronásledovány a vytlačovány jednotnými požadavky. Rodina, která se mění v souladu s požadavky prostředí vyššího řádu, zachovává rodinné tradice jako jeden z hlavních způsobů vzdělávání a pokračování v sebe sama. Rodinné tradice sbližují všechny příbuzné, činí rodinu rodinou, a ne jen pokrevním společenstvím příbuzných. Domácí zvyky a rituály se mohou stát jakousi inokulací proti odloučení dětí od rodičů, jejich vzájemnému nepochopení.
![]() |
| |||
---|---|---|---|---|
|
příbuzenství | |
---|---|
Předky | |
Potomci | |
jiný |
Sexuologie | |||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| |||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||